informe resumen de la base de datos del area de infancia y juventud

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Alianza Madriz-Madrid.
SITUACIÓN DE LA INFANCIA
EN LA PROVINCIA DE MADRIZ
Análisis 02 a 04
Informe del área de infancia y juventud. Somoto
Provincia de Madriz, Nicaragua 04
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Alianza Madriz-Madrid.
Introducción
Una vez constituida oficialmente la Alianza Madriz Madrid y habiéndose definido la
niñez como prioridad de Atención por parte de los Gobiernos Municipales de Madriz, se
plantea la necesidad de tener registros oficiales y confiables acerca de la situación socio
económica en que viven las niñas y niños trabajadores, desescolarizados y mendigos
para identificar sus principales potencialidades y necesidades. Fue así que en 2001 con
la ayuda de los Técnicos de Cooperación, los Concejos Municipales, los líderes
comunitarios y de barrios se hizo un primer esfuerzo por censar a la población meta. Sin
embargo, esta información ameritaba ser completada y actualizada con un sistema
computarizado más práctico que permitiera tener acceso eficaz a la información para
uso de las Alcaldías como de la Comunidad vinculada con el trabajo de promoción de la
niñez.
A partir de octubre de 2002, se crean las Áreas de Infancia y Juventud en los 9
municipios de Madriz, con la intencionalidad de fortalecer institucionalmente a cada
Alcaldía en su labor de respuesta a la demanda social a favor de los niñoz. La
Secretaría General Técnica apoyada con los nueve Directores de Infancia y Juventud,
elabora la propuesta del Plan de Acción 2003 la cual es aprobada tanto por la Sección
Española como por su contraparte Nicaragüense; dentro de este Plan destaca como
una de las actividades más importantes la Creación de una Base de Datos que
registrara información fundamental de las familias de los niños a atender como
población meta.
El presente documento recoge el resumen cuantitativo y cualitativo de los datos
registrados. Se incluye la metodología de trabajo, Tablas y gráficos estadísticos sobre
Trabajo Infantil, Desescolarización, condiciones de vivienda, tenencia de la tierra y
ganadería, las conclusiones, valoraciones y recomendaciones técnicas presentados por
los Directores de Infancia y Juventud ante los miembros de la Alianza Madriz Madrid y
para finalizar, la relación de participantes en el proceso.
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Alianza Madriz-Madrid.
Objetivo
Dotar a las Alcaldías de Madriz de un sistema de información veraz y actualizado
acerca de las condiciones de vida de las niñas y niños trabajadores, desescolarizados y
mendigos comprendidos en las edades de 5 a 16 años que facilite los procesos de
intervención hacia ese sector.
Metodología de Trabajo
La creación de este Programa incluyó las siguientes etapas: diseño de la Ficha, diseño
de la Base de Datos, proceso de encuestas, Procesamiento de Datos, Elaboración de
Resumen Cuantitativo, Análisis Cualitativo y Presentación de Resultados. La dirección
estuvo a cargo de la Secretaría General Técnica de la Alianza Madriz Madrid, la
Secretaría Ejecutiva y la organización en los municipios es responsabilidad de los
Directores de Infancia y Juventud.
A partir de enero de 2003 y de forma simultánea las municipalidades madricenses,
contratan encuestadores, que se dan a la tarea de recorrer cada una de las
comunidades incluyendo los sectores urbanos. Esta tarea estuvo acompañada por los
Alcaldes Auxiliares y líderes de barrio quienes además de facilitar el trabajo, son
garantes de la veracidad y de que el proceso se realizara de forma completa.
La Base de Datos fue diseñada en Sistema Access, agrupa y clasifica toda la
información recogida en las Fichas y permite consultarlos de forma general, hacer
relaciones entre variables, hacer representaciones gráficas y ver la información a detalle
y global. El Programa está abierto para incorporar nuevos datos y actualizar los
existentes.
La información recavada incluye la localización por comunidad, datos personales de
cada niña o niño, datos escolares, referencias de la familia, situación de la vivienda y
observaciones de interés. Actualmente el número de menores registrados en el
Departamento es de 18,196. Los menores registrados oscilan entre los 5 y 16 años y
son aquellos que se encuentren en condiciones de riesgo por trabajo infantil,
mendicidad y/o desescolarización.
Aunque los datos obtenidos son bastante completos, a la hora de aplicar la ficha
encontramos algunas insuficiencias que deben retomarse para próximas ocasiones
tales como: haber especificado más tipos de trabajo infantil, principalmente las labores
propias de la zona rural, haber señalado rangos más aproximados de los aportes en
efectivo, haber identificado con más claridad la colaboración que reciben las familias por
parte de otras instituciones, haber señalado los problemas relativos al estado de las
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Alianza Madriz-Madrid.
viviendas, mayor especificidad en cuanto a la disponibilidad de servicios de agua y luz
señalando si son domiciliares o comunales; igualmente se pudo haber recavado
información sobre el empleo y los ingresos de las familias. No detectamos a tiempo un
error de digitación en cuanto al número de habitaciones por lo que los encuestadores lo
censaron como número de habitantes. A pesar de esto la información es valiosa por
cuanto permite tenerla a disposición lo que facilita la elaboración e implementación de
acciones, proyectos y programas de trabajo dirigidos a este sector.
Una vez introducidos los datos al Programa, se ha elaborado este resumen que recoge
la sumatoria estadística de la información recopilada por comarcas y el casco urbano,
desagregado por sexo y rangos de edades. Se anexan Gráficos y Cuadros Estadísticos.
A partir de la información municipal se hizo un análisis cualitativo destacando aquellos
aspectos más relevantes en cuanto a los tres ejes de intervención (desescolarización,
mendicidad y Trabajo Infantil) enfocándolos en cuanto a relaciones de género, etáreas y
urbano-rural; además se presta particular atención al déficit habitacional, servicios
básicos, posesión de tierras y ganado. Estas observaciones pretenden determinar
prioridades y potencialidades, y ofrecer posibles alternativas dirigidas a los Consejos
Municipales, Autoridades de gobierno, Comisiones de la Niñez, Sociedad civil y
comunidad internacional a fin de convertirlas en políticas públicas que contribuyan a
mejorar las condiciones de vida de la niñez del departamento de Madriz.
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Alianza Madriz-Madrid.
Análisis Cualitativo
Situación de escolarización:
En total se encuestaron 18196 niñas y niños comprendidos en los 5 y 16 años. El 54 %
de los encuestados son niños, el 46 % son niñas, de ellos el 35.65 % (6,508) de los
encuestados No Estudian . El 44 % de los que no estudian son niñas, 56 % son niños.
TOTAL ENCUESTADOS POR SEXO
8456,2282;
46%
Masculino
9887; 54%
Femenino
En el Casco Urbano el porcentaje de desescolarización es de 32 % siendo más elevado
entre los varones, la mayoría de las niñas y niños que no estudian están entre los 11 a
16 años, aunque la diferencia con relación a los menores de 10 años es poca, es decir,
la desescolarización es un problema que está afectando tanto a los niños en edad
escolar como a los adolescentes.
En la Zona Rural el 36.26 % no estudian. De ellos el 56 % son varones y el 44 %
mujeres. El 59 % de los no escolarizados se encuentra entre los 11 a 16 años. Los
municipios con mayor número de desescolarizados son: Somoto, San Juan de Río
Coco, Telpaneca, San Lucas y Totogalpa.
NIÑOS Y NIÑAS
DESESCOLARIZADOS
DESESCOLARIZACION RURAL Y
URBANA
5614
2874; 44%
3634; 56%
894
1
M
F
No Estudian Urbano
No Estudian Rural
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Trabajo Infantil
Se clasificaron los tipos de trabajo infantil entre las siguientes actividades: Vender,
lustrar, mendigar, y otros. En esta última categoría se identificaron labores
agropecuarias y trabajo doméstico. En el primer caso lo más frecuente es la siembra,
recoger las cosechas de granos básicos, pastoreo de ganado, limpia de cultivos, corte
de café, cuidar los cultivos. Las tareas domésticas encontradas para ambos sexos son
cuidar a los hermanitos menores, acarrear agua y leña. Además las niñas ayudan a las
madres en las tareas como cocinar, barrer, lavar trastos y ropa, quebrar maíz, echar
tortillas.
En total tenemos un registro de 2652 menores
trabajadores, los aportes que hacen a sus familias
son menores a cien córdobas mensuales aunque
no todos reciben paga. Las labores agropecuarias
sólo son remuneradas entre los mayores de 10
años, generalmente en la recolección de cosechas
de granos básicos y café y en la venta de leña. Las
labores domésticas no son retribuidas. En muchos
casos las actividades agropecuarias que realizan
los infantes, generalmente varones, se consideran
como tareas domésticas pues son para el
Acarreo de leña y agua, una labor para ambos
autoconsumo. Sumando los datos relacionados al
sexos.
trabajo agropecuario y las labores domésticas se
observa que el 60.59% son varones y el 39.40 % son niñas, repartiéndose de forma
tradicional los roles de género.
En el Departamento de Madriz las actividades
laborales infantiles más frecuentes son las
agrícolas y las domésticas, generalmente
relacionadas entre si, sigue en orden la venta en
las calles. En esta actividad predominan las niñas,
con una diferencia mínima en relación a los
varones. En cambio, lustrar es una actividad
predominantemente masculina.
En el casco urbano es frecuente repartir el
tiempo entre el trabajo y el estudio.
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Tanto en el casco urbano como en la zona rural las actividades laborales infantiles
predominantes son las agropecuarias, las domésticas y vender en las calles, no se
observan diferencias significativas entre el trabajo infantil urbano y rural.
Se han detectado 114 casos de
mendicidad. La mayor de las veces estos
menores se trasladan a grandes distancias
de sus hogares
Niños en mendicidad asisten a Clases con el
apoyo de las Áreas de Infancia y Juventud
de las Alcaldías y las Comisiones de la
Niñez.
Situación Familiar
Hacen falta programas de mejoramiento y
construcción de viviendas.
En el censo se preguntó a las familias si reciben algún tipo de becas o ayuda por parte
de otras instituciones, sólo se reportaron 1005 casos de beneficiarios con este tipo de
beneficios. Es probable que los encuestados oculten esta información. Se registran
5853 padres y madres analfabetas y que no están estudiando.
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En cuanto a vivienda encontramos un déficit de 2836
casas, 1277 familias no poseen letrinas, 4580 no tienen
energía eléctrica y 2718 no tienen agua potable. 5109
familias viven en hacinamiento, este parámetro se mide a
partir de 6 miembros en una casa de 1 o 2 habitaciones.
Conclusiones:
 El mayor problema detectado es la desescolarización, 6508 menores de edad
sin asistir a ninguna modalidad de educación y 5,853 padres y madres de
familia analfabetas. La mayor incidencia de desescolarización se presenta en la
zona rural en las edades comprendidas entre los 11 y 16 años.
 De las peores formas de trabajo infantil clasificadas en el Plan Estratégico
Nacional para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil y Protección de
las y los adolescentes trabajadores hemos identificado 679 niñas y niños
realizando trabajo doméstico, 376 menores trabajando en el campo, y 1597
trabajando en calles y espacios públicos, dentro de estos, un buen número
hacen en la frontera con Honduras.
 El Trabajo Infantil más frecuente es el Agropecuario y el doméstico, lo que
permite al niño permanecer bajo la vigilancia de sus padres por más tiempo.
Esto contrasta con los y las menores que trabajan en las calles en los cascos
urbanos o comunidades muy pobladas o cercanas a las carreteras, quienes se
trasladan a lugares alejados o permanecen en las calles muchas horas del día y
de la noche.
 El número de niños reportados en mendicidad es relativamente bajo, pero
tomando en cuenta la tasa de crecimiento poblacional se espera que en 2 años
se triplique.
 Las condiciones generales detectadas entre las familias de los menores en
mendicidad además de la extrema pobreza son: madres solteras con prole
numerosa, maltrato intrafamiliar, hacinamiento, padres alcohólicos, madres con
períodos depresivos recurrentes y baja autoestima.
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Alianza Madriz-Madrid.
 El Trabajo Infantil y la Desescolarización se presentan tanto en el sexo
femenino como masculino sin diferencias muy significativas, se reproducen los
roles tradicionales.
 El Trabajo Infantil no siempre es remunerado y los aportes son menores de cien
córdobas.
 El problema habitacional se presenta por dos vías: déficit de casas (151), casas
en mal estado reportadas en las observaciones especiales y servicios
deficientes de agua y saneamiento por falta de letrinas, letrinas en mal estado y
carencia de servicio de agua potable.
 Del total de encuestadas, únicamente 454 familias poseen tierras, en su
mayoría entre ½ y 2 manzanas. 270 poseen ganado, de 2 a 3 vacas y además
aves de corral.
 La gran mayoría de las familias encuestadas usan fogones y letrinas
convencionales, lo que no contribuye a la conservación del medio ambiente.
Recomendaciones
1. Que esta base de datos sea el referente común existente en las municipalidades
lo que permitirá mejorarlo, depurarlo y trabajar en una misma dirección y con
coordinación.
2. Que los resultados sean abordados en coordinación con todos los sectores que
trabajan por la niñez como una responsabilidad común.
3. Considerar a estas familias como prioridad de atención en cada municipio,
incorporando los proyectos dentro de cada Plan Estratégico.
4. Los Concejos Municipales en conjunto con las Comisiones Municipales de la
Niñez y adolescencia deben apoyar al Ministerio de Educación, Cultura y
Deportes incluyendo en el Plan Estratégico Municipal Proyectos y Acciones
tendientes a promover la escolarización, la formación técnica y la alfabetización
de adultos. Debe darse particular atención a la Educación en las modalidades de
Extra Edad y Educación Especial.
5. En la búsqueda de la disminución del Trabajo Infantil deberán impulsarse
alternativas laborales dirigidas específicamente para los padres y madres de
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Alianza Madriz-Madrid.
familia, de manera que se mejoren la situación familiar sin tener que exponer a
riesgos a la niñez. Tomando en cuenta que la mayoría de estas familias no
poseen tierras, asumimos que su principal riqueza es su fuerza de trabajo, por
tanto, se recomienda impulsar proyectos dirigidos a calificar esta mano de obra
para que logren mejores ingresos.
6. Se sugiere impulsar micro empresas entre las madres y padres de los niños que
trabajan en la calle, en el casco urbano, comunidades con alta concentración
poblacional, comunidades ubicadas sobre la Carretera Panamericana y en la
frontera.
7. Se recomienda priorizar a estas familias en los proyectos de vivienda y agua y
saneamiento, incluyendo el enfoque de manejo integral de cuenca a fin de
proteger el medio ambiente.
8. Es aconsejable crear centros de educación técnica agro-silvo-pastoril de acuerdo
con las condiciones micros climáticos de los municipios –zona alta, media y baja
de las cuencas- de manera que los egresados puedan aprovechar sus parcelas
de forma adecuada.
9. Brindar atención particular e integral a las familias de los niños en mendicidad y a
los que trabajan en calles y fronteras por ser los más expuestos. La erradicación
de la mendicidad debe ser una meta de cada alcaldía para los próximos 5 años.
10. En base a las consideraciones anteriores, deberemos formular proyectos
dirigidos a Crear centros de estudios básicos y técnicos, para niños, jóvenes y
adultos de ambos sexos, albergues para la niñez en mendicidad, impulsar la
pequeña empresa, capacitar a los productores con enfoque y ambiental y de
género, construcción y reparación de viviendas, construcción de sistemas de mini
acueductos y de letrificación, promover fogones ecológicos.
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Alianza Madriz-Madrid.
ENCUESTA INFANTIL
CONSOLIDADO DEPARTAMENTAL
TOTAL DE ENCUESTADOS
Masculino 9331
Femenino 7943
Totales
17274
TRABAJO INFANTIL Y MENDICIDAD
VENDEN
M
520
LUSTRAN
F
M
F
688 271
4
VENDEN
LUSTRAN
OTROS
PIDEN
AYUDAN EN EL HOGAR
TOTALES
PIDEN
M
F
64
50
AYUDAN EN EL
HOGAR
M
F
374
305
OTROS
M
209
F
158
1208
275
376
114
679
2652
11
Alianza Madriz-Madrid.
CONSOLIDADO DEPARTAMENTAL
TOTAL DE ENCUESTADOS
Masculino
Femenino
Totales
9887
8309
18196
SITUACION DE ESCOLARIDAD
ESTUDIAN
M
6214
NO ESTUDIAN
F
M
F
5533 3634
2874
ESTUDIAN
NO ESTUDIAN
TOTALES
11747
6508
18255
TOTAL DE ENCUESTADOS
MUNICIPIO
S J de Cusmapa
Las Sabanas
San Lucas
Somoto
Totogalpa
Yalagüina
Palacagüina
Telpaneca
S J del Río Coco
TOTAL
M
817
371
833
2180
1011
1268
556
1786
1065
9887
F
785
326
610
1916
851
1009
366
1644
802
8309
T
1602
697
1443
4096
1862
2277
922
3430
1867
18196
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Alianza Madriz-Madrid.
CONSOLIDADO DEPARTAMENTAL
SITUACION DE ESCOLARIDAD DE ENCUESTADOS EN LO RURAL
ESTUDIAN
Mayor de 11
MUNICIPIO
Somoto
San J. de R.C
Telpaneca
Palacaguina
San Lucas
Yalaguina
Totogalpa
Las Sabanas
San J de Cusmapa
Totales
Estudian Masc.
Estudian Femn.
NoEstudian Masc.
NoEstudian
Femn.
ESTUDIAN
Menor de 10
NO
ESTUDIAN NO ESTUDIAN NO ESTUDIAN ESTUDIAN
Sin F. de
Nac
Mayor de 11
Menor de 10
Sin f. de Nac
M
F
M
F
M
F
M
F
M
F
M
F
412 424 388 386 26 16 531 388 263 232
26
16
161
29
92
14
2
1 329 334 306 322
9
5
483 489 434 481 73 68 361 259 193 172
39
25
174 136
84
45
6
5 133
69
25
24
5
6
263 208 128
97
0
0 215 145 156
98
0
0
517 415 398 383 28 23
67
40
49
39
13
7
404 347 292 262 14 17
86
66
82
77
7
3
92
84
76
73
0
0
75
67
66
44
0
0
352 298 306 351
5
6
57
30
29
24
0
0
2858 2430 2198 2092 154 136 1854 1398 1169 1032
99
62
5210
4658
3122
2492
Total Estudian
9868
Total No Estudian
5614
Total Rural
15482
13
Alianza Madriz-Madrid.
SITUACION DE ESCOLARIDAD DE ENCUESTADOS CASCO URBANO
MUNICIPIO
Somoto
San J. de R.C
Telpaneca
Palacaguina
San Lucas
Yalaguina
Totogalpa
Las Sabanas
San J de Cusmapa
Totalles
Estudian
Masculino
Estudian
Femenino
NoEstudianMasc.
NoEstudianFem.
Total Estudian
Total No Estudian
Total Urbano
ESTUDIAN
ESTUDIAN
Mayor de 11
Menor de 10
NO
ESTUDIAN ESTUDIAN
Sin f. de
Nac
Mayor de 11
NO
ESTUDIAN
NO
ESTUDIAN
Menor de 10
Sin f. de Nac
M
F
M
F
M
F
M
F
M
F
M
F
182 151
69
62 21 11 114
94
61
59
94 83
58
36
23
25
8
0
57
19
16
17
4
0
105
90
49
40 10
4
32
14
4
2
3
0
32
42
20
25
5
0
30
20
7
10
2
2
28
38
17
19
0
0
18
5
8
0
0
0
78
89
85
70
2
3
7
4
24
22
0
0
69
39
40
24
4
1
5
5
8
8
0
2
18
19
17
13
0
0
8
8
6
6
0
0
41
39
23
34
0
1
2
1
2
1
0
0
611 543 343 312 50 20 273 170 136 125
103 87
1004
875
512
382
1879
894
2773
14
Alianza Madriz-Madrid.
TRABAJO INFANTIL CASCO URBANO
Lustran
Venden
Piden
Otros
Ayudan
Hogar
MUNICIPIO
Somoto
San J. de R.C
Telpaneca
Palacaguina
San Lucas
Yalaguina
Totogalpa
Las Sabanas
San J de Cusmapa
Totalles
Lustran
291
Venden
1309
Piden
117
Otros
413
Ayudan al Hogar
718
Total Urbano
2848
M
119
107
31
16
5
0
0
9
0
287
F M
F
M F
M
F
M
F
2
242
302 22 18
113
105
44
33
0
19
61
8
9
4
4
28
23
2
158
163 25 14
0
0
0
0
0
51
50
3
0
32
14
20
19
0
17
45
3
5
39
12
6
3
0
13
20
0
0
1
3
182
165
0
16
17
0
0
13
16
97
56
0
8
16
6
3
22
17
13
14
0
47
64
0
1
17
1
4
11
4
571
738 67 50
241
172
394
324
15
Alianza Madriz-Madrid.
TRABAJO INFANTIL RURAL
MUNICIPIO
Lustran
Venden
Piden
Otros
Ayudan
Hogar
M
Somoto
San J. de R.C
Telpaneca
Palacaguina
San Lucas
Yalaguina
Totogalpa
Las Sabanas
San J de Cusmapa
Totales
Lustran
Venden
Piden
Otros
Ayudan Hogar
Total Rural
119
3
0
6
9
0
0
7
0
144
F M
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
242
6
0
75
84
20
14
96
280
817
F
M
F M
F
M
F
302
22 18
113 105
44
33
12
0 0
423
83
467
610
0
0 0
297
81
1275 1384
71
5 1
297 169
70
55
100
4 2
332 195
332
251
6
0 0
13
14
1039
887
16
0 0
58
30
813
726
88
4 3
78
60
146
129
296
2 3
176 130
292
281
891
37 27 1787 867
4478 4356
146
1708
64
2654
8834
13406
16
Alianza Madriz-Madrid.
SITUACION FAMILIAR
VIVIENDA
MUNICIPIO
Somoto
San J. de R.C
Telpaneca
Palacaguina
San Lucas
Yalaguina
Totogalpa
Las Sabanas
San J de
Cusmapa
Totales
ALQUILADA
PRESTADA
SIN LETRINA
SIN AGUA
HACINAMIENTO
179
5
796
474
19
19
57
5
223
43
589
50
132
77
62
47
125
157
301
54
140
41
25
130
1075
483
934
47
541
376
670
454
181
483
232
15
544
376
670
166
1149
663
184
83
603
809
462
463
29
1583
75
1298
304
1277
0
4580
51
2718
693
5109
ANALFABETISMO
MUNICIPIO
Somoto
San J. de R.C
Telpaneca
Palacaguina
San Lucas
Yalaguina
Totogalpa
Las Sabanas
San J de
Cusmapa
Totales
SIN LUZ
PADRES
MADRES
CON TIERRA
CON
GANADO
329
316
411
130
241
401
295
236
640
406
534
120
301
401
413
242
332
277
1908
120
454
321
461
264
120
8
704
20
270
97
26
59
178
2537
259
3316
470
4607
102
1406
17
Alianza Madriz-Madrid.
BECADOS
MUNICIPIO
Somoto
San J. de R.C
Telpaneca
Palacaguina
San Lucas
Yalaguina
Totogalpa
Las Sabanas
San J de
Cusmapa
Totalles
14
0
2
1
6
809
173
0
0
1005
18
Alianza Madriz-Madrid.
Participantes en la Creación de la Base de Datos en los Municipios de Madriz:
Responsables:
Lic. María Hermina García. Coordinadora AMM.
Alcaldesa de San Juan de Río Coco.
Lic. Douglas Prado. Coordinador AMM. Alcalde de Somoto
Sr. Max Vargas. Alcalde de San José de Cusmapa
Sr. Carlos Díaz. Alcalde de Las Sabanas
Ing. José Tomás Rodríguez. Alcalde de San Lucas
Sra. Hermicenda Díaz . Alcaldesa de Totogalpa
Sr. Uriel Medina. Alcalde de Yalagüina
Ing. Jairo Molina. Alcalde de Palacagüina
Sr. Juan José Quintanilla. Alcalde de Telpaneca.
Concejos Municipales de los 9 Municipios.
Dirección Técnica Ejecutiva:
Dr. Elvio Dosantos. Ex Secretario Técnico de la AMM
Sr. Rigoberto Ortiz. Secretario General de APC
Lic. Jorge Escoto.
Lic. María del Pilar Ruiz. Secretaria Ejecutiva de la
AMM
Diseño de la Base de Datos: Felipe Barreda y Hugo Fonseca
Financiación:
ISCOD
Coordinación de los Equipo de Trabajo en los municipios:
Directores de Areas de Infancia y Juventud:
Elsa María Izaguirre. San José de Cusmapa
Karla Dolores Espinoza. Las Sabanas
Ruth Espinoza Ordóñez. San Lucas
Harold Fabricio Rodríguez Moncada. Somoto.
Yessenia Baldizón y Luz Haidé Cálix . Totogalpa
Alvaro Iván Balladares. Yalagüina
Norma Lidia Rivera Centeno. Palacagüina.
Enma Pineda. Telpaneca
Urania Mendoza Gutiérrez. San Juan del Río Coco
Elaboración de Informe Resumen Departamental:
Ruth Espinoza Ordóñez
19
Alianza Madriz-Madrid.
Karla Dolores Espinoza
Encuestadores:
San Lucas:
Bayardo Miranda Jiménez
Mario Javier Vásquez López
María Magdalena Rodríguez
Carlos Luis Bertrand Espinoza
Geraldine Reyes
Lucía Padilla Vásquez
Jacqueline Olivas López
Yalagüina: Walter Hernández, Karla , Iveth Jiménez
Procesadores de Datos:
Hugo Fonseca
Franklin Izaguirre
Erick Carrasco
20
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