La creatividad innata de los niños es un tesoro que los adultos

Claudia Fabiola Gallardo Molina.
Apuntes sobre “talleres de creatividad”
Asistente Técnico “Educación Parvularia y NB1”
Técnicas para el desarrollo de la creatividad
En los niños
La creatividad innata de los niños es un tesoro que los adultos deben saber potenciar o,
al menos, no reprimir.
La creatividad es una cualidad innata, que durante la infancia es muy delicada,
pudiéndose desaprovechar gran parte de su potencial. Por fortuna, también resulta
sencillo estimularla dentro del ámbito familiar, dándole además una oportunidad a los
padres de compartir un tiempo con sus hijos mientras redescubren su propia creatividad.
Consejos para no reprimir la creatividad infantil Algunas actitudes de los padres pueden
ser contraproducentes y llegar incluso a reprimir la creatividad infantil. Hay que estar
atentos para:
- Si el niño nos manifiesta sus dudas las respuestas sólo
deben guiarle a otras posibilidades, sin ofrecerle soluciones de adulto.
- En las actividades o juegos donde está implícita la creatividad hay que
evitar cualquier intención competitiva.
- El niño siente perfectamente cuándo se le escucha con atención; esta
actitud le hace sentirse más seguro y dispuesto a compartir.
- Si el niño expresa insatisfacción ante su propuesta, hay que
animarle a transformarla partiendo de los aspectos que le gustan, alejándole del deseo de
perfección que le impide disfrutar con libertad.
- Implica tener paciencia, sobre todo cuando el niño trata
de crear su respuesta.
- El niño busca el apoyo de los adultos. Una sola palabra de
ánimo, una caricia, pueden darle la seguridad que necesita.
Propuestas para desarrollar la creatividad
Cuando miramos la vida con ojos nuevos cada instante o cada actividad encierra un
potencial de creatividad y diversión. Los niños tienen una gran capacidad para
aprovecharlo.
maneras de caminar. Puede comenzar el adulto con pasos mecanizados como un robot,
el niño le imita por un momento y luego le tocará a él proponer otra forma de
desplazarse.
fantásticos les permite entretenerse con su imaginación. Pueden comenzar observando
dibujos o fotos de animales, incluso utilizar revistas o fotocopias para recortar y
«construir» sus animales fantásticos. La idea es seleccionar partes de diferentes
animales para formar un nuevo animal… Al final le pedimos que le ponga nombre y nos
diga qué tipo de animal es, qué come, cómo duerme, cómo se relaciona con otros
animales...
a partir del entorno. Comenzaremos por estimular el espíritu de exploración yendo en
búsqueda de pequeñas formas naturales u objetos fáciles de coger, como piedras,
caracolas, ramitas secas... Podemos hacer de ayudantes del pequeño explorador, sin
ánimo de controlar, sólo para evitar peligros. Una vez que tenga su colección, le
animamos a contarnos algo sencillo de cada cosa: cómo llegó la caracola a esta playa,
cómo se cayó esta hoja (o rama) del árbol...
Permitirles que participen en el momento de servir la comida invitando a los pequeños a
diseñar los alimentos en cada plato resulta más creativo de lo que parece.
ente la casa se diseña y decora al gusto de los adultos, pero también puede
tenerse en cuenta el gusto de los pequeños. Seguro que no resultará tan caótico dejarles
colocar algunos detalles decorativos a su gusto.
La creatividad es la forma más libre de expresión propio, y para los niños, el proceso
creativo es más importante que el producto terminado. No hay nada más satisfactorio
para los niños que poder expresarse completamente y libremente. La habilidad de ser
creativo ayuda a consolidar la salud emocional de sus niños. Todo lo que los niños
necesitan para ser verdaderamente creativos es la libertad para comprometerse por
completo al esfuerzo y convertir la actividad en la cual están trabajando en algo propio.
Lo importante de recordar en cualquier actividad creativa es el proceso de la expresión
propia. Las experiencias creativas ayudan los niños expresar y enfrentar sus
sentimientos. La creatividad también fomenta el crecimiento mental en niños porque
provee oportunidades para ensayar nuevas ideas y probar nuevas formas de pensar y de
solucionar problemas. Las actividades creativas ayudan a reconocer y a celebrar el
aspecto único y la diversidad de sus niños así como también ofrecer oportunidades
excelentes para individualizar sus actos como padre y enfocar en cada uno de sus niños.
Oportunidades para La Creatividad
Para satisfacer la necesidad de sus hijos de ser creativos y de expresión propio,
asegurase de proveer actividades basadas en sus intereses e ideas. Aprenda a escuchar
atentamente lo que le están diciendo sus hijos. Ofréceles un gran rango de materiales y
de experiencias creativos: el trazar, la pintura, la fotografía, la música, los viajes a los
museos o parques zoológicos, trabajar con el alambre, la arcilla, el papel, la madera, el
agua, las sombras y más. Déle tiempo a su hijo tiempo suficiente para explorar los
materiales y para seguir sus ideas. No se olvide de darles tiempo de hablar de estas ideas
con otra gente, ambos adultos como los niños.
Variedades de Experiencias
Buscan maneras de proveer experiencias multi-étnicas, multi-culturales y otras
experiencias de la comunidad para los niños. En cuanto más experiencias con variedad
que tengan los niños el rango de su expresión creativo será más amplio. En cuanto más
experiencias personales tengan los niños con otra gente y situaciones fuera de su propio
ambiente, más material tendrán para incorporar en sus juegos.
Trampas de Creatividad
Aunque entiendan y aprecian las ventajas de la expresión creativa, algunos padres y
profesores tienen dificultades de animar tal expresión. Tal vez no se sienten ellos
mismos no se sienten creativos o están incómodos con el lío y los materiales. Es mejor
dejar que su niño explica su creación en vez de adivinar lo que es. Intente de no juzgar,
evaluar o comparar las expresiones creativas de sus hijos. Una poca de asistencia y
dirección pueden ser de ayuda, pero tengan cuidado de no interferir con las
exploraciones creativas de sus niños.
Fomentando el Proceso Creativo
Para fomentar el proceso creativo, anime a sus hijos hacer sus propias decisiones. Déles
las oportunidades frecuentes y bastante tiempo para experimentar y explorar los
materiales expresivos. Lo que sus niños aprenden y descubren de sí mismos durante el
proceso creativo es lo más importante. Demuestre su apoyo para el proceso creativo
apreciando y ofreciendo apoyo para los esfuerzos de sus niños. La independencia y el
control son componentes importantes en el proceso creativo. Esto es especialmente
cierto cuando esta trabajando con los niños con inhabilidades.
Los Juegos Creativo
Uno de los tipos más importantes de actividad creativa para los niños es juego creativo.
El juego creativo se expresa cuando los niños utilizan materiales familiares en nuevas
maneras o de formas poco usual, y cuando los niños interpretan papeles y los juegos
imaginativos. Nada da refuerzos al espíritu creativo y alimenta el alma de un niño como
darle bloques grandes de tiempo durante el día para juegos espontáneos, inventados por
los niños mismos. Pero muchos padres subestiman el valor del juego en las vidas de
niños, olvidándose de que los juegos fomentan el desarrollo físico, el mental y el social.
Los juegos también ayudan a los niños expresarse, y enfrentar a sus sentimientos.
También ayudan a desarrollar la perspectiva única y estilo individual la expresión
creativa de cada niño. Además, los juegos son una oportunidad excelente para integrar e
incluir a niños con inhabilidades.
Evite de dominar los juegos. Deben ser el resultado de las ideas de los niños y no
dirigidos por el adulto. Intente fomentar las capacidades de sus niños de expresarse a
través de juego. Intente ayudar a sus hijos basar sus juegos en sus propias inspiraciones,
no las suyas. Su meta es estimular los juegos y animar la satisfacción de los niños
jugando con otros o consigo mismos. Preste atención al juego, planee para él, y
anímalo. Aprenda como extender el juego de los niños con sus comentarios y preguntas.
Intente de estimular ideas creativas animando a los niños que creen nuevas formas de
utilizar materiales. Intente de mantenerse abierto a ideas nuevas y originales y animar a
los niños que busquen más que una solución o respuesta. Evite los juguetes y las
actividades que explican todo a los niños y que no dejan nada a la imaginación