PROYECTO DE RECUPERACIÓN DEL CONOCIMIENTO

PROYECTO DE RECUPERACIÓN DEL CONOCIMIENTO
TRADICIONAL DE LA BIODIVERSIDAD AGRÍCOLA Y
FORESTAL.
Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
ÍNDICE.
1.- PROYECTO DE RECUPERACIÓN DEL CONOCIMIENTO
TRADICIONAL DE LA BIODIVERSIDAD AGRÍCOLA Y FORESTAL.
.......................................................................................................................................... 3
1.1.- Introducción. .................................................................................................... 3
1.2.- Memoria justificativa....................................................................................... 4
1.3.- Ámbito geográfico de aplicación del proyecto................................................ 7
1.4.- Articulación del proyecto en torno a los aspectos aglutinantes de los
Grupos de Acción Local LEADER PLUS y a los objetivos generales de otros
Grupos de Acción Local o territorios. ..................................................................... 7
1.5.- Descripción y formulación de los objetivos. ................................................... 8
1.5.1.- Objetivos generales. .......................................................................................... 8
1.5.2.- Objetivos de la cooperación: .............................................................................. 9
1.5.3.- Objetivos operativos: ...................................................................................... 10
1.6.- Descripción del valor añadido que supondrá la cooperación. ....................... 11
1.7.- Incidencia sobre el medio ambiente. ............................................................. 11
1.8.- Determinación de posibles beneficiarios. ...................................................... 12
1.9.- Resultados previstos y su contribución a la corrección de desequilibrios
medioambientales, socioeconómicos, culturales, de empleo, etc. ......................... 13
1.10.- Indicadores para el seguimiento. ................................................................. 13
1.11.- Actuaciones a realizar: comunes e individualizadas. .................................. 14
1.11.1.- Actuaciones comunes: ................................................................................... 14
1a fase: Formación, recopilación de la información y conocimiento de la zona. 14
2a fase: Preparación de la metodología común. .................................................. 14
3a fase: Estudio de campo. Prospecciones. ......................................................... 15
4a fase: Realización del Diagnóstico sobre la Agrobiodiversidad. ..................... 15
5a fase: Desarrollo de material divulgativo. ....................................................... 15
1.11.2.- Actuaciones individualizadas: ........................................................................ 16
6a fase: Centro de Agrobiodiversidad. ................................................................ 16
1.12.- Cronograma: ................................................................................................ 17
1.13- Metodología. ................................................................................................. 18
1.14- Coherencia entre los participantes en el proyecto. ....................................... 18
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
PROYECTO
DE
TRADICIONAL
DE
RECUPERACIÓN
LA
DEL
BIODIVERSIDAD
CONOCIMIENTO
AGRÍCOLA
Y
FORESTAL.
1.- Introducción.
La Biodiversidad cumple funciones indispensables para la sociedad humana,
siendo materia prima para el desarrollo agrícola y forestal, el equilibrio y
funcionamiento sostenible de los ecosistemas, y constituyendo además un bien que
recogemos de nuestros antepasados y debemos dejar en herencia a las generaciones
futuras. Nos encontramos en un momento de gran preocupación generalizada por el
ritmo creciente de desaparición de cientos de variedades autóctonas, cultivadas,
mantenidas y mejoradas durante siglos de manera altruista por los/as campesinos/as de
todo el mundo. Muchos de estos recursos fitogenéticos que pueden ser vitales para el
desarrollo agrícola y la seguridad alimentaria en el futuro, se ven amenazados mediante
un proceso de erosión genética (FAO, 1996). En España, aunque no existen estudios
rigurosos al respecto, algunas estimaciones muestran un acentuado problema de erosión
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
genética. La importancia de la diversidad biológica, está totalmente reflejada en el
marco institucional internacional y también en nuestro país.
Los Grupos de Acción local ADISAC-La Voz, Colectivo Tierra de Campos,
ASAM, y CODINSE han identificado la Agrobiodiversidad como un recurso natural
clave para el desarrollo rural endógeno de sus comarcas, a través de la creación de
iniciativas económicas locales, que pongan en valor su patrimonio natural. Fruto de esta
sensibilidad, los grupos promueven el desarrollo del presente proyecto de recuperación
de variedades locales agrícolas y forestales. El proyecto contempla: el desarrollo de la
metodología común, un curso de formación para técnicos, el estudio-diagnóstico en
cada comarca, el inventariado y catalogación de los recursos fitogenéticos encontrados,
la recopilación de toda la información correspondiente a los conocimientos campesinos
sobre utilización y manejo tradicional de cada especie en cultivo, y por último, el
desarrollo
de
material
divulgativo
para
promover
la
conservación
de
la
Agrobiodiversidad.
2.- Memoria justificativa.
Conscientes de la pérdida de memoria cultural de las comarcas, se considera
indispensable la recuperación del conocimiento campesino en los usos y
mantenimientos de la biodiversidad agrícola y forestal. Nuestros mayores desaparecen y
el abandono de las tierras y las nuevas tecnologías agrarias y forestales hacen que se
olviden los usos tradicionales que identificaban nuestros territorios. Con este proyecto
queremos recuperar ese conocimiento y rescatar el manejo y tradiciones de las especies
agrícolas y forestales de las comarcas.
La importancia de la Biodiversidad y de los recursos fitogenéticos está
reconocida actualmente, de manera rotunda, a nivel internacional y también en España.
Tanto en el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica (celebrado en Río de
Janeiro en 1992), como en la Conferencia Técnica Internacional sobre el Estado de los
Recursos Fitogenéticos para la Alimentación y la Agricultura (celebrada en Leipzig,
Alemania en 1996). Asimismo, la Estrategia Española para la Conservación y el Uso
Sostenible de la Diversidad Biológica, elaborada y aprobada hace ya año y medio,
admite que “la falta de promoción de la conservación, selección y mejora genética
tradicional, no sólo desde la investigación de institutos públicos sino también desde la
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
función tradicional de agricultores y ganaderos, se convierte en un obstáculo para el
mantenimiento de la Agrobiodiversidad" (Ministerio de Medio Ambiente, 1999).
Las zonas incluidas en el proyecto cuentan con una reconocida riqueza
ecológica, englobando Espacios Naturales Protegidos amparados por la Ley 8/1991 de
10 de mayo de espacios naturales de la Comunidad de Castilla y León, y Zonas de
Especial Interés para las Aves (ZEPAS) declaradas por la directiva comunitaria
79/409/CEE-Aves; todos ellos integrados en la Red NATURA 2000 para la
Conservación de los hábitats naturales y de la Fauna y la Flora silvestre (Directiva de
Hábitats92/43/CEE). Dado que los paisajes de estas áreas protegidas se han conformado
gracias a la actividad agraria tradicional, la desaparición de esas actividades conlleva la
degradación de dichos espacios. Por tanto, es urgente articular estrategias compatibles
con las áreas protegidas, que promuevan el desarrollo rural tanto económica, como
ecológica y socialmente sostenible. La Agricultura Ecológica puede aquí jugar un papel
fundamental en cuanto a la armonización de un aprovechamiento integral de los
recursos, y la conservación del medio natural en las áreas protegidas en base a la
participación de los sectores implicados. En muchas de estas áreas se sigue permitiendo
la utilización de técnicas de agricultura convencional, utilizando pesticidas y
agroquímicos, con los consecuentes impactos negativos sobre esos espacios ya
protegidos (SEAE, 2003).
Aparte de esto, si buscamos una alternativa al abandono de la agricultura y
ganadería en nuestras comarcas con el impacto socioeconómico que esto implica, o a la
industrialización agraria tan agresiva con el medio ambiente, la Agricultura Ecológica
representa actualmente una solución claramente viable. Según la normativa técnica de la
Agricultura Ecológica, el material reproductivo para este sistema de manejo debería ser
lo más adaptado posible a la comarca y a sus condiciones climáticas y edafológicas. Por
ello consideramos que la adaptación de las variedades locales a esta técnica de cultivo
pueden ser una alternativa a la desaparición de esta Agrobiodiversidad. Según el
artículo 6 del Reglamento UE 2092/91 sobre Producción Agraria Ecológica, en la
práctica de la agricultura ecológica sólo se podrá utilizar semilla y material de
reproducción vegetativa producidos siguiendo los métodos de producción ecológica. En
estos momentos, se establece un periodo transitorio que finalizará el 31 de diciembre de
2003 en el cual se podrá utilizar semilla y material de reproducción vegetativa obtenidos
de forma distinta del método de producción ecológica con el permiso de la autoridad
competente, siempre que no estén tratados con productos no recogidos en el reglamento.
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
Ante esto, los agricultores ecológicos del CAECyL (Consejo de Agricultura Ecológica
de Castilla y León), se ven frente a un grave problema, ya que no es posible conseguir
hoy en día semilla y material de reproducción vegetativa obtenidos de forma ecológica
y adaptada a las condiciones de la Normativa. Además, los agricultores del CAECyL no
tienen en su entorno cercano un vivero que les abastezca con semilla ecológica. Si estos
agricultores desean continuar produciendo bajo la denominación “Agricultura
Ecológica” a partir del año 2004, deberán utilizar semilla y material de reproducción
vegetativa obtenidos de forma ecológica y para ello deben abrir vías para conseguir este
material.
El proyecto Agrobiodiversidad abunda directamente en los ejes fundamentales
de la Carta Europea de las Montañas (2003) y en la Carta Española de las Montañas
(2003): “La protección de las montañas (preservar sus valores naturales, paisajísticos y
culturales), como única vía para garantizar la equidad, el bienestar y el desarrollo
equilibrado de sus habitantes, satisfaciendo, a la vez, las aspiraciones, intereses y
expectativas espirituales, recreativas, éticas, científicas, intelectuales y vitales del
conjunto de la sociedad”.
La recuperación de estas variedades locales, implica que puedan destinarse
posteriormente a la elaboración de productos diferenciadores de la comarca. Conseguir
un producto con una Denominación de Origen basándonos en este material sería una
alternativa más para el desarrollo rural endógeno de nuestras comarcas.
Además ASAM, en colaboración con la Asociación de Discapacitados
ASPRODES, se plantean crear una actividad empresarial que genere empleo para los
miembros de esta asociación en la comarca, considerando el desarrollo de un Vivero
Forestal y un Semillero de Hortícolas como alternativas claramente viables. Este
proyecto es beneficioso para ambos, en el sentido de que ASPRODES podría dar apoyo
a más discapacitados de la zona, y por otro lado, el objetivo primordial del proyecto se
verá potenciado por este centro, al dinamizar la Agrobiodiversidad empleando las
variedades autóctonas recopiladas en la comarca. Con esto, se pretende además
contribuir a la recuperación de un edificio singular en la comarca de las Sierras de Béjar
y Francia, suponiendo un apoyo claro a la recuperación del Patrimonio cultural en lo
que se refiere a la Arquitectura Tradicional serrana.
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
3.- Ámbito geográfico de aplicación del proyecto.
El proyecto se desarrollará en los territorios de las diferentes comarcas de
Castilla y León definidas previamente por los grupos cooperantes.
4.- Articulación del proyecto en torno a los aspectos aglutinantes de
los Grupos de Acción Local LEADER PLUS y a los objetivos
generales de otros Grupos de Acción Local o territorios.
Los aspectos aglutinantes, que poseen en común los Grupos de Acción Local
que forman parte de la presente cooperación intercomarcal, en torno a los cuales se
estructura el proyecto, se resumen en los que siguen:
 Utilización de nuevos conocimientos y tecnologías para incrementar la
competitividad de los productos y servicios en las comarcas de actuación.
 Mejora de la calidad de vida en las zonas rurales, mediante la potenciación de
los servicios a la población que vive en las mismas (sanitarios, culturales,
educativo-formativos, servicios a discapacitados, servicios de ocio).
 Valorización de los productos locales, facilitando el acceso al mercado de las
pequeñas estructuras de producción, mediante actuaciones de tipo colectivo.
 Valorización de los recursos naturales y culturales, incluida la de las áreas de
interés comunitario en el marco de la Red NATURA 2000.
 Consecución de mayores cuotas de educación y respeto medioambientales.
 Fijación de población en el medio rural y promoción del acceso de nuevos
pobladores.
Teniendo en cuenta estos Aspectos Aglutinantes recogidos en los programas
comarcales LEADER + y PRODERCAL de cada uno de los Grupos de Acción Local,
podemos afirmar que los contenidos y objetivos del proyecto “Agrobiodiversidad”
entroncan directamente con los mencionados Aspectos Aglutinantes seleccionados por
los grupos participantes en ésta cooperación.
Se trata de recuperar nuestro Patrimonio Natural y Cultural en Biodiversidad
Agrícola y Forestal, implícito en las Variedades Vegetales Autóctonas, a fin de impulsar
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
iniciativas socioeconómicas endógenas que los pongan en valor mediante su
aprovechamiento sostenible. Estas iniciativas locales contribuirán, por tanto, a la
creación de empleo, la valorización de productos locales que fomentan la identidad de
nuestras comarcas, al conocimiento y utilización de nuevas tecnologías a la hora del
tratamiento e intercambio de la información, y a la conservación del medio al conjugar
perfectamente con los objetivos que marcan las áreas incluidas en la Red NATURA
2000.
La conservación de la Biodiversidad y aún más, de la diversidad cultural que
representan en las sociedades rurales las variedades locales, nos parece un aspecto clave
como herramienta para el desarrollo rural, además de constituir a nuestro parecer una
experiencia piloto que debería empezar a llevarse a cabo en otras comarcas de nuestro
país.
5.- Descripción y formulación de los objetivos.
5.1.- Objetivos generales.
Como objetivos principales del presente proyecto, podemos señalar los
siguientes:

Conservación de nuestro Patrimonio Cultural, entendiendo como tal la
recuperación de todo el conocimiento campesino implícito en las variedades
vegetales locales, en cuanto a la utilización y manejo tradicionales de cada
especie en cultivo. Igualmente, la recuperación del conocimiento asociado al
manejo forestal tradicional, en las comarcas con tradición en aprovechamiento
forestal. Es decir, el objetivo se resume en la recuperación de conocimientos
etnobotánicos agrarios y forestales de nuestras comarcas.

Sensibilización de la población por medio de material divulgativo que recoja el
conocimiento en el manejo de las especies y variedades que van unidas a la
tradición de la comarca, para provocar un cambio de actitud y un aumento de la
autoestima en el medio rural.

Conservación del Patrimonio Natural del medio rural, en lo que se refiere a
mantenimiento de la diversidad biológica en especies cultivadas en peligro de
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
extinción, lucha contra la erosión genética, y fomento de actividades
medioambientalmente sustentables como la agricultura ecológica.

Contribuir de manera fundamental al desarrollo rural endógeno de nuestras
comarcas, al potenciar la Agrobiodiversidad como fuente de recursos clave para
el sostenimiento presente y futuro de nuestras sociedades. Es decir, se trata de
recuperar y mantener vivo un recurso natural y cultural que no podemos perder,
pero además con la idea de que podemos transformarlo en un recurso económico
que fije población y nos ayude a encarar el futuro.

Diversificación de la economía rural, como complemento claramente viable del
turismo rural, mediante el fomento de iniciativas económicas locales, que
pongan en valor estos recursos naturales y culturales, mediante su
aprovechamiento sostenible, implementando además actividades sinérgicas que
ayuden a impulsar las economías comarcales de un modo más integral.
5.2.- Objetivos de la cooperación:
Al plantearse este proyecto dentro del marco de Cooperación intercomarcal, se
pretenden alcanzar diversos objetivos en lo que se refiere a las actuaciones comunes que
se llevarían a cabo en los diferentes territorios:

Desarrollar en común un programa de formación dirigido a los técnicos que
trabajarán en el proyecto. Este curso, servirá a la vez para recopilar toda la
documentación y experiencias que se están llevado a cabo, ya que confluirán en
él, como ponentes, las personas que están trabajando actualmente en la
recuperación de la biodiversidad agrícola y forestal.

Búsqueda coordinada de la documentación, legislación, subvenciones, y demás
condicionantes que puedan hacer referencia al proyecto.


Desarrollo de la metodología común del estudio-diagnóstico:
-
Preparación de las fichas de campo (cuestionario).
-
Determinación del o de los soportes idóneos para la información.
-
Metodología de la recopilación y conservación del material vegetal.
Creación de una Base de Datos común, que facilite el intercambio posterior de
información.
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.

Puesta en común, análisis y discusión en conjunto de los resultados obtenidos en
cada una de las comarcas.

Análisis de alternativas para el desarrollo de la estrategia a adoptar, de cara a la
conservación del nuestro patrimonio natural y cultural en Agrobiodiversidad.

Preparación del material divulgativo.
5.3.- Objetivos operativos:
En cuanto a los objetivos o actuaciones individuales ya más específicos a llevar a cabo
en las distintas comarcas, podemos resaltar los que siguen:

Selección de personal para participar en el programa formativo.

Búsqueda de antecedentes y estudios previos que se hayan llevado a cabo sobre
la persistencia de variedades locales de cultivo en las distintas comarcas.

Preparación y replanteo de todo el trabajo de campo (visitas, fichas-cuestionario,
prospección).

Prospección y localización de las variedades locales que aún conserven
agricultores, en los sistemas de cultivo de cada una de las comarcas. De igual
modo, en las comarcas que proceda, localización de las especies forestales
autóctonas y de sus aprovechamientos tradicionales.

Recuperación de todo el conocimiento campesino que las variedades locales
llevan anejo (cultivo, edafología, renovación o intercambio de semillas,
experimentación e innovación campesinas, métodos de mejora tradicionales,
manejo de plagas y enfermedades, gastronomía, etc.), mediante entrevistas en
profundidad (fichas de campo / cuestionario).

Inventariado y catalogación de las variedades encontradas y de toda la
información implícita recabada.

Desarrollo de material divulgativo (vídeo, folleto, etc.) para la concienciación
sobre la pérdida de patrimonio cultural y natural y la promoción de su
conservación. Se pretende fomentar el que los agricultores conserven e
intercambien las variedades locales.

Recogida de muestras del material encontrado destinadas a la creación de un
centro de difusión de la biodiversidad agrícola y forestal en las comarcas en las
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
que sea posible, así como el envío de copias del material al Centro de Recursos
Fitogenéticos del INIA y al Museo de la Biodiversidad Agrícola de Castilla y
León situado en Amayuelas de Abajo (Palencia). Promoviendo y colaborando en
el mantenimiento exsitu y en la difusión de este trabajo a nivel Regional y
Estatal.
6.- Descripción del valor añadido que supondrá la cooperación.
La cooperación se fundamenta claramente en cuanto a la puesta en común por
parte de los grupos integrantes de sus recursos humanos, sus conocimientos técnicos, y
sus recursos financieros para conseguir la masa crítica suficiente y poder llevar a cabo
un proyecto de estas características. Es decir, el proyecto toma sentido al unir los
conocimientos y las características específicas diferenciadoras de cada zona en lo
referente a su Agrobiodiversidad y desarrollar una metodología de trabajo común que
permita en el futuro el intercambio de información, la extensión del proyecto a otras
comarcas y la creación de redes de colaboración entre ellas. Además de esto, la
cooperación persigue el desarrollo final, teniendo en cuenta los resultados obtenidos y
las complementariedades que puedan aparecer, de una estrategia común a seguir en pro
de la conservación de la Agrobiodiversidad. La cooperación entre comarcas constituye
para nosotros un aspecto muy importante en tanto que favorece el acercamiento e
incentiva la solidaridad entre los territorios rurales.
El proyecto de cooperación “Agrobiodiversidad” va a suponer además una
experiencia piloto. El seguimiento del proyecto (que se llevará a cabo a lo largo de toda
su duración) en lo que se refiere al funcionamiento de la Base de Datos conjunta y de la
metodología común seguida en el trabajo técnico de campo, servirá para la evaluación
continua de este y para su aprovechamiento al extrapolarlo a futuras experiencias en
otras comarcas donde se desee poner en marcha y poder así evitar errores innecesarios.
7.- Incidencia sobre el medio ambiente.
Como ya se ha señalado en la memoria justificativa, la incidencia de este
proyecto sobre el medio ambiente es claramente beneficiosa, ya que la conservación de
la Biodiversidad y la creación de alternativas económicas sostenibles, compatibles con
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
las zonas incluidas en la Red NATURA 2000, corresponden a dos objetivos generales
de este proyecto. Desde los Grupos de Acción Local, se defiende un modelo de
desarrollo sostenible y respetuoso con el medio natural.
8.- Determinación de posibles beneficiarios.
La conservación de la Biodiversidad y la lucha contra la erosión genética, están
actualmente reconocidos como uno de los pilares fundamentales de la conservación del
medioambiente a nivel internacional y en nuestro país (Estrategia Española para la
conservación de la Biodiversidad, 1998). Lógicamente, los beneficiarios de un proyecto
de estas características serán: el medio ambiente y por tanto, las generaciones futuras,
que podrán acceder a los recursos fitogenéticos que constituyen estas variedades en
peligro de extinción, y además a los conocimientos culturales que estas llevan implícitos
y que van a ser recopilados en este proyecto.
Los beneficiarios directos del proyecto serán los siguientes:
 Productores de semilla ecológica que puedan surgir en nuestras comarcas,
constituyendo una iniciativa económica generadora de empleo. En España, como
ya hemos visto, hay un déficit claro de esta materia prima si queremos
adaptarnos al fin de la moratoria prevista en la legislación de agricultura
ecológica.
 También serán beneficiarios directos, los agricultores ecológicos que puedan
producir a partir de semilla ecológica que pueda registrarse y certificarse a raíz
de este proyecto.
 Investigaciones agrarias, etnobotánicas y bancos de germoplasma que puedan
emplear estas variedades para su conservación.
 Discapacitados que puedan desempeñar un puesto de trabajo en el Centro de
Agrobiodiversidad en la Sierra de Francia.
 También resultaría potenciado el sector del Agroturismo, que complementará la
oferta de Turismo Rural en nuestras comarcas ofreciendo actividades
sustentables. Es decir, mediante la recuperación del Patrimonio cultural que
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
representa el conocimiento campesino sobre estas variedades, se pretende
además crear actividades socioeconómicas que lo pongan en valor.
9.- Resultados previstos y su contribución a la corrección de
desequilibrios medioambientales, socioeconómicos, culturales, de
empleo, etc.
El proyecto de cooperación intercomarcal Agrobiodiversidad hace hincapié de
forma clara en un desarrollo rural, que contemple de manera transversal la corrección de
desequilibrios en todos estos sentidos:

Desequilibrios medioambientales en lo que se refiere a pérdida de
Biodiversidad.

Diversificación de la economía del medio rural. Nuevas empresas e iniciativas
económicas locales, y por tanto creación de empleo.

Desequilibrios en el sector marginal de la población discapacitada en el medio
rural.

Potenciar la recuperación de la cultura tradicional rural para ponerla en valor
como recurso económico.
10.- Indicadores para el seguimiento.
Se llevará a cabo un seguimiento continuado sobre el desarrollo y la
implementación de todo el proyecto. Algunos indicadores que se emplearán para medir
el nivel de eficacia en el desarrollo del proyecto, así como de incidencia del mismo,
serán:

Eficacia, rapidez y calidad de las entrevistas en lo que se refiere a las fichas de
campo diseñadas en conjunto.

Eficacia y comodidad en el intercambio de información y el manejo de la Base
de Datos.
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.

Acogida por parte de la población local.

Influencia en la creación de nuevas actividades y/o empleos.

Llegada o no de nuevos pobladores a la comarca.
11.- Actuaciones a realizar: comunes e individualizadas.
11.1.- Actuaciones comunes:
1a fase: Formación, recopilación de la información y conocimiento de la zona.

Fase 1a: Desarrollo de un curso de formación dirigido a los técnicos que van a
trabajar posteriormente en el estudio-diagnóstico. El curso constará de los
siguientes ejes:
-
Situación actual en lo referente a la problemática de las Variedades
Locales.
-
Experiencias de proyectos similares.
-
Marco legislativo.
-
Importancia de las Variedades Locales en Agricultura Ecológica.
-
Recuperación de Variedades Locales. Manejo y conservación de
semillas.

Recopilación de documentación.
Fase 1b: Recopilación de toda la información necesaria para el proyecto,
aprovechando el curso de formación: legislación, documentación técnica,
estudios previos, incentivos económicos por ayudas agroambientales, por
variedades en peligro de extinción, derivadas de la Red Natura 2000 y demás
condicionantes del proyecto.
2a fase: Preparación de la metodología común.

Fase 2a: Recopilación de las diferentes metodologías empleadas hasta el
momento.
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.

Fase 2b: Determinación del soporte idóneo para la información de cara a las
entrevistas: grabadora, cámara fotográfica digital.

Fase 2c: Preparación de las fichas de campo-cuestionarios, para el trabajo de
campo: información que se desea recabar, metodología de la entrevista.

Fase 2d: Metodología de recopilación del material vegetal.

Fase 2e: Creación de una Base de Datos informática común.
3a fase: Estudio de campo. Prospecciones.

Fase 3a: Análisis de la información proveniente de los estudios anteriores sobre
existencia de variedades locales de cultivo en las diversas regiones.

Fase 3b: Prospección previa: contacto con agricultores y demás agentes
relacionados con el proyecto.

Fase 3c: Entrevistas en profundidad con los expertos, recopilación de la
información en las fichas de campo-cuestionario y recogida de material vegetal.
4a fase: Realización del Diagnóstico sobre la Agrobiodiversidad.

Fase 4a: Recopilación de toda la información recabada, en la Base de Datos.

Fase 4b: Inventariado y catalogación de las variedades locales y de las especies
forestales autóctonas encontradas.

Fase 4c: Análisis de los condicionantes y de la situación en cada comarca.

Fase 4d: Discusión de los resultados con los diferentes actores del tejido
socioeconómico de cada comarca, que tengan algo que ver con los objetivos del
proyecto.

Fase 4e: Estudio de las potencialidades de la biodiversidad agroforestal en cada
comarca.

Fase 4f: Finalización del Diagnóstico.
5a fase: Desarrollo de material divulgativo.

Fase 5a: Redacción del guión.
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.

Fase 5b: Creación de un vídeo, folleto o alguna otra publicación, charlas, ferias,
etc., para la concienciación en materia de Agrobiodiversidad.

Fase 5c: Montaje del vídeo y finalización del material divulgativo.
11.2.- Actuaciones individualizadas:
Las únicas actuaciones que no van a ser comunes a todos los grupos, serán las
que se llevarán a cabo en Las Sierras de Béjar y Francia (ASAM) en relación con la
creación de un Centro de Agrobiodiversidad, que será gestionado por la Asociación de
Discapacitados ASPRODES, y que contemplará un Vivero forestal, un Semillero de
hortícolas, y que albergará una pequeña colección de las variedades encontradas.
6a fase: Centro de Agrobiodiversidad.

Fase 6a: Búsqueda de la ubicación del Centro. Se presentará el proyecto a los
ayuntamientos de la comarca para encontrar un edificio con las características
idóneas para el proyecto (espacio, agua, terreno, tipo de suelo, etc.) y se llegará a
un acuerdo de cesión del mismo para su rehabilitación y uso por 30 años.

Fase 6b: Rehabilitación del edificio. Se primará en la elección, que el edificio
posea alguna singularidad o que sea de Arquitectura Tradicional, para contribuir
con su rehabilitación a la recuperación del Patrimonio Cultural en este sentido.

Fase 6c: Equipamiento del edificio.

Fase 6d: Colocación de las semillas y firma del acuerdo de cesión a ASPRODES
para la gestión del Centro.
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Proyecto de Recuperación del conocimiento tradicional de la Biodiversidad Agrícola y Forestal.
12.- Cronograma:
Año 2004
May
Fase 1: Formación,
recopilación de la
información y
conocimiento de la
zona.
Fase 2:
Preparación de la
metodología
común.
Jun
Jul
Ago
Sep
Año 2005
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Año 2006
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
1a: Prep. y
desarrollo curso
formación.
1b: Recopilación de la
documentación.
2a:
Metodol
ogías.
2b:
Soporte
informa
ción.
2c:
Fichas
de
campo
2d:
Metodo
logía
recol.
2e: Base de Datos.
Fase 3: Estudio de
campo.
Prospecciones.
3a: Análisis estudios
previos.
3b: Prospección
previa.
3c: Prospección, entrevistas en profundidad y recolección.
4a: Introducción de la información en la Base de Datos.
4b: Inventariado y catalogación de las variedades locales.
Fase 4:
Diagnóstico sobre
Agrobiodiversidad
4c: Análisis de
condicionantes en cada
comarca.
4d: Discusión de
los resultados.
4e: Análisis de
potencialidades.
4f: Finalización del diagnóstico.
5a: Preparación
del guión.
Fase 5: Desarrollo
del material
divulgativo.
5b: Realización del vídeo (material divulgativo).
5c: Montaje y finalización del
material divulgativo.
6a: Búsqueda de la ubicación del centro.
6b: Rehabilitación del edificio.
Fase 6: Desarrollo
del Centro de
Agrobiodiversidad
6c:
Equipami
ento.
6d:
Colocaci
ón
semillas
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13- Metodología.
La metodología que vamos a emplear durante todo el desarrollo del proyecto
será la de Investigación Acción Participativa. Entrevistas y conversaciones abiertas a la
hora de la recopilación de la información.
14- Coherencia entre los participantes en el proyecto.
Todos los grupos cooperantes en el proyecto Agrobiodiversidad poseen en
común los objetivos, recogidos en sus programas comarcales, en favor del progreso de
las zonas rurales y la mejora de la calidad de vida de sus habitantes. Diseñamos y
llevamos a cabo actuaciones dirigidas a un desarrollo rural sostenible que tenga como
uno de sus pilares fundamentales la conservación del medio natural.