Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados Tema 4: Sensación, percepción y atención. Objetivos: Distinguir entre sensación y percepción. Explicar la adaptación sensorial, la deprivación sensorial, la sobrecarga sensorial y la atención selectiva. Explicar cómo se produce la percepción de la forma. Enumerar y explicar las constancias visuales. Resumir la evidencia de las habilidades innatas en la percepción y describir las influencias psicológicas y culturales de la percepción. Conocer y explicar la psicopatología de la sensopercepción y la atención. SUMARIO: I. SENSACIÓN, PERCEPCIÓN, Y ATENCIÓN EN EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN. II. DEFINICIONES: -A- sensación. -B- Percepción -C- Atención. III. LA ATENCIÓN. 1. Naturaleza de la atención. 2. Principios que regulan la atención. IV. LA PERCEPCIÓN: 1. Organización perceptual: 1.1. Esquema general de la percepción. 1.2. Principio general de la percepción. 1.3. Percepción de la forma. 1.4. Percepción de la profundidad. 1.5. Percepción de las constantes. 2. Interpretación de la percepción 3. Trastornos de la percepción V. VALORACIÓN DE LA PERCEPCIÓN EN LOS PATRONES FUNCIONALES DE GORDON 1 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados I. Sensación, percepción y atención en el procesamiento de la información: En el proceso general del procesamiento de la información los procesos básicos de la sensación, la atención y la percepción se sitúan en E (INFORMACION) PROC. SENSORIALES ATENCIÓN PERCEPCIÓN 1 2 3 4 II.Definiciones: Definimos sensación como: ALMACENAMIENTO (MEMORIA) 5 Definimos percepción como: 2 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados Definimos atención como: TAREA PERSONAL 1. tomando en consideración las definiciones que acabamos de establecer intenta rellenar el siguiente esquema de procesamiento de la información III. LA ATENCIÓN Naturaleza de la atención La característica fundamental y que define la atención es su carácter de selectividad, es decir la capacidad que tiene el ser humano para seleccionar de entre todos los estímulos que en un momento determinado llegan a nosotros, cual percibiremos y cual/es no. También es cierto que el ser humano tiene la capacidad de prestar atención a más de un estimulo a la vez este carácter es la otra característica que define a la atención: su capacidad para dividirse. 3 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados A continuación te propongo que reflexiones una serie de cuestiones que nos servirán para explicar el carácter selectivo y de división de la atención y nos permitirá extraer algunos de los principios que regulan la atención. Reflexiona - Cuando estamos aprendiendo a conducir no somos capaces de escuchar la noticias que dan por la radio del coche....cuando ya somos conductores “expertos” somos capaces de conducir de hablar con el copiloto de escuchar la radio ...etc. ¿por qué? - ¿Por qué motivo aun cuando seamos conductores expertos cuando vamos a aparcar el coche bajamos el volumen de la radio? -Todos los días vengo a la escuela por el mismo camino..cuando llego a la escuela apenas si soy consciente de los lugares por los que paso, salvo cuando, por ejemplo han cambiado un escaparate o cuando por obras han abierto un agujero en la calle.... ¿por qué crees que ocurre esto? - ¿Qué le aconsejarías tu a un/a marido/esposa que se queja de que su cónyuge ya no le presta atención? - ¿Por que cuando tenemos un dolor (por ejemplo de muelas ) solo somos capaces de centrarnos en ese dolor y somos incapaces de pensar en otra cosa? A caso somos masoquistas.... - Qué significa en terminos de atención el refrán : Quien tiene hambre con pan sueña Principios que regulan la atención - Trastornos de la atención: 4 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados Hipoprosexia: Aprosexia: Hiperprosexia: IV. LA PERCEPCIÓN: Reflexiona : Hace unos 2400 años, el filósofo Platón proclamo que percibimos los objetos, por medio de los sentidos con la mente. Como se pudo comprobar tenía razón. Pero a partir de aquí surgen 2 preguntas, trata de responderlas: -1- ¿ Cómo hace la mente para crear las percepciones? -2- ¿ Cómo se originan esos procesos? De otra forma :¿nacemos ya con la capacidad para percibir o esta capacidad la adquirimos en nuestra interacción con el ambiente? Organización Perceptual: 1.1. Esquema general del proceso perceptivo (visual) A continuación encontrará en forma de esquema los pasos que llevamos a cabo cuando percibimos un estimulo visual. Este esquema te puede ser de utilidad cuando vayamos viendo cada uno de los momentos de la percepción: 5 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados ESTIMULOS (OBJETOS) 1º Reconocerlos P. FIGURA/FONDO 2º Organizar la Fig. P. AGRUPAMIENTO 3º Situarlo en el espacio I. MONOCULARES I. BINOCULARES 4º Percibirlo constante C. TAMAÑO/FORMA C. BLANCO/COLOR 1.2. Principio general de la percepción: La llamada psicología de la Gestalt o de la forma se preocupó a principios del siglo XX del modo como se organizan en nuestra mente las percepciones a partir de las diferentes sensaciones, entendiendo que la percepción de determinados objetos se hacia de forma global a partir de múltiples sensaciones (gestalt significa forma o conjunto total) Los trabajos y experiencias de los psicólogos de la gestalt llevaron a éstos a enunciar los principios mediante los cuales organizamos nuestras percepciones. Todas las leyes de la percepción se derivan de la Primera ley: Dado un conjunto de sensaciones, el ser humano que las percibe tiende a organizarlas en una gestalt (forma o todo). Este “todo” difiere de la suma de las partes. Aquí tienes un ejemplo: Reflexiona : lee el recuadro que viene a continuación y reflexiona sobre su significado: 6 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados Sgeun un etsduio de una uivenrsdiad ignlsea, no ipmotra el odren en el que las ltears etsan ersciats, la uicna csoa ipormtnate es que la pmrirea y la utlima ltera esten ecsritas en la psiocion cocrrtea. El rsteo peuden estar ttaolmntee mal y aun así pordas lerelo sin pobrleams. Etso es pquore no lemeos cada ltera por si msima snio la paalbra cmoo un tdoo. Pesornamelnte me preace icrneilbe...". 1.3. Percepción de la forma Lo primera tarea perceptual que lleva a cabo nuestro cerebro es analizar el estimulo sensorial separando lo que es forma de lo que es fondo. De otra forma la forma sería “la parte relevante “ del fondo o “parte menos relevante” esto se hace mediante la llamada ley figura -fondo Ley de la figura fondo: Reflexiona la relación figura fondo es reversible según la atención. ¿podrías poner algún ejemplo de tu vida cotidiana donde en función de la atención que prestes a una u otra característica de un estimulo percibas cosas diferentes? Una vez que hemos separado lo que es figura de lo que es fondo el siguiente paso es agrupar la figura para que tenga sentido. Esto lo hacemos siguiendo una serie de leyes que los psicólogos de la Gestalt denominaron leyes del agrupamiento. Leyes del agrupamiento: -Ley de la proximidad: - Ley de la similitud: -Ley de la solución: -Ley de la continuidad: 7 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados 1.4. Percepción de la profundidad: A partir de la imagen bidimensional que se forma en nuestra retina, nos la componemos de alguna manera para organizar percepciones tridimensionales. Esta habilidad de ver los objetos en tres dimensiones llamada percepción de la profundidad nos permite calcular la distancia que media entre ellos: Reflexiona : ¿la percepción de la profundidad es una habilidad innata o es aprendida? Para contestarte esta pregunta realiza la siguiente tarea TAREA PERSONAL 2. Tomando como referencia la bibliografía especifica del tema busca los experimentos de E. Gibson y trata de responder a las siguientes preguntas: -¿ Cual es la observación a partir de la que surge la hipótesis de E.Gibson? - ¿Cual es la hipótesis de E.Gibson? - ¿ Cual es la población de estudio? - ¿ Cuales son los materiales y los métodos que utiliza en su experimento? - ¿Cuál es la conclusión a la que llega? - ¿es generalizable esta conclusión a otros procesos perceptivos? - ¿ A quien da la razón a los nativistas o a los empiristas? La percepción de la profundidad la llevamos a cabo a partir de una serie de pistas o indicios que nos da cada ojo por separado ( Indicios monoculares) o ambos ojos a la vez ( Indicios binoculares) Rellena el siguiente esquema 8 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados Disparidad retiniana BINOCULARES Convergencia Tamaño relativo SUGERENCIAS O PISTAS superposición Perspectiva aérea MONOCULARES Textura Perspectiva lineal -Indicios binoculares: Disparidad retiniana: Convergencia: -Indicios monoculares: Tamaño relativo: Superposición: Perspectiva aérea: Textura: Perspectiva lineal: TAREA PERSONAL 3. Tomando como referencia la bibliografía especifica del tema investiga como utilizamos los indicios monoculares y binoculares en la percepción de las distancias cortas o de la distancias largas. Pon algún ejemplo 1.5. Percepción de las constantes: 9 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados Después de haber percibido un objeto como una forma coherente ( y no solo como un reguero de sensaciones desorganizadas) y haberlo situado en el espacio , nuestra próxima tarea consiste en recocerlo sin que nos engañen los cambios que puedan darse en tamaño, forma, brillo o color de su imagen . Es decir percibir como no-cambiantes las pautas cambiantes de los estímulos emitidos por el objeto. Dos de los rasgos que contribuyen a la constancia perceptual son la capacidad para percibir objetos como si tuvieran una forma constante independientemente del ángulo visual, y la constante del tamaño, si considerar la distancia. constancia de la forma: constancia del tamaño: constancia del brillo/color: Interpretación de la percepción: Reflexiona : en una carta dirigida al filósofo empírico Jonh Locke (1690) , William Molyneaux se preguntaba si “Un hombre, ciego de nacimiento y, ahora, en la edad adulta , habiendo aprendido mediante el tacto a distiguir un cubo de una esfera, podría visualmente distinguirlos si se le devolviese la vista” -contesta tu esta pregunta de Molyneaux. Para ello deberás leer la bibliografía especifica del tema. - ¿Tiene esto que ver con el concepto de periodo crítico? - ¿hasta que punto piensas que el ser humano es capaz de adaptarse perceptualmente? Una cosa es cierta a pesar de que el ser humano perciba siguiendo una serie de procesos perceptivos, estudiados y conocidos hay un hecho incontestable. Dado un mismo estimulo dos sujetos diferentes pueden percibir cosas diferentes. 10 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados TAREA PERSONAL4. a partir de un ejemplo que tu elijas deberás analizar en base a que fenómenos o procesos dos sujetos perciben de forma distinta un mismo estimulo (objeto, situación..etc) Pon un ejemplo de cómo un mismo sujeto puede percibir un mismo objeto de forma distinta. Analiza esta afirmación “ Ver es creer....pero creer es ver” Trastornos de la percepción: Ilusión: Alucinación: Tipos de alucinaciones: Pseudoalucinación: IV. VALORACIÓN DE LA PERCEPCIÓN EN LOS PATRONES FUNCIONALES DE GORDON: Dentro del patrón funcional Perceptivo-cognitivo se valoran la atención y la percepción atendiendo a los posibles trastornos de las mismas. Atención-Orientación (espacio-tiempo-personas) Atención fluctuante.............. ........................ Distractibilidad............... Orientación, reconoce: Lugar donde se encuentra Domicilio Ciudad/País Día y mes Año Estación Nombre completo Edad o fecha nacimiento Profesión Personas significativas Grado de relación Alteraciones perceptivas: Auditivas............................................................................................................... Visuales................................................................................................................. Táctiles................................................................................................................... Olfativas................................................................................................................. Ilusiones................................................................................................................. 11 Guía de Estudio: Psicología Aplicada a los cuidados Otras (especificar) Descripción de la alteración Localización de la percepción: Interna ................... Externa...................... 12