Aplicaciones de la Terapia Gestalt en la Infancia y Adolescencia El Curso Aplicaciones de la Terapia Gestalt en la Infancia y Adolescencia consta de: Diez (10) seminarios, que se desarrollarán a lo largo de un año de formación en fines de semana cuyo calendario se entregará al inicio del curso. La realización de los trabajos y/o memorias que efectuará el/la alumno/a por cada taller de formación al que asista según pautas que le suministrará su tutor/acoordinador/a de formación. La realización de las lecturas básicas obligatorias y optativas que serán contrastadas con el/la tutor/a-coordinador/a en sesiones de tutorías personalizadas. Metodología de trabajo. La metodología de trabajo que se seguirá en la formación será de corte teóricopráctica-vivencial. Teórica: cada taller está acompañado por un material teórico sobre el cual el/la docente profundizará a lo largo del desarrollo del mismo. Práctica: el/la docente, si así lo considera oportuno solicitará al alumnado la realización de ejercicios prácticos con el fin de integrar mejor los conocimientos que están siendo expuestos. Vivencial: el/la docente podrá trabajar terapéuticamente aspectos personales de aquellos/as alumnos/as que así lo soliciten (teniendo en cuenta las necesidades del proceso pedagógico y grupal) o que asientan ante la oferta del mismo y que surjan de la propia dinámica del taller, El Equipo Formativo Facilitadores/as o docentes de cada taller, esta parte del Equipo es muy variada con la intención de ofrecer diversos estilos terapéuticos con los que poder identificarse o diferenciarse. Tiene una amplia experiencia profesional y cada uno/a es especialista en la temática que imparte. Muchos de ellos y de ellas son de renombre nacional o internacional. Tutor/a-Coordinador/a de cada promoción, que está presente en todos los módulos formativos, realizando un seguimiento individualizado de cada alumno/a de su proceso de aprendizaje (teórico, practico, vivencial) apoyando dudas teóricas, realizando revisión de lecturas obligatorias y trabajos de cada módulo. Directora de Formación, hace seguimiento del plan formativo ( justificación, objetivos, contenidos...), del material didáctico y metodología didáctica en cada modulo, de los profesionales y alumnado, instalaciones, diplomas, informes individualizados, procesos grupales, etc. con el fin de que la capacitación de la formación tenga el funcionamiento y la calidad a la que el Instituto Gestalt de Canarias se compromete. Formación reconocida por: -Asociación Española de Terapia Gestalt- Aplicaciones de la Terapia Gestalt en la Infancia y Adolescencia Horas de formación y horario. El Curso de Formación en Terapia Gestalt tiene una duración de ciento sesenta y dos horas (162 hs) de formación (142 presenciales y 20 no presenciales). Comienza en septiembre/octubre y finaliza en junio. La formación se llevará a cabo en fines de semana, el horario de cada taller es el siguiente: • • Viernes: de 17 a 21 hs (los dos viernes de SPV, serán de 16 a 21 ) Sábado: de 9 a 14 y de 16 a 21 horas. Ausencias. La ausencia máxima durante el curso es de 2 talleres o del 20% del total de horas presenciales, teniendo que elaborar un trabajo documental amplio de los mismos con la guía del/la tutor/a. La ausencia a los talleres no exime del pago de los mismos. Avales Si el alumno o alumna cumple con todos los requisitos de asistencias, lecturas y trabajos, recibirá un diploma sellado por el Instituto Gestalt de Canarias y la ESSSCAN, con reconocimiento de ambas entidades. Coste de la formación El coste de la formación es de 1.700€ El pago se realizarán a través de domiciliación bancaria según la opción de pago que el/a alumno/a elija al matricularse, a continuación se detallan: Financiación Formación OPCIÓN MATRÍCULA SEPTIEMBRE 1ª 100€ 300€ 165 (x 9 meses -de octubre a junio-) 2ª 85€ 940€ 90€ (x 9 meses -de octubre a junio-) 3 ª 70€ 852€ 852 (en febrero) 4ª 0€ 1700€ Formación reconocida por: -Asociación Española de Terapia Gestalt- Aplicaciones de la Terapia Gestalt en la Infancia y Adolescencia Contenidos Trabajo de cada uno de los temas establecidos por la AETG más los añadidos como mejoras por el IGC: Adolescencia e infancia trabajo emocional, familia diagnostico gestalt e intervención, trauma, técnicas gestálticas y dinámica de grupo. Estos temas siempre son tratados desde un aprendizaje teórico -puesto que se aprende la base teórica a través del material didáctico que está elaborado por el docente especialmente para ese módulo -; un aprendizaje práctico -a través de los ejercicios que cada docente presenta y realiza en cada taller; y también conlleva un aprendizaje vivencial, puesto que algunos temas son tratados terapéuticamente según requiera la dinámica del taller. Tutorías individuales , son un apoyo formativo importante que supone disponer de espacios para revisiones teóricas de contenidos concretos, para comprensión de bibliografía a leer y un apoyo emocional a lo largo del proceso formativo. TALLERES .- Integración Grupal y Bases de La Terapia Gestalt , Y Proceso Y Recursos Terapéuticos .- El Abordaje Del Trauma .- Diagnóstico en Gestalt. Satisfacer y Bloquear las Necesidades .- La Intervención con La Familia. Entrevistas y Orientación a Padres y Madres .- La Creatividad como Medio de Intervención Terapéutica .- El Proceso de Identidad en La Adolescencia .- Test Proyectivos como medio diagnóstico y de intervención .- Supervisión .- Proceso Evolutivo. Psicopatología .- Técnicas Terapéuticas y Proceso de Cierre [email protected] 922 38 66 55 / 655 53 27 26 Caminamos Contigo Formación reconocida por: -Asociación Española de Terapia Gestalt-