El Género Lírico (elementos)

L M D E
Departamento de Lenguaje
Prof.: Yudy Bastías G.
ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO
El género lírico es aquel en que el poeta canta sus propios sentimientos.
El nombre de lírico viene de los griegos, que cantaban estas composiciones al son de la
lira.
Para el análisis de una obra lírica debemos conocer algunos elementos que le son
propios.
A continuación, haremos una breve descripción de ellos:
1.
Obra lírica.- Es la obra literaria en la que predomina la expresión de los
sentimientos del hablante.
2.
Mundo lírico.- Se manifiesta en las obras líricas y está constituido por los
sentimientos y emociones del hablante.
3.
Hablante lírico.- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del
cual este expresa sus sentimientos y emociones.
Ejemplo:
Yo no quiero que a mi niña / golondrina me la vuelvan.
Hablante lírico: Una madre
Madre, cuando sea grande / ¡Ay qué mozo el que tendrás!
Hablante lírico: Un hijo
Señora, dicen que donde, / mi madre dicen, dijeron,
el agua y el viento dicen / que vieron al guerrillero.
Hablante lírico: Una voz que
sabe lo que ocurrirá.
4.
Actitud del hablante.- Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante
lírico puede entregar sus sentimientos a través de tres actitudes básicas:
a)
Actitud enunciativa.
b)
Actitud apostrófica.
c)
Actitud de la canción (carmínica).
a)
La actitud enunciativa se hace presente cuando el hablante está casi
contando algo. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1° y 3° persona. Observa
más objetivamente aquello de lo que habla.
Ejemplo:
Margarita, está linda la mar /
y el viento; / lleva esencia sutil de
azahar /
tu aliento.
(A Margarita. Rubén Darío)
Ya en la mitad de mis días espigo /
esta verdad con frescura de flor
(Gabriela Mistral)
b)
La actitud apostrófica es aquella en que el hablante se dirige a un “tú” al que
interpela, al objeto que provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas
y los salmos.
Ejemplo:
“Señor, tú sabes cómo, con encendido brío, /
por los seres
extraños mi palabra te invoca”.
(El Ruego. Gabriela Mistral)
Me gustas cuando callas / porque estás como ausente
(Pablo Neruda)
c)
Actitud de la canción.- Es la más lírica de todas y la encontramos en las
obras poéticas llamadas canciones. El hablante lírico se refiere preferentemente a su
propia interioridad.
Ejemplo: “La tierra es dulce cual humano labio, /como era dulce cuando te tenía,
(G. Mistral)
5.Motivo lírico. Es cada momento de una obra lírica en que se expresa la interioridad
del hablante y los sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto,
elemento o aspecto de la realidad. Los motivos son vivencias para el alma humana.
Son portadores de un mensaje espiritual. Pueden ser motivos líricos el amor, la Patria,
la alegría frente a una actitud, la naturaleza, la angustia por el transcurrir de la vida,
etc.
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Ejemplo: ¡Cómo de entre mis manos te resbalas! /
¡Oh, cómo te deslizas,
edad mía!
¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría, / pues con callado pie todo lo igualas!
Motivo: Angustia del paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte.
Por una mirada, un mundo; / por una sonrisa, un cielo,
por un beso…, ¡yo no sé / que te diera por un beso!
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6. Objeto lírico. Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve
al hablante lírico para expresar su interioridad.
Ejemplo:
Vosotras, las familiares, /
inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares / me evocáis todas las cosas.
Objeto: las moscas.
Porque es áspera y fea, / porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.
Objeto: la higuera.
Jaca negra, luna grande, / y aceitunas en mi alforja.
Aunque sepa los caminos / yo nunca llegaré a Córdoba.
Objeto: la muerte.
7. Temple de ánimo: Emoción o estado de ánimo del hablante lírico,puede ser de
alegría, tristeza,nostalgia, esperanza, pesimismo, pasión, perdón, amor, odio, etc.
8.Lenguaje lírico. Es un lenguaje figurado (connotativo) que emplea las palabras con
significados distintos a los verdaderos. El poeta utiliza diferentes figuras literarias o
recursos para dar elegancia, belleza y profundidad a lo que dice.
ELEMENTOS DEL POEMA.
El verso :Menor división estructurada del poema , conjunto de palabras sujetas a
medida y cadencia según reglas fijas y determinadas.
Estrofa. Conjunto de versos cuya forma se repite a lo largo de un poema, con
características iguales. En la poesía moderna, las estrofas no tienen todas el mismo
número de versos, ni la medida ni la rima. Se reconocen porque en la estructura del
poema van separadas por un espacio.
Las estrofas clásicas más comunes, son:
Cuatro versos (cuarteta)
Cinco versos (quintilla)
Ocho versos (octava)
Diez versos (décimas)
Métrica. Ciencia que se ocupa de la versificación. Sus aspectos principales se refieren
a la rima, ritmo y medida de los versos.
Rima. Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre sí.
Hay dos tipos de rima:
a)
Rima consonante.
b)
Rima asonante.
La rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a
partir de la última vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales
y consonantes.
Luna
Cuna
La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a
partir de la última vocal acentuada.
sombrero
pino
selva
viento
libro
naturaleza
En la lírica moderna se utiliza otro tipo de rima que es la blanca o libre. Lo
importante en este tipo de verso es el ritmo.
El ritmo : Es la musicalidad de un verso.
Medida : Es la cantidad de sílabas métricas que compone un verso.
Sinalefa: Consiste en unir en una sola sílaba la vocal final de una palabra con la vocal
inicial de la siguiente: claro honor del líquido elemento
1 2
3 4 5 6 7 8 9 10
Hiato:Es lo contrario de la sinalefa ,se pronuncian en sílabas separadas la vocal final
de una palabra con la vocal inicial de la siguiente: merced al hilo de // agua.
1 2 3 45 6
7 8
LAS FIGURAS LITERARIAS
¿Qué son las figuras literarias?
Se entiende por "figura" en su acepción más amplia, cualquier tipo de recurso o manipulación del
lenguaje con fines retóricos, antiguamente se aplicaba a la oratoria, pero al entrar ésta en
decadencia pasó a la literatura y actualmente se aprecia con mayor énfasis en la publicidad.
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Entonces, las figuras literarias (llamadas también figuras de retórica o recursos literarios) son
recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a
sus palabras; es decir, el poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus
sentimientos y emociones íntimas, a su mundo interior; aunque no hay que olvidar que también
podemos encontrar dichas figuras en el lenguaje coloquial. Otra definición dice que las figuras
retóricas o recursos estilísticos de la lengua literaria consisten en una desviación del uso normal
del lenguaje con el fin de conseguir un efecto estilístico: reiteración o repetición de elementos,
intensificación, embellecimiento del mensaje, etc.
Son característicos de la función poética del lenguaje y propios de los textos literarios tanto en
prosa como en verso, más abundantes en la poesía. Pueden aparecer también en otro tipo de
textos como en el lenguaje publicitario, en ciertos textos periodísticos y en la lengua coloquial.
Principales figuras literarias o retóricas
A continuación exponemos las distintas figuras literarias o retóricas existentes en la literatura
española, muy utilizadas por los poetas, y que es imprescindible conocer para mayor
entendimiento del lenguaje poético y literario.
1. Símil o comparación :Figura retórica que consiste en relacionar dos términos entre para
expresar de una manera explícita la semejanza o analogía que presentan las realidades
designadas por ellos. Esa relación se establece, generalmente, por medio de partículas o
nexos comparativos: “como”.Ejemplos:
“Murmullo que en el alma / se eleva y va creciendo,
como volcán que sordo / anuncia que va a arder”
“... la calle abierta como un ancho sueño...”
2. Personificación o prosopopeya: Consiste en atribuir características humanas a animales
o seres inanimados, como ocurre en las fábulas, cuentos maravillosos y alegorías.
Ejemplos:
Sólo se oirá la risa blanca de las estrellas / Persiguiendo a las sombras por todos los caminos.
... el viento de la noche gira en el cielo y canta...
...el viento me habla de ti...
3. Hipérbole:Figura retórica consistente en ofrecer una visión desproporcionada de una
realidad, amplificándola o disminuyéndola. Es exageración. El poeta desea dar a sus
palabras una mayor intensidad o emoción.Ejemplos:“Tengo un sueño que me muero”
“Érase un hombre a una nariz pegado:
érase una nariz superlativa;
Si no regresas pronto a mi lado, moriré desangrado.
4. Hipérbaton:Es alterar el orden gramatical en una oración. Es un procedimiento expresivo
que afecta el nivel sintáctico, y que consiste en invertir el orden gramatical de las palabras
en la oración y la ilación lógica de las ideas para darle más belleza a la expresión (en vez
de escribir sujeto-predicado el poeta prefiere usar predicado-sujeto). (“Formidable de la
tierra bostezo” por “formidable bostezo de la tierra” verbo al final. Ejemplos: Yo quisiera
escribirlo, del hombre / domando el rebelde, mezquino idioma.
por «domando el rebelde, mezquino idioma del hombre»
Cerca del Tajo, en soledad amena,/ De verdes sauces hay una espesura.
por «hay una espesura de verdes sauces»
5. Metáfora: Consiste en la sustitución de una palabra por otra con base en su semejanza de
significado; esta semejanza es posible porque los dos términos comparten un rasgo
semántico común, ya sea la forma, la función, la materia, etc.
Ejemplos:El cristal del agua
... los algodones blancos del cielo / tapizan el azul.
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6. Anáfora: Es una repetición de palabras al principio de un verso o al principio de frases
semejantes para recalcar alguna idea. Ejemplos: ¿Soledad, y está el pájaro en el
árbol,/soledad, y está el agua en las orillas,
soledad, y está el viento en la nube, /soledad, y está el mundo con nosotros,
soledad, y estás tú conmigo solos?
Blanca, blanca, blanca como la nieve...///
...vuela pájaro azul, vuela, vuela…
7. Epíteto:Es el adjetivo, que colocado delante del sustantivo expresa una cualidad
innecesaria o inherente de alguna persona o cosa con fines estéticos. Ejemplos: la blanca
nieve, verde prado, rosadas mejillas.
ACTIVIDAD:
Lea el poema y luego mencione y explique:
a) Número de versos, tipo de rima y la medida de 10 versos.
b) Motivo Lírico , Objeto Lírico, Temple de ánimo, Actitudes Líricas y figuras literarias.
ODA AL AIRE
Pablo Neruda
(Odas Elementales)
Andando en un camino
encontré al aire,
lo saludé y le dije
con respeto:
“Me alegro
de que por una vez
dejes tu transparencia,
así hablaremos”.
Él incansable,
bailó,movió las hojas,
sacudió con su risa
el polvo de mis suelas,
y levantando toda
su azul arboladura,
su esqueleto de vidrio,
sus párpados de brisa,
inmóvil como un mástil
se mantuvo escuchándome.
Yo le besé su capa
de rey del cielo,
me envolví en su bandera
de seda celestial
y le dije:
monarca o camarada,
hilo, corola o ave,
no sé quien eres, pero
una cosa te pido,
no te vendas.
El agua se vendió
y de las cañerías
en el desierto
he visto
terminarse las gotas
y el mundo pobre, el pueblo
caminar con su sed
tambaleando en la arena.
Vi la luz de la noche
racionada,
la gran luz en la casa
de los ricos.
Todo es aurora en los
nuevos jardines suspendidos,
todo es oscuridad
en la terrible
sombra del callejón.
De allí la noche,
madre madrastra,
sale
con un puñal en medio
de sus ojos de búho,
y un grito, un crimen,
se levantan y apagan
tragados por la sombra.
No, aire,
no te vendas,
que no te canalicen,
que no te entuben,
que no te encajen
ni te compriman,
que no te hagan tabletas,
que no te metan en una
botella,
cuidado!
llámame
cuando me necesites,
yo soy el poeta hijo
de pobres, padre, tío,
primo, hermano carnal
y concuñado
de los pobres, de todos,
de mi patria y de las otras,
de los pobres que viven junto
al río,
y de los que en la altura
de la vertical cordillera
pican piedra,
clavan tablas,
cosen ropa,
cortan leña,
muelen tierra,
y por eso
yo quiero que respiren,
tú eres lo único que tienen,
por eso eres
transparente,
para que vean
lo que vendrá mañana,
por eso existes,
aire,
déjate respirar,
no te encadenes,
no te fíes de nadie
que venga en automóvil
a examinarte,
déjalos,
ríete de ellos,
vuélales el sombrero,
no aceptes
sus proposiciones,
vamos juntos
bailando por el mundo,
derribando las flores
del manzano,
entrando en las ventanas,
silbando juntos,
silbando
melodías
de ayer y de mañana,
ya vendrá un día
en que libertaremos
la luz y el agua,
la tierra, el hombre,
y todo para todos
será, como tú eres.
Por eso, ahora,
cuidado!
y ven conmigo,
nos queda mucho
que bailar y cantar,
vamos
a lo largo del mar,
a lo alto de los montes,
vamos
donde esté floreciendo
la nueva primavera
y en un golpe de viento
y canto
repartamos las flores,
el aroma, los frutos,
el aire
de mañana.
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