Riesgos químicos y biológicos ambientales - E

PUBLICIDAD DE LA PROGRAMACIÓN DEL MODULO:
“RIESGOS QUÍMICOS Y BIOLÓGICOS AMBIENTALES”
A) OBJETIVOS DEL MÓDULO.
El objetivo general de este módulo es el de evaluar y controlar los riesgos químicos y
biológicos ambientales y que podemos concretar en las siguientes capacidades
terminales:

Analizar los tipos de agentes químicos y biológicos que pueden originar
riesgos profesionales.

Aplicar técnicas de muestreo y dispositivos de detección y medida, así como
análisis in situ precisos, para la obtención de datos de la contaminación
química y biológica.

Evaluar el riesgo de exposición a agentes químicos y biológicos.

Proponer medidas de prevención y protección frente a los riesgos químicos y
biológicos.

Aplicar la legislación vigente y/o normativas internas en la manipulación de
productos químicos y en la utilización de equipos de protección individual.
B) CONTENIDOS.
a) Riesgos de exposición a contaminantes químicos y biológicos en el ambiente
de trabajo:
1. Epidemiología de las enfermedades profesionales y enfermedades del
trabajo asociadas a riesgos por agentes químicos y biológicos.
2. Metodología de actuación de la Higiene Industrial.
3. Residuos químicos y biológicos peligrosos. Normativa
b) Agentes químicos:
1. Clasificación de los contaminantes químicos del ambiente de trabajo.
Posibles orígenes.
2. Toxicología básica. Efectos de los contaminantes. Carcinogénesis.
3. Dispositivos de detección y medida. Medición de los contaminantes
químicos: toma de muestras (sistemas activos y pasivos). Técnicas analíticas.
4. Riesgo de exposición. Métodos de evaluación del riesgo: criterios de
valoración ambientales e indicadores biológicos de exposición. Valores límites
de exposición. Estrategia de muestreo. Tratamiento estadístico.
5. Reglamentación y normativa técnica
6. Medidas preventivas de eliminación y reducción de riesgos debidos a los
agentes químicos. Sistemas de ventilación.
7. Protección colectiva y protección individual.
8. Envasado y etiquetado de sustancias químicas y preparados peligrosos.
Normativa.
9. Almacenamiento y manipulación de sustancias y preparados peligrosos.
Normativa.
10. Legislación sobre contaminación atmosférica.
11. Trabajos de especial peligrosidad:
—Trasvase de líquidos inflamables, trabajos en espacios confinados...
—Medidas preventivas y de protección. Establecimiento de métodos y
procedimientos de trabajo. Normativa.
c) Agentes biológicos:
1. Contaminantes biológicos. Clasificación.
2. Metodología de muestreo. Técnicas de análisis.
3. Peligros. Riesgo de exposición.
4. Criterios de evaluación. Normativa y actuaciones preventivas. Valores límites
de exposición.
5. Medidas preventivas de eliminación y reducción de riesgos debidos a los
agentes biológicos. Niveles de contención biológica.
6. Sistemas de acondicionamiento de aire. Torres de refrigeración.
7. Protección colectiva y protección individual: niveles de contención.
d) Riesgos higiénicos en actividades especiales: Tratamientos superficiales,
soldadura, pintura, madera, adhesivos, fundición, plásticos, cerámica, calzado,
espumación,
laboratorios,
hospitales,
actividades
agropecuarias,
fitosanitarios.....
C) PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Para la evaluación del alumno, se tendrá en cuenta los siguientes
puntos:

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



Controles escritos de los conocimientos que se hayan ido trabajando.
Exposiciones sobre temas monográficos.
Valoración de su participación en los debates de clase, tanto por la
argumentación como por su capacidad de escuchar y atender.
Cumplimiento de las normas de prevención en el desarrollo de todas
las actividades, tanto en prácticas como en el aula
Colaboración en el mantenimiento del orden
Asistencia y puntualidad
Cuaderno y/o guiones de las actividades prácticas propuestas
Autonomía y responsabilidad en la realización de los trabajos
propuestos.
D) CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
Los criterios de evaluación a seguir serán los establecidos en el Curriculo oficial del
Ciclo formativo en Aragón. (Orden de 22 de abril de 2002, del Departamento de
Educación y Ciencia)
La calificación se realizará sobre un máximo de 10 puntos, considerando el
módulo superado a partir de cinco puntos.
La calificación total se obtendrá al aplicar los porcentajes que a continuación se
detallan:
PRUEBAS ESCRITAS: 60%
TRABAJOS: 30%
ACTITUD: 10%
No obstante, para superar las distintas evaluaciones la nota final resultante al
aplicar dichos porcentajes debe ser igual o mayor que 5.
PRUEBAS ESCRITAS
Se realizará como mínimo una prueba de escrita al trimestre. Cuando en una
misma evaluación se realicen varios controles escritos, es necesario obtener en cada
uno de ellos una nota igual o superior a 5 para aplicar la ponderación anterior. La nota
correspondiente a las pruebas escritas será la media aritmética.
TRABAJOS
Los alumnos realizarán individualmente o en grupo (a determinar por el
profesor) trabajos sobre los contenidos. Cuando en una misma evaluación se realicen
varios trabajos, es necesario obtener en cada uno de ellos una nota igual o superior a
5 para aplicar la ponderación anterior. Será condición indispensable para aplicar estas
ponderaciones su entrega en el plazo acordado.
La nota correspondiente a los trabajos será la media aritmética.
Si en un trabajo no se alcanza una nota de 5, el profesor pedirá que el mismo
sea completado o repetido. La nota de este trabajo completado o repetido será la
media aritmética entre la nota inicial y la nota después de completado o repetido,
siempre que la segunda sea igual o mayor que 5 y que la media aritmética supere el
5. Si la media aritmética no supera el 5, la nota será un 5.
En el caso de no realizarse ningún trabajo, el porcentaje de la prueba escrita
pasaría a ser del 90%.
ACTITUD
Se valorará asistencia, participación, interés y realización continua de ejercicios
(10%).
La ponderación podrá tener variaciones, dependiendo del desarrollo de la
clase, informando a los alumnos de los cambios que se produzcan.
La calificación para los alumnos que hayan perdido el derecho a evaluación
continua, será el resultado de una prueba escrita relativa a todos los contenidos del
módulo, que deberá ser igual o superior a 5 (90% de la nota). Además deberán
entregar todos los trabajos que sus compañeros hayan realizado durante el curso,
suponiendo esta parte el resto de la nota (10 %)
La calificación para los alumnos que deban presentarse a la evaluación
extraordinaria, será igualmente el resultado de una prueba escrita, debiendo ser igual
o superior a 5. A criterio del profesor, se podrá exigir la realización de trabajos, en ese
caso el 90% de la nota corresponderá a la prueba escrita y el 10% a los trabajos.
RECUPERACIONES
En cuanto a las pruebas de recuperación y dado el carácter continúo
de la evaluación, los alumnos deberán recuperar la evaluación no superada
mediante la superación de cada una de las pruebas suspendidas en la
evaluación y la presentación de los trabajos correspondientes durante el
trimestre posterior a aquel en el que se obtuvo la evaluación negativa. En
caso de acuerdo se podrá realizar la recuperación antes de finalizar la
Evaluación.
En el caso de la última Evaluación la recuperación será realizada
durante la recuperación final. Esta recuperación final se realizará al finalizar
del curso consistiendo en una prueba escrita de carácter global, en la que
cada alumno realizará la parte que no haya superado a lo largo del curso (se
respetarán las partes aprobadas). A esta prueba se deberán añadir las
ponderaciones de los trabajos oportunos. Tanto en las pruebas de
recuperación periódicas como en la recuperación final será necesario obtener
una calificación mínima de cinco. En la rectificación y corrección de los trabajos
suspensos también es necesario obtener una calificación mínima de cinco. Si
se tratase de recuperaciones, al objeto de mediar las notas se considerará un
máximo de cinco puntos.
La nota de recuperación será la media aritmética entre la nota de la
prueba de recuperación y la de la prueba suspendida, siempre que la nota de la
prueba de recuperación sea igual o mayor que 5 y que la media aritmética
supere el 5. Si la media aritmética no supera el 5, la nota será un 5.
Aquellos alumnos que no superen el módulo tendrán la opción de presentarse
a una prueba extraordinaria de acuerdo con la legislación vigente.