MEMORIA DE ACTIVIDADES
Ejercicio 2013
1.- Identificación de la entidad:
Denominación:Ayuda a los Misioneros de Sudán (Amsudan)
Domicilio social:Avda. España, 70. Sitio de Calahonda
Municipio:Mijas Costa
Código Postal: 29649
Provincia: Málaga
Teléfono: 952 933140
Fax: 952934342
E-mail: [email protected]
Régimen jurídico1: Asociación sin ánimo de lucro
Registro de Asociaciones:2Registro Nacional de Asociaciones del Ministero del Interior
Número de inscripción: 587911
Fecha de inscripción:3 11/10/2006
NIF: G-92746312
Fines:4
Ayudar a las órdenes Misioneras católicas que desarrollan su labor en Sudán y/o en el
continente africano en general,en todos los ámbitos en que las mismas se llevan a cabo,
mediantela obtención de todos aquellos médios materiales y económicos que sea
posible conseguir.
2.- Número de socios/as:
Número total de socios/as:5
50
Número de personas físicas asociadas:
0
1
Se indicará la Ley que regula el régimen de constitución e inscripción de la entidad.
Registro de Asociaciones donde se encuentre inscrita la entidad, indicando la Administración Pública
(Estado o Comunidad Autónoma) y el Departamento correspondiente (Ministerio o Consejería) al que
está adscrito el Registro de Asociaciones
3
La fecha de inscripción del acuerdo de constitución en el Registro de Asociaciones
4
Fines de la entidad de acuerdo con sus estatutos
5
En este apartado y los siguientes se indicará el número de socios/as en la fecha de cierre del ejercicio
2
Número y naturaleza de las personas jurídicas asociadas:6
0
3.- Actividades desarrolladas y servicios prestados:
A.1) Relación, características y descripción de cada actividad y/o servicio:
A.1.1) Reformas de la Escuela Elemental para Biling “Ciudad de Valencia” y 1 arado.
Esta escuela empezó a construirse en 2009 y se encuentra terminada desde 2011. Tiene
capacidad para acoger a 500 alumnos en 4 pabellones de dos clases cada uno, dispone
de despachos para el personal docente y el director y de un almácen. En 2013
recibimos el segundo pago pendiente de la subvención de La Generalitat de Valencia.
A.1.2) Pozo de agua y 4 letrinas para Arwau. Debido a la creciente población en este
poblado se necesitaban un pozo y letrinas y se enviaron fondos para ello.
A.1.3) Ampliación de cuatro clases para la Escuela de San Daniel Comboni.. La
Fundación A.G.H donó los fondos necesarios para la ampliación de esta escuela en
Yirol que se encontraba masificada.
A.1.4) Casa para los maestros de Yirol. Se construyeron unos dormitorios para los
maestros de las escuelas de Yirol para que pudieran estar cerca de las escuelas.
A.1.5) Centro de la mujer de Adior y un arado. Construcción de un taller de costura,
más la compra de 10 máquinas de coser manuales para enseñar un oficio a las mujeres
y favorecer la promoción de la mujer. Atiende diariamente a unas 20 mujeres.
Recibimos una subvención de 8.000 € de la Fundación Roviralta.
A.1.6) 4 Letrinas para la Escuela de Titmarier. Esta escuela se empezó a construir en
2012 y consta de 6 módulos, un despacho de profesores y un almácen, con una
capacidad para 520 alumnos/as y en 2013 hemos enviado fondos para las letrinas.
A.1.7) Ampliación de 4 clases para la Escuela de Adior. Esta escuela necesitaba
urgentemente una ampliación para poder acoger a todos los alumnos que estaba
recibiendo y a los cuales no podían atender.
A.1.8) Centro de retornados de Kadula y 1 arado. Kadula es un campo de refugiados
que está a pocos kilometros de Yirol en la carretera hacia Juba. Debido a los
enfrentamientos civiles se hace necesario ofrecer lugares de acogida para ayudar a los
desplazados.
A.1.9) Operación quirúrgica de Adut. Hemos traído a una niña Sur Sudanesa que
conocimos en nuestro viaje anual en Mayo a operarse en España de un tumor en la cara
ya que los médicos de allí no tenían los medios para hacerlo. Hemos tenido gastos de
desplazamiento y alojamiento principalmente, ya que la Clínica La luz de Madrid y los
médicos que la operaron se ofrecieron altruistamente a esta operación.
A.1.10) Ayuda urgente a Desplazados en la Misión de Yirol. Debido a los últimos
enfrentamientos que están teniendo lugar entre tribus Nuer y Dinka en Sudán del Sur
desde Diciembre de 2013, se encuentran con una llegada masiva de desplazados a los
que hay que atender para cubrir necesidades básicas de agua, comida y techo.
A.1.11) Arado para Nhomlao. Campo de refugiados que se encuentra en Nyang y se les
envían fondos para un arado y que puedan cosechar la tierra.
A.2) Coste y financiación de actividades:7
FINANCIACIÓN
ACTIVIDAD
Reformas de la
Elemental de Biling
COSTE
Escuela 35.506,25€
Arado y 2 vacas para Biling
Pozo de agua y 4 letrinas
Arwau
Ampliación 4 clases San
Daniel
Casa para Maestros en Yirol
Centro para la mujer de Adior
y 1 arado y 2 vacas
Letrinas para la Escuela de
Titmarier
Ampliación 4 clases de Adior
Centro Retornados de Kadula
y un arado y 2 vacas
Operación quirúrgica Adut
Ayuda desplazados Mision
Yirol
Arado y 2 vacas para Nhomlao
1.000 €
16.000 €
Pública8
Recursos
Propios9
Cuota
Usuario
10
Resto
subvención
Genaralitat
Valenciana
35.506,25€
1.000 €
16.000 €
46.918,17€
46.918,17€
25.662,74€
31.400 €
25.662,74€
31.400 €
4.000 €
4.000€
20.200€
21.000 €
20.200€
21.000 €
6.319 €
22.000 €
6.319 €
22.000 €
1.000 €
1.000 €
B) Resultados obtenidos con la realización de las actividades y/o servicios:
En cuanto a los resultados de la realización de los proyectos para los que AMSUDAN
ha recabado los medios económicos y materiales, debemos remitirnos tanto a la
descripción realizada de sus proyectos (apartado anterior) como a la determinación de
los beneficiarios de los mismos (apartado cuarto).
En general, con los proyectos ejecutados e iniciados hasta el momento, las misiones
con las que colabora AMSUDAN podrán atender a unos 9.000 alumnos/as o
beneficiarios directos. Son alumnos, en su mayoría, entre 8 y 19 años de edad, que
provienen de poblaciones diseminadas por la región. También son beneficiarias
directas las mujeres que asisten a los talleres de formación de adultos, talleres de
costura, talleres de elaboración de jabones que se ponen en funcionamiento en las
escuelas en horario de tarde, fuera del horario escolar. El número de asistentes a los
talleres en cada poblado es relativo, depende de las necesidades del poblado y de la
época de recogida de cosecha, puesto que en la recolección marchan a trabajar al
campo y se cuenta con menos asistentes.
Por último, existe otro resultado favorable obtenido con los proyectos en curso. Los
edificios que se están construyendo, en la mayoría de los casos, son los únicos de
ladrillo en sus poblaciones. El resto de construcciones, en el mejor de los casos, es de
adobe y paja. Esto ha hecho ya evidente a las autoridades de la región la importancia
que tiene la inversión en servicios para la población. Así pues, los proyectos
emprendidos por AMSUDAN están animando a las autoridades locales también a
colaborar e invertir en dotaciones de utilidad pública. Ya sea porque las autoridades no
quieran quedar en evidencia por su inactividad, ya sea por el contagio del compromiso
con la población, lo cierto es que realización de los proyectos financiados por
AMSUDAN está sirviendo de atractivo para otras inversiones en la región.
C) Grado o nivel de cumplimiento de los fines estatuarios:
La Asociación va incorporando nuevos proyectos a medida que se ejecutan otros. Esto
es una muestra de que los fines de la Asociación se van logrando proyecto a proyecto y
siempre con la voluntad de acometer todos aquellos que sean posibles con los recursos
existentes. Los proyectos ejecutados tienen beneficios claros y podemos ver que, de
hecho, son muy útiles para la formación de los habitantes de las poblaciones en que se
realizan, ya que debido a la guerra el estado actual en la educación es muy atrasado.
Por este motivo, señalamos que los objetivos de la Asociación se cumplen de modo
continuado. Sin embargo, por la naturaleza de los mismos y por la situación del Sudán,
no es posible dar una medida referenciada de cumplimiento ya que, lamentablemente,
la ayuda que facilita esta Asociación será siempre necesaria y, por ello, se ha
constituido con duración indefinida.
4.- Beneficiarios/as o usuarios/as de las actividades y/o servicios que presta la
entidad:
a) Número de beneficiarios/as (cifra global y desglosada por tipos de
beneficiarios/as):11
Teniendo en cuenta los proyectos construidos y los que hemos finalizado este año se
pueden atender a unos 9.400 alumnos y alumnas o beneficiarios directos.
Numéricamente, y a priori, se podría decir que el número de beneficiarios se obtiene
con el número de alumnos reflejado en la relación de proyectos anteriormente
mencionados. Sin embargo, esta cantidad está en continuo aumento y cada nuevo
proyecto nos permite ayudar a nuevas poblaciones.
b) Clase y grado de atención que reciben los beneficiarios/as:12
Los alumnos y alumnas están recibiendo una formación que les otorga una oportunidad
de mejorar sus condiciones de vida, servir de ejemplo en sus poblaciones, adquirir
conocimientos básicos profesionales, de alfabetización, higiene y sanidad. Esta
posibilidad de recibir formación es particularmente importante para las niñas y mujeres
de la región, ya que la posibilidad de completar un programa educativo permite evitar
numerosos matrimonios forzados a edades muy tempranas, y, además, esta formación
11
En el caso de que haya distintas clases se usuarios/as o beneficiarios/as en función de la diversificación
de servicios que preste la entidad.
12
Este apartado tendrá en cuenta las distintas clases de beneficiarios/as o usuarios/as haya.
les concede autonomía, independencia y más fácil acceso al trabajo.
c) Requisitos exigidos para ostentar la condición de beneficiario/a:13
Los beneficiarios de los proyectos de nuestra asociación no están sometidos a ningún
requisito. Las escuelas y centros de formación que se crean y amplían están abiertos
para toda la población de las regiones en que se encuentran. No hay pues requisitos
restrictivos sino, al contrario, la determinación de ayudar al máximo posible de
personas.
5.- Medios personales de que dispone la entidad:
A) Personal asalariado fijo:
Número medio:14
Tipos de contrato:15
Categorías o cualificaciones
profesionales:16
0
B) Personal asalariado no fijo:
Número medio:17
Tipos de contrato:18
Categorías o cualificaciones
profesionales:19
0
C) Profesionales con contrato de arrendamiento de servicios:
Características de los profesionales y naturaleza de los servicios
Número:20
prestados a la entidad:
1
Servicios exteriores de profesional independiente para estudio y
justificación de subvenciones y ayudas para la Asociación
D) Voluntarios/as:
13
Se indicarán los requisitos exigidos por la asociación para el acceso a sus servicios, incluidas las
condiciones económicas establecidas en cada uno de los distintos servicios prestados.
14
Para calcular el número medio de personal fijo hay que tener en cuenta los siguientes criterios:
a) Si en el año no ha habido importantes movimientos de la plantilla, indique aquí la suma media de los
fijos al principio y a fin del ejercicio.
b) Si ha habido movimientos, calcule la suma de la plantilla en cada uno de los meses del año y divida por
doce.
c) Si hubo regulación temporal de empleo o de jornada laboral, el personal afectado debe incluirse como
personal fijo, pero sólo en la proporción que corresponda a la fracción del año o jornada del año
efectivamente trabajada.
15
Se indicarán asimismo las claves de “tipos de contrato” empleadas en la cumplimentación de los TC-2.
Número medio:21
Actividades en las que participan:
50
Organización de eventos, asesoramiento jurídico y económico.Casi
todas las tareas son realizadas por los miembros de la Asociación
mediante la dedicación voluntaria de su tiempo y recursos. Para
esto, es fundamental la actividad realizada por la Junta Directiva
Nacional de la asociación con el apoyo de los Comités o Juntas
Provinciales. En este momento, AMSUDAN cuenta con tales
Comités en Marbella, Málaga, Madrid, Barcelona, Sevilla y
Valencia.
Igualmente, la asociación se congratula de contar con el
asesoramiento desinteresado externo de asesores fiscales,
contables, abogados, arquitectos, etc. para las actividades en las
que son necesarios tales servicios de profesionales.
6.- Medios materiales y recursos con los que cuenta la entidad:
A) Centros o establecimientos de la entidad
Número: 0
Características:
Titularidad o relación jurídica (propiedad, dº de usufructo, arrendamiento, etc.):
Localización:
Equipamiento:
B) Recursos de que dispone la entidad:22
-donaciones: todos los asociados colaboran con donativos periódicos a favor de la
Asociación. Se reciben también donaciones extraordinarias de personas y entidades
interesadas en colaborar con los proyectos. Por último, la fuente principal de ingresos
de la Asociación es la recaudación realizada mediante la organización de cenas y
eventos deportivos.
-patrocinadores: dado que todos los fondos recaudados son íntegramente aplicados a
los proyectos, la Asociación a veces cuenta con patrocinadores para cubrir los gastos de
los diversos actos que organiza. Así, encontramos patrocinadores para las distintas
cenas y eventos deportivos, editores para las publicaciones de la Asociación, etc.
-recursos propios de los asociados: es prioritario para los asociados el destino íntegro
de los recursos para los proyectos comprometidos. Por este motivo, se limitan al
máximo los gastos imputados a la Asociación en España. Por contra, AMSUDAN se
sirve de los recursos propios de sus asociados para cubrir las necesidades materiales de
su actividad. Los asociados se sufragan personalmente los viajes, desplazamientos y
gastos en que incurran con motivo de sus actividades. Destacan en este apartado los
viajes de inspección de los proyectos, que no suponen gasto alguno para la Asociación,
ya que cada una de las personas que participa en ellos paga sus propios costes.
C) Subvenciones públicas: importe, origen y aplicación23
Origen
Importe
Aplicación
Generalitat de Valencia
35.506,20€
Escuela de Biling
7.- Retribuciones de la Junta directiva:
A) En el desempeño de sus funciones
Importe
0
Origen
B) Por funciones distintas a las ejercidas como miembro de la Junta Directiva24
Puesto de Trabajo
Sueldo anual bruto
0
0
8.- Organización de los distintos servicios, centros o funciones en que se diversifica
la actividad de la entidad:
La actividad de la Asociación se desarrolla en España y Sudán. La organización en
estos países es como sigue:
•
En España: aquí se encuentran la gran mayoría de los miembros de
AMSUDAN, organizados mediante una Junta Directiva Nacional y diversos
Comités o Juntas Provinciales. Estos comités o juntas se van creando, según
instrucciones de la Junta Directiva Nacional, a medida que la asociación
aumenta su número de asociados en diversas ciudades. Actualmente, existen en
Marbella, Málaga, Madrid, Barcelona, Sevilla y Valencia.
•
En Sudán: en este país se encuentran los proyectos y las personas encargadas de
su ejecución. Esta tarea la realizan misioneros trinitarios y combonianos, que
son los mejores conocedores de las necesidades de sus misiones y de la zona
para desarrollarla.
Firma de la Memoria por los componentes de la Junta Directiva
u órgano de representación de la entidad
24
No se identificará al miembro de la Junta Directiva con el puesto de trabajo concreto.
Nombre y apellidos
Cargo
Firma
Descargar

MEMORIA DE ACTIVIDADES Ejercicio 2013

GEOGRAFÍA HUMANA A grandes rasgos.

GEOGRAFÍA HUMANA A grandes rasgos.

EducaciónÁfricaRegionesGeografía humana

Arado del disco

Arado del disco

MantenimientoExplotación agrícolaElementos de trabajoTerrenosRegulacionesUtilizaciónAzada

Servicio Nacional de Menores

Servicio Nacional de Menores

Protección a la infancia

Geografía económica

Geografía económica

Geografía EconómicaProducciónÁfricaGobiernoMonedaImportacionesIndustria