Instituto Superior Tecnológico Público Acora Enfermería Técnica SILABUS SALUD BUCAL I. DATOS INFORMATIVOS Asignatura : SALUD BUCAL Área de Formación : TÉCNICA Carrera Profesional : ENFERMERIA TÉCNICA Semestre : VI Número de Horas : 119 SEMESTRALES Número de Horas : 07 SEMANALES Fecha de Inicio : 02-09-2009 Fecha de Termino : 23-12-2009 Docente Responsable : Lic. Rolando Germán Halanoca Pineda II. FUNDAMENTACION. La asignatura de Salud Bucal, tiene un carácter teórico practico, esta orientado a identificar problemas de la cavidad oral, específicamente enfermedades comunes de mayor incidencia tales como: caries dental, gingivitis, placa bacteriana, y enfermedades periodontales. La asignatura brindará a los estudiantes conocimientos teóricos prácticos para realizar asistencia en la atención de salud oral, aplicando las técnicas correctas sobre la higiene bucal y educación sanitaria referida a la prevención de las enfermedades de la cavidad oral. III. COMPETENCIAS: • Describe y analiza los conceptos básicos de anatomía y fisiología de la boca y dientes. • Reconoce y diferencia las enfermedades periodontales. • Describe los principales signos y síntomas en cada caso clínico presentado. • Participa en las medidas de prevención de las diferentes enfermedades, bucales, demostrando capacidad para la solución de problemas demostrando habilidad y destreza en la asistencia de su competencia. 1 Instituto Superior Tecnológico Público Acora Enfermería Técnica IV. CONTENIDOS. 4.1. PRIMERA UNIDAD DE FORMACIÓN PROCEDIMENTAL CONCEPTUAL Fecha: 02-09-2009 Técnicas educativas. Generalidades: Historia clínica odontológica, examen clínico, aparato digestivo y nutrición. ACTITUDINAL Permanente Participa en las actividades propuestas, demostrando responsabilidad en cada una de las acciones realizadas. Fecha: 04-09-2009 Fecha: 09-09-2009 Técnicas educativas. Expone y debate casos prácticos sobre la elaboración de la historia clínica y examen físico. Identifica las estructuras y funciones de los dientes en forma practica. Anatomía y fisiología de la boca, estructura y funciones de los dientes, erupción y caída de la dentición, composición de los dientes, tipos de dentadura. 4.2. SEGUNDA UNIDAD DE FORMACIÓN PROCEDIMENTAL CONCEPTUAL ACTITUDINAL Fecha: 11-09-2009 Permanente Cuadro clínico, diagnostico Practica los valores de tratamiento, medidas de honestidad en las tareas prevención y asistencia del técnico encomendadas. en enfermería en; caries dental, gingivitis, placa bacteriana. Fecha: 16-09-2009 Fecha: 18-09-2009 Establece las diferencias clínicas de las enfermedades bucales. Técnicas educativas. Cuadro clínico, diagnostico tratamiento, medidas de prevención y asistencia del técnico en enfermería en las enfermedades periodontales. 4.3. TERCERA UNIDAD DE FORMACIÓN PROCEDIMENTAL CONCEPTUAL Fecha: 23-09-2009 Técnicas educativas. Medidas preventivas: cepillado dental, uso de hilo dental, ACTITUDINAL Permanente Trabajo en equipo, disciplina, participación activa, intervención fluida. Fecha: 25-09-2009 Fecha: 30-09-2009 Técnicas de fluorización, exodoncia, periodoncia, obturación: amalgama. Resina; características propiedades y empleo específico de cada uno. Aplicación de la técnica del cepillado, fluorización y uso de hilo dental. Discusión sobre el uso de materiales de obturación. 2 Instituto Superior Tecnológico Público Acora Enfermería Técnica 4.3. CUARTA UNIDAD DE FORMACIÓN PROCEDIMENTAL Fecha: 02-10-2009 Practica de campo: IES Alfonso Torres Luna Aplicación de la técnica del cepillado, fluorización y uso de hilo dental. CONCEPTUAL Técnicas educativas. Medidas preventivas: cepillado dental, uso de hilo dental, Fecha: 07-10-2009 Practica de campo: IEP ACORA Aplicación de la técnica del cepillado, fluorización y uso de hilo dental. Fecha: 09-10-2009 Practica de campo HOSPITAL ILAVE Visita a Establecimiento de Salud, observación de materiales y equipos de uso actual. Técnicas de fluorización, exodoncia, periodoncia, obturación: amalgama. Resina; características propiedades y empleo específico de cada uno. ACTITUDINAL Permanente Trabajo de calidad, participación activa, responsabilidad, honestidad y compromiso con la carrera. Fecha: 14-10-2009 Seminario Analisis de visita realizada Fecha: 16-10-2009 Practica de campo Visita a consultorio particular PUNO Uso de materiales de obturación y otros procedimientos Fecha: 21-10-2009 Foro Panel Análisis de visita realizada Fecha: 23-10-2009 Practica de campo IES PLATERIA Aplicación de la técnica del cepillado, fluorización y uso de hilo dental. Fecha: 28-10-2009 Evaluación Teórico Práctico Fecha: 30-10-2009 Proceso de recuperación V. PROCEDIMIENTO DIDÁCTICO. • Metodología: Descriptivo y práctico. • Técnica : Dinámica grupal y personal, seminarios, trabajos grupales, otros. • Instrumento: Bibliografía, contenido del curso, material de escritorio, • Material de práctica: Uniforme, neceser con el implemento requerido. 3 Instituto Superior Tecnológico Público Acora Enfermería Técnica VI. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. PESO % NOTAS Conceptual INSTRUMENTOS Describe y analiza los principios básicos en el diagnostico de salud oral. Reconoce las afecciones de mayor incidencia en la cavidad oral. Identifica el cuadro clínico. Reconoce las características y propiedades de los materiales dentales. 40 08 Procedimental INDICADORES Elabora historia clínica odontológica. Expone trabajos encargados. Utiliza conocimientos básicos en la Trabajo encargado. prevención de enfermedades Guía de observación. periodontales. Ficha de cotejo. Aplica los instrumentos necesarios en la realización de Actividades de campo. 40 08 Actitudinal CONTENIDO Demuestra puntualidad, interés y disciplina en el desarrollo teórico y práctico del a asignatura 20 04 Prueba de ensayo. Ficha de auto evaluación. Ficha de coevaluación. Guía de observación. Ficha de cotejo. VII. BIBLIOGRAFIA. ANDERSON, Pauline C. "La asistencia Dental". 2006 BUSTIOS, Carlos Gerencia en Salud Pública. Departamento de Medicina Preventiva y de Salud Pública Lima. 2007 FOTTORUSSO, Ritter "Vademecun Clínico. 2006 Historia Clínica Odontología, UNA - PUNO. 2008 Maestria Salud Pública, Modulo de Auto-Aprendizaje Planificando en Salud. UNA -Puno, Maestría en Salud Pública 2007 MEDINA J, y Col. Manual de Salud Comunitaria UNMSM 2005 MINSA. "Manual de Atención del Niño", 2008 MINSA “Lineamientos de Política de Salud 2001 – 2011”, Lima 2000 SILVERRSTONE N W. Johnson y otros. "Caries Dental, Etiología, Patología y Prevención". 2004 Anatomía y desarrollo de la boca y los dientes; http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/ApuntesOtorrino/AnatomiaBucal.html Anatomía de la Cavidad Bucal; http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/ApuntesOtorrino/AnatomiaBucal.html Enfermedades Dentales y Bucales; http://www.infodoctor.org/salek/bcap3.pdf Enfermedades de la Cavidad Oral; http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Enfermedades_de_la_cavidad_oral Fisiología de la Boca; http://biblioteca.universia.net/keywords/FISIOLOGIA%20DE%20LA%20BOCA.%20DENTICION%20MIXT A.%20MASTICACION.%20DENTICION%20TEMPORAL.html 4 Instituto Superior Tecnológico Público Acora Enfermería Técnica Fisiología del Sistema Digestivo; http://www.cepvi.com/medicina/fisiologia/gastrointestinal.shtml Gastroenterología; http://www.iqb.es/digestivo/fisiologia/s001.htm Higiene Bucal para Niños; http://vch.eduhealth.ca/PDFs/FJ/HED.705.SP.pdf Instrumento Dental; http://html.rincondelvago.com/instrumentos-dentales.html Instrumental y material quirúrgico; http://www.clinicadentalcristiana.com/instrumental_y_material_quirurgico.php La Boca; http://es.wikipedia.org/wiki/Boca La boca y los dientes; http://kidshealth.org/teen/en_espanol/cuerpo/mouth_teeth_esp.html La Salud Dental de los Niños; http://www.perio.org/consumer/children.sp.htm Lesiones Bucales; http://bvs.sld.cu/revistas/est/vol43_3_06/est08306.htm Material dental: http://www.proclinic.es/ Materiales dentales; http://www.ub.edu/odontologia/conjunt/Programes_materia/Materiales_dentales.pdf Materiales Dentales: http://www.odonto.unam.mx/posgrado/materiales/plan_estudio.html#esp Materiales Dentales; http://www.odontologia-online.com/versubcategoria/Materiales_Dentales.html Materiales Dentales; http://www.medilegis.com/BancoConocimiento/O/Odontologica-v1n3- materiales/materiales.htm MINSA, Salud Bucal, Anatomía; http://www.minsa.gob.pe/ocom/dientessanos/dientessanos.htm Partes de la Boca; http://www.iqb.es/diccio/b/images/boca/boca01.htm Salud Bucal para todos; http://www.saludbucalparatodos.com.ar/ Salud Bucal y nutrición; http://www.ific.org/sp/nutrition/oralhealth/index.cf Salud Bucal; http://www.stayinginshape.com/4union/libv_espanol/p51s.shtml Técnicas Educativas; http://www.pddpupr.org/docs/Tecnicas%20educativas.PDF Técnicas Educativas; http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080206125729AAgQ7YT Técnicas Educativas; http://www.monografias.com/trabajos67/tecnicas-educativas/tecnicas- educativas.shtml Acora 02 de Setiembre del 2009 FIRMA DEL DOCENTE VºBº 5