ACTIVIDADES DIARIAS PARA EL TALLER MUSICAL

UNIVERSIDAD DEL CAUCA
FACULTAD DE ARTES
DEPARTAMENTO DE MÚSICA
CARACTERÍSTICAS
PRUEBA DE APTITUD MUSICAL
PARA ASPIRANTES
AL
PROGRAMA DIRECCION DE BANDA
Primer Período de 2014
Miguel Ángel Caballero Velasco
COORDINADOR DEL PROGRAMA DIRECCION DE BANDA
Y
COORDINADOR DE LA PRUEBA
PRUEBA DE APTITUD MUSICAL
PROGRAMA DIRECCIÓN DE BANDA
Primer Período de 2014
Documentos y elementos requeridos para la prueba


Documento de Identificación (cédula de ciudadanía o tarjeta de
identidad)
Lapicero
ACTIVIDADES INICIALES




Búsqueda del nombre en las listas que aparecen sobre las puertas de los salones
asignados.
Ubicación de los grupos en los salones asignados según las listas.
Llamada a lista.
Orientación sobre asuntos generales referentes a la prueba.
Lugar: Popayán. Facultad de Artes de la Universidad del Cauca
Dirección. Carrera 6ª # 3-14. Centro.
Fecha: 10 de enero de 2014.
Hora de iniciación de las actividades: 7 a.m. (puntual asistencia)
Hora de finalización de las actividades: 6 p.m.
Salones asignados: 206, 208, 215 y 223
Tiempo de duración de las actividades: 30’
Observaciones:
 Una vez iniciada la prueba no se permitirá el ingreso.
 Los aspirantes deberán asistir a las dos partes de la prueba, la
inasistencia a una de ellas anulará la prueba en su totalidad
PRIMERA PARTE
Viernes 10 DE Enero de 2014
Hora de inicio: 7:00 a.m.
Hora aproximada de finalización: 12 m.
Lugar: Facultad de Artes: Salones: 206, 208, 215 y 223
Duración: 4h: 30’
Puntaje parcial de la Primera Parte: 50 puntos.
Temario I
Percepción de Elementos
Fundamentales del Lenguaje
Musical
Aspectos a evaluar: RITMO, MELODÍA, ARMONÍA, TIMBRE Y TEXTURA
Duración de la actividad: 2 hs.
Puntaje Parcial: 20 puntos
Objetivo: El objetivo es evaluar en el aspirante la capacidad de percepción e
identificación de los elementos fundamentales del lenguaje musical: Ritmo,
Melodía, Armonía, Timbre y Textura, en eventos de corta duración
Tipo de Aplicación: Individual y Grupal, oral o escrita, dependiendo del
planteamiento del ejercicio.
Temario II
Memoria Musical
Aspecto a evaluar: La Memoria Musical
Duración de la actividad: 1h: 30’
Puntaje Parcial: 15 puntos
Objetivo: Evaluar el estado actual del desarrollo de la memoria musical.
Tipo de Aplicación: Esta prueba se realizará Grupalmente, en forma oral o/y
escrita, dependiendo del aspecto evaluado.
Temario III
Coordinación Sicomotriz
Aspectos a evaluar: Coordinación y control de los movimientos corporales
(cabeza, rostro, cuerpo y extremidades), en los niveles de “motricidad
gruesa” y “motricidad fina”, con base en estímulos sonoros.
Duración de la actividad: 1 h.
Puntaje Parcial: 15 puntos
Objetivo: Evaluar el manejo de motricidad, a partir de la percepción de
elementos como la regularidad o irregularidad de la pulsación rítmica, de
carácter tanto del ritmo como de la melodía o los ambientes creados por la
armonía y la tímbrica, y otros elementos como la textura e intensidad del
sonido.
Observación: Este ejercicio es preparatorio para la segunda parte de la prueba,
correspondiente a “comunicación gestual”.
SEGUNDA PARTE
Viernes 10 DE Enero de 2014
Hora de inicio: 2:00 pm
Hora aproximada de finalización: 6:00 pm
Lugar: Facultad de Artes
Salones: 206, 208 215 y 223 Tiempo: 3 horas
Puntaje parcial de la segunda parte: 50 puntos
Temario IV
Comunicación Gestual
Aspecto a evaluar: Capacidad de comunicarse través del gesto, a partir de
la percepción de los aspectos musicales: rítmicos, de intensidad, de tempo
(velocidad) y de carácter.
Tiempo de duración de la actividad: 3 horas
Puntaje Parcial: 50 puntos
Objetivo: Evaluar las capacidades comunicativas del aspirante mediante el
gesto, valorado como principal recurso del director para transmitir su idea
musical al conjunto.
OBSERVACIONES:

El audio y la partitura del fragmento orquestal Sheherazada del compositor ruso
Rimsky Korsakov – 1 movimiento “El Mar y el Barco de Simbad” que se debe dirigir
en este ejercicio, se publicará en la página web de la Universidad del Cauca (se
puede usar cualquier otra versión).
 En ningún momento el jurado exigirá la utilización de conocimientos sobre
“técnica gestual aplicada a la dirección”.

El recurso gestual que logre el aspirante para mostrar la interpretación de la
obra musical, podrá encontrarse por iniciativa propia o imitando a algún
director tomado como referente de cualquier medio audiovisual. Es de
mucha utilidad usar un espejo de cuerpo entero, para la preparación del
ejercicio en casa.
 La Quironomía (conjunto de gestos) utilizada para mostrar la métrica, es
decir el compás en el que está escrito el fragmento sinfónico, se exigirá en
un nivel aproximado, integrada a los gestos con los que se va a mostrar: el
carácter, la fuerza de la expresión, la intensidad y el tempo. Una información
complementaria acerca de este aspecto se podrá solicitar al Jurado, durante
la primera parte de la prueba, en el ejercicio correspondiente al ritmo. (Tema
I, numeral 1)
Miguel Ángel Caballero Velasco
Coordinador Programa Dirección de Banda
Coordinador Prueba de Aptitud.