Relatoría 11 febrero de 2016

Pontificia Universidad Javeriana
Facultad de Comunicación y Lenguaje
Ciencia de la Información - Bibliotecología
Modelación de unidades de información análogas
Milena González Mora
Relatoría clase jueves 11 de febrero de 2016
Se da inicio de la clase con la relatoría de Denis Zárate en la cual expone críticamente el
uso y manejo de la Norma APA, no queriendo ahondar más en el tema sobre lo que pienso de
ella (ya que en la clase se da respuesta a lo planteado) me remito a uno de los puntos tratados
por el profesor sobre el cual para ser un buen profesional primero es necesario ser buena
persona. Al respecto se puede decir que concuerdo pero encuentro ciertas discrepancias, al
relacionar mi carrera en el ámbito estudiantil y laboral, he tenido ciertas dificultades a la hora
de ponerlo a prueba. Esto lo evidenció al tratar con diferentes usuarios diariamente. Me
interesa que aprendan la importancia de los libros y las fuentes de información, que hagan uso
de los recursos que la entidad le presta y que todo ello sea provechoso a la hora de llevarlo a
la práctica en todos los ámbitos de su vida. Me decepciona ver que el porcentaje de usuarios a
los que les interesa de verdad esos temas es bajo, realmente bajo. Por ello trato de ser esa
persona mediadora, cuando veo el interés del usuario le apoyo todo lo posible, igualmente lo
intento si su interés es vago o nulo A ello se une el trato a la hora de prestar un servicio ya
que muchos de ellos además de no tener interés optan por ser groseros. Con lo anterior quiero
expresar que si bien es muy necesario ser una buena persona para ser un buen profesional,
cuando este no se ve reflejado no tiene mucha importancia.
También se realizó la respectiva lectura o audio sobre el ensayo de la pedantería de
Montaigne. Básicamente expone que la pedantería se da cuando el hombre se interesa en
aprender y aprender para así ser sabio, es como una esponja, recoge y recoge pero de ella no
sale nada, es decir, no aporta ese conocimiento a los demás al no llevarlo a la práctica.
Posteriormente discutimos sobre el libro 1984, a modo de ejemplo visualizamos la forma
en que se dan los dos minutos de odio en la versión de la película por medio de un video en la
plataforma de Youtube, las personas son una masa que sigue los ideales del gran hermano, lo
que es enemigo para él es enemigo para ellos. Claramente se hace visible la sugestión por
parte del partido para concentrar la atención del pueblo del problema real. Luego, se realiza la
lectura del artículo por parte de Angélica Martínez, el profesor nos sugiere cambiar el nombre
(Gonzalo Jiménez de Quesada) porque da la sensación de seccionar y por tanto se presenta un
choque multicultural al pretender que nuestra historia empieza a partir de la llegada de los
españoles y no antes. Teniendo en cuenta las recomendaciones indicadas por el profesor así
como el plantear la misión, visión y los objetivos, se da por finalizada la clase.