1) Conservación de la Biodiversidad.

EJE TEMATICO 1: CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD
Áreas temáticas
Políticas

Implementación de centros de rehabilitación provinciales y de protocolos de rehabilitación y reintroducción de
especies.

Políticas para la conservación en tierras privadas.

Establecimiento de metas de conservación

Desarrollo de la Agricultura basada en un modelo agroecológico

Conservación de la Antártida

Conservación de territorios y especies in situ.

Posicionar a la biodiversidad como tema prioritario en la agenda pública de los gobiernos Nacional, Provincial y
locales, y en la opinión pública como problema real, actual y propio.

Elevar el grado de protección de ecosistemas aumentando el número de Àreas Protegidas Nacionales y
provinciales. En especial, avanzar en las costeras-marinas que están subrepresentadas.

Establecer estrategias para dotar de Planes de manejo a las ANP.

Identificación y desarrollo de proyectos de ecosistemas degradados terrestres, costeros y marinos.

Proveer asistencia en materia de acceso y distribución de beneficios de los recursos biológicos terrestres, de agua
dulce, costeros y marinos.

Programa de monitoreo de la cuenca del río Gualeguay.

Diagnóstico de calidad de agua y relevamiento de industrias de1ra y 2da categoría.
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
Preservación.

Censo nacional de primates en Argentina

Identificación de las principales rutas de tráfico legal de primates (acceso a principales ciudades).

Observatorio de biodiversidad permanente.

Acciones de promoción del conocimiento tradicional, respeto a la mejora de la calidad de vida y su transmisión oral,
y con el uso de las nuevas tecnologías.

Promover programas y proyectos de restauración de áreas degradadas dentro de corredores biológicos, sitios
estratégicos y cuencas de abastecimiento.

Recuperación y protección de cuencas hídricas contaminadas.

Desarrollar un Plan Nacional de Conservación in situ en el marco del Programa de Trabajo de AP del CBD.

Corredores biológicos

Promoción de plantación de flora nativa

Oferta de servicios ecosistémicos a escala de cuenca hidrográfica como herramienta de planificación del territorio

Necesidad de ordenamiento

Protección de acervo nacional genético

Conservación y hábitats de los bosques, montes y humedales, esteros , islas

Conservación de especies autóctonas acuáticas

Fauna silvestre decomisada. ¿Qué hacer? ¿Dónde ubicarla? ¿Rehabilitación y liberación?

Presupuesto para conservación in situ (más allá de APN)

Elaborar libros rojos de especies animales y vegetales siguiendo los criterios de la IUCN
2
Articulación institucional
Gestión

Trafico de fauna silvestre nativa

Avanzar con ordenamiento territorial. Establecimiento de bases ambientales para el ordenamiento, como paso
previo para lograr la implementación de políticas de conservación de la biodiversidad

Falta de instrumentos de manejo de biodiversidad.

Trafico de Fauna

Trafico de fauna

Expansión de producción agrícola amenazando la biodiversidad por agroquímicos

Búsqueda de consenso hacia la integración de planes estratégicos nacionales de producción (PEA2, Plan industrial
2020) con aspectos de conservación (y mejora) de la biodiversidad.

Planificación en limites inter-jurisdiccionales

Fortalecimiento de las redes inter-jurisdiccionales de administración y gestión de áreas protegidas en sus diversas
formas.

Realizar una coordinación fuerte entre organismos de conservación,
Recursos Naturales (bosques, fauna, tierras, pesca y ganadería).

Existencia de instrumentos variables de manejo de biodiversidad entre las jurisdicciones

Generación de instrumentos de mayor uniformidad para movimiento de especies

Falta de transversalidad en las políticas estatales

Alineación de enfoques integrando normativa ambiental vigente (Ley del ambiente, Ley de Bosques, OTBN, ortos) y
nuevos proyectos de Ley.

Evaluación, inventario y mapeo de áreas con pérdidas de biodiversidad por eliminación o degradación de paisajes.
de ordenamiento territorial y de uso de
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Fiscalización y control

Implementación efectiva de APN.

Promoción de espacios programas y proyectos de conservación de especies nativas

Manejo de áreas protegidas con base científica

Solicitar informes a las autoridades provinciales sobre la forma de registro que tiene implementado en la actualidad
en relación al tránsito de especies por su territorio

Debilidad del SIFAP (Sistema Federal de Areas Protegidas)

Establecer un piso conceptual respecto a lo que implica la conservación de la biodiversidad

Bajar a plano nacional y subnacional las disposiciones del convenio sobre diversidad biológica

Mejoramiento y recuperación de ecosistemas

Monitoreo de biodiversidad de grupos y roles funcionales a largo plazo en diferentes regiones y sobre diferentes
usos del suelo.

Estandarización de mecanismos de control y fiscalización

Bosques: organismos de control por teledetección (SIG)

Urbanización descontrolada

Tala indiscriminada de bosque nativo

Regulaciones y control efectivo: Control y prohibiciones de la caza deportiva; poder de policía y control de
desmonte; Penas de prisión a los que queman los árboles producto del desmonte; fumigación aérea en zonas de
bosques, en esteros cercanos a las poblaciones, etc.

Control y regulación en relación al tráfico ilegal de primates.
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Normativa
Educación y divulgación

Falta de protección de hábitats de aves amenazadas.

Dispersión legislativa

Falta de normativas que regulen el avance de la frontera agrícola, que promuevan la conservación de corredores
biológicos y que tiendan a una planificación urbana

Ingreso de especies invasoras acuáticas a través del agua de lastre de los buques que proceden de puertas
extranjeras. Necesidad de adoptar el Convenio Internacional de Agua de Lastre.

Alineación de enfoques integrando normativa ambiental vigente (Ley del ambiente, Ley de Bosques, OTBN, ortos) y
nuevos proyectos de Ley.

Figuras legales para la conservación de humedales y paisajes acuáticos.

Política de educación ambiental en relación al tráfico ilegal de fauna.

Inclusión de la educación ambiental a todo nivel como política de estado.

Promover el cuidado de la fauna de nuestro territorio.

Traspaso generacional (de nuestros mayores hacia los jóvenes) de todo el conocimiento en relación a la
preservación de la biodiversidad.

Educación ambiental obligatoria en todos los niveles de educación

Educación y concientización ambiental con foco en la biodiversidad

Necesidad de generar políticas de concientización de la población educación formal y no formal

Concientización y difusión de los derechos de los pueblos originarios

Educación, comunicación, sensibilización e internalización de la importancia de la biodiversidad.
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Investigación y desarrollo

Uso de indicadores de biodiversidad para monitoreo de cambio climático y la implementación de manejo adaptativo

Estímulo a los proyectos de investigación y conservación sobre especies y ecosistemas amenazados.

Inventario de biodiversidad/vacíos de información
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Categorización de especies "nacionales"
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Identificación de servicios ecosistémicos /Tasa ambiental

Cría de especies vulnerables para rehabilitar población silvestre

Manejo de flora y fauna con base científica

Tarea de prospección e inventario de biodiversidad

Identificación de áreas de alto valor de biodiversidad para su conservación

Tarea de prospección e inventario de biodiversidad

Evaluación de “vacíos geográficos” en conservación de biodiversidad de paisajes y culturas.

Diseño de heterogeneidad del paisaje en diferentes escalas como mecanismo de conservación de la biodiversidad.

Efecto del uso de OMG en las cadenas tróficas y roles de la biodiversidad.
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