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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO Resolución Departamental Nº 10363 de Diciembre 12 de 2000 CODIGO DANE: 105001006246 NIT: 811019634-5 “EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD” PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO ÁREA/ASIGNATURA: ___Ciencias Naturales Biologia_____________________________ GRUPO: _9.1, 9.2______ DOCENTE: ______Nellyvia Copete Flórez______________________________________ FECHA: 12 de Junio /13____________ LOGROS A REFORZAR: Analiza el factor Rh y el embarazo. Identifica las características hereditarias ligadas al sexo. Identifica que características pueden ser hereditarias en el ser humano. Analiza sobre las alteraciones genéticas. Identifica la importancia que tiene el ADN para la supervivencia de los seres vivos. Identifica que son los residuos sólidos. CONTENIDOS A REFORZAR: El factor Rh y el embarazo Existen características hereditarias ligadas al sexo. Cómo se determina el sexo en los humanos Qué características pueden ser hereditarias en el ser humano. Los gemelos y los mellizos. Alteraciones genéticas en el ser humano Herencia multifactorial o poligénica Herencia por defectos simples de genes. Malformaciones cromosómicas Cariotipo. La meiosis puede fallar. Errores en la meiosis Aneuploidias en los autosomas. Algunas malformaciones cromosómicas. Síndrome de Down o mongolismo Síndrome de Turner Síndrome de Klinefelter Cuál es el material genético de los organismos. Cómo es el ADN. Cómo se descubrió la función de los genes.´ ¿Cómo se replica el ADN? ¿Qué es el código genético? Lombricultivo Compostaje Problemática de los residuos Beneficios ecológicos Ciclos de los residuos Residuos sólidos. ACTIVIDADES: Sustentación oral, escrita, retroalimentación de los contenidos, taller. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO Resolución Departamental Nº 10363 de Diciembre 12 de 2000 CODIGO DANE: 105001006246 NIT: 811019634-5 “EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD” PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO TALLER DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGIA 1. ¿Por qué es importante manejar adecuadamente los residuos sólidos? Selecciona la respuesta que considere correcta: 2. Son llamados también univitelinos por que se originan a partir de un solo cigoto por la fecundación de un óvulo y un espermatozoide. El cigoto debe pasar por varias etapas: Segmentación, mórula, blástula, gástrula y embrión .- esto ocurre en : A. Mellizos B. Trillizos C. Quintillizos D. Los gemelos 3. En algunos casos, las blastómeras no se separan en su totalidad. Entre ellas queda un punto de conexión asi se generan los : A. Gemelos Trillizos C. Siameses D. Cuatrillizos 4. Se produce cuando por un proceso anormal , la mujer produce dos óvulos cada uno por un espermatozoide diferente, pueden nacer con caracteres diferentes y con diferente sexo esto ocurre en:: A. Trillizos B. Cuatrillizos C. Gemelos D. Mellizos 5. Es el patrón hereditario o controlado por dos o más genes. Tales genes pueden estar localizados en el mismo cromosoma.- En cromosomas diferentes y cada gen puede tener dos o más alelos esto ocurre en: A. Daltonismo B. Herencia multifactorial o poligénica C. Herencia por defectos simples de genes. D. Malformaciones cromosómicas 6. Escribe F si la afirmación es falsa. Y v si es verdadera. A. Los que padecen Daltonismo confunden el color rojo con el verde? B. La hemofilia es una enfermedad ligada al cromosoma y que impide de que la sangre se coagule ( ) C. Los mellizos se producen cuando la mujer produce dos óvulos y son fecundados cada uno por un espermatozoide diferente. D.. El cigoto debe pasar por varias etapas segmentación, mórula, blástula y embrión. ( ) 7. Cada grupo de tres bases nitrogenadas que representen a un aminoácido es una : A. Código genético B. Hélice C. Enzima D. Codón 8. Los seres humanos tenemos 23 pares de cromosomas o un total de 46 cromosomas. De estos 23 pares, 22 pares son autosomas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO Resolución Departamental Nº 10363 de Diciembre 12 de 2000 CODIGO DANE: 105001006246 NIT: 811019634-5 “EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD” PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO Existen algunos casos inusuales en las cuáles se presentan trisomías, es decir, hay tres autosomas en un par en lugar de dos que es lo normal. En otras palabras, resultan individuos con 47 cromosomas. Esta falla se origina por un error en la sepación de los cromosomas en la meiosis y origina el: A. Daltonismo B. Aneuploideas C. Hemofilia 9. Se caracteriza por la presencia de caracteres en el individuo como: a. Ojos alargados, dedo meñique más corto, ojos alargados, baja resistencia a enfermedades infecciosas malformaciones cardiacas, mueren a temprana edad, retardo mental tan grave que solo un 25% aproximadamente aprende a leer y uno 50% a escribir. Se presenta en la mayoría de los casos en mujeres mayores de 40 o más esto ocurre en Ä. Síndrome de Down o mongolismo B. . Síndrome de Turner C.. Síndrome de Klinefelter. 10. El cariotipo normal de los machos humanos es ; A. xx B. yy. C. xy d. xxy 11. Se presenta en el sexo femenino en proporción de dos por cada 10.000 y se debe a que les falta un cromosoma x o sea, que tiene un total de 45 cromosomas. La mujer que sufre esta anormalidad nunca llegará a ser madura física y psicológicamente esto ocurre en : A. Síndrome de Down B. Síndrome de Klinefelter C. Síndrome de Turner. 12. Cuál de las siguientes condiciones genéticas se heredan ligadas al sexo: A. Síndrome de Turner B. Síndrome de Down C. Hemofilia D. Enfermedad de Huntington 13. Realiza la diferencia entre el ADN Y ARN Completa las siguientes preguntas: 14. A. El ADN está formado por dos largas cadenas de ________________ B. La _______________________es el azúcar simple de los nucleótidos. C. La unión de las bases nitrogenadas del ADN se realiza a través de ______________--- INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO Resolución Departamental Nº 10363 de Diciembre 12 de 2000 CODIGO DANE: 105001006246 NIT: 811019634-5 “EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD” PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO 15. Completa el crucigrama con la ayuda de las pistas: Horizontales A. Aquí se encuentra empaquetada la información genética. B. Puentes que mantienen unidas a las bases nitrogenadas. Verticales A. Unidades que conforman el ADN. B. Base nitrogenada. 16. ¿Si hubieras podido vivir en la época de Watson y Crick , cómo hubieras iniciado las investigaciones para descubrir el ADN. 17. Cómo se replica el ADN.
