ACTIVIDADES SOBRE LOS SERES VIVOS 1.- Explica qué es un Microscopio y porqué su invención fue tan importante. 2.- ¿Cuáles son las funciones vitales que realiza el ser vivo? 3.- ¿Por qué la célula es un ser vivo? 4.- Completa las siguientes oraciones: La función de desecho. consiste en tomar alimentos, aprovecharlos y expulsar las sustancias de Mediante la función de consecuencia. Mediante la función de los seres vivos captan lo que ocurre en su entorno y reaccionan en los seres vivos dan lugar a descendientes parecidos a ellos. 5.- En qué se parecen y en qué se diferencian una célula animal y una célula vegetal. 6.- Observa las imágenes y responde cuál pertenece a una célula vegetal y cual a una célula animal. Razona la respuesta. A 7.- Define Célula Ser vivo unicelular Ser vivo pluricelular 8.- ¿A qué parte de la célula se refiere cada frase? Parte que controla el funcionamiento de la célula Aquí se encuentran los orgánulos, cada uno con su función Sirve para separar la célula del exterior 9.- Responde a las siguientes preguntas: ¿Por qué decimos que las células están vivas? ¿Todos los seres vivos tienen el mismo número de células? B ¿Cómo son las personas: unicelulares o pluricelulares? 10.- ¿Qué tienen de común y en qué se diferencian los animales de las plantas? 11.- Explica con tus palabras que es un tejido y qué es un órgano. Tejido Órgano 12.- Explica con tus palabras qué es y pon un ejemplo: Un tejido Un órgano Un aparato Un organismo 13.- Enumera los cinco reinos en los que están clasificados los seres vivos. 14.- Ordena desde menos complejo a más complejo: Aparato célula órgano 1 2 3 organismo 4 tejido 5 15.- ¿Significan lo mismo hongo y seta?. Razona la respuesta. 16.- Explica la siguiente oración: “Algunas bacterias son beneficiosas, otras, en cambio, son perjudiciales” 17.- Explica qué son las algas 18.- Los virus no se incluyen en ninguno de los reinos de los seres vivos. ¿Por qué crees que es así? 19.- ¿En qué se parecen los hongos a los animales? ¿Y a las plantas? 20.- Explica cómo son las bacterias. 21.- Responde a las preguntas: ¿Qué es un microbio? ¿Todas las bacterias son microbios? ¿Todos los microbios son bacterias? 22.- Di a qué reino pertenece cada ser vivo, razonando tu respuesta. Es un ser pluricelular. No se desplaza y no necesita tomar alimento Es unicelular. Su célula es muy sencilla y más pequeña que la de un animal Es pluricelular. No se desplaza. Debe tomar alimento Se alimenta de restos de seres vivos y vive fijo al suelo Se alimenta de seres vivos y puede moverse Está compuesto por muchas células y fabrica su propio alimento 23.- Contesta: ¿Por qué las bacterias son los seres vivos más pequeños que existen? ¿De dónde obtienen los hongos su alimento? 24.- Completa el texto con las palabras: protozoos, unicelulares, bacterias, pluricelulares, células. Las son un reino de los seres vivos. Son seres y su es más sencilla que la de las plantas y los animales. Las algas y los unicelulares o pertenecen al quinto reino de los seres vivos. Los protozoos pueden ser . 25.- Responde a las siguientes preguntas razonando tus respuestas. ¿Podrías encontrar plantas en el interior de una cueva? ¿Qué ocurriría si desapareciesen las plantas de la Tierra 26.- Completa la siguiente tabla con las características más importantes de los animales, las plantas y los hongos. ANIMALES PLANTAS 27.- Responde VERDADERO O FALSO según corresponda: Las setas son un tipo concreto de hongos Todas las bacterias son seres pluricelulares Las algas pertenecen al reino de los hongos Las plantas y los hongos viven fijos al suelo Los animales fabrican su propio alimento Las plantas no tienen órganos de los sentidos Las algas fabrican su propio alimento Los hongos se alimentan de restos de seres vivos Las bacterias son pluricelulares 28.- ¿Quién era Robert Hooke? HONGOS