Autor: FIDEL MARQUEZ Doctor en Ciencias Económicas

Autor: FIDEL MARQUEZ
Doctor en Ciencias Económicas
UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO
FACULTAD DE ECONOMIA Y CIENCIAS EMPRESARIALES
SYLLABUS
MATERIA:. ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO
PREREQUISITO(S):
CODIGO: ECO 477
MICROECONOMIA 1
MACROECONOMIA I
CREDITOS:.3
CODIGO: UECO 161
UECO 222
PERIODO LECTIVO: Mayo/2004 - Agosto/2004.
1. DESCRIPCION
El conocimiento de los conceptos que se aplican en las políticas económicas, así como la
construcción de modelos y sus aplicaciones en el ámbito de la toma de decisiones resultan ser
parte de la formación de los estudiantes.
La determinación de los problemas estructurales y coyunturales en el análisis económico y
político serán de conocimiento de los estudiantes, de ahí que el análisis de casos formen parte
de su aprendizaje.
2. CONTENIDO PROGRAMATICO
SESION
CONTENIDO
CARGA
HORARIA
1-2
Presentación.- explicación syllabus
CAPITULO 1: Breve historia de las
escuelas de pensamiento económico
Conceptos económicos elementales
Política económica: introducción
Modelos y su construcción
Características de la política económica
Tarea: Lectura de los capítulos
1,2,3,4,5 y 6 del Libro Economía para
los negocios. Pg. 3-95 (92)
3 horas
6 horas
Profesor y alumnos
3-4-5
CAPITULO 2: Política Económica
Economía contemporánea
Objetivos de política económica
Instrumentos de política económica
Caso País: Malasia
Tarea: Taller de trabajo sobre Malasia.
21 pg.
4.5 horas
9 horas
Profesor y alumnos
6
TRABAJO DE GRUPO
Trabajo
de
lectura.Libro
recomendado.
Parte II (3,4,5,6,)
CAPITULO 3: Diagnóstico de Países.
Indicadores
Sistema para analizar: información y
método
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
3 horas
3 horas
Profesor y alumnos
7-8
CARGA
HORARIA
EXTRACLASES
RESPONSABLE
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Doctor en Ciencias Económicas
Diagnóstico de un país: coyuntura,
política y estructura
Objetivos del análisis de países con
variables reales y las Monetarias
Actividad económica coyuntural:
empleo, precios, sector exterior
Políticas: objetivos independientes e
instrumentos independientes
Estructura y sus múltiples esferas
Evaluación
Caso País: Chile
Caso País: México (efecto Tequila)
Panorama general de los países
subdesarrollados
Lineamientos generales del
subdesarrollo económico y social
Latinoamericano
Tarea: Lectura del capítulo y su
control. Taller de trabajo de Chile y
México. Deberes y entrega (China I y
China II).
9
10
11
12
13
TRABAJO DE GRUPO
Trabajo
de
lectura.recomendado. Parte II (7,8,9)
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
CAPITULO 4: Método del Caso.
1.5 horas
Definición
Clasificación de la Información
Forma de utilizar el método
Caso País: economía dual: Alemania
Caso País: Portugal
Tarea: Lectura del capítulo y su
control. Taller de trabajo de Alemania.
Deberes y entrega (Portugal).
TRABAJO DE GRUPO
1.5 horas
Trabajo
de
lectura.Libro
recomendado.
Parte II(10,11,12,13)
CONTROL I
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
3 horas
Profesor y alumnos
3 horas
Alumnos
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
1.5 horas
10 horas
Alumnos
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
Libro
CAPITULO 5: Balanza de Pagos
Organismos
de
integración
latinoamericana
La deuda: situación y perspectiva
El Gatt, Cuenca del Pacífico
Caso País: Rusia (Efecto Vodka)
Caso País: Brasil (Efecto Samba)
Tarea: Lectura del capítulo y su
control.
Deberes y entrega Caso
País: Rusia (Efecto Vodka); Brasil
(Efecto Samba).Lectura del
16
17
capítulo y su control
EXAMEN 1 PARCIAL
TRABAJO DE GRUPO
Trabajo
de
lectura.recomendado.
Parte II (14,15,16)
Libro
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18
CAPITULO 6: Crecimiento Económico
Introducción al crecimiento económico:
Modelo Solow
El motor del crecimiento y la economía
de las ideas
Un modelo de crecimiento y desarrollo
Infraestructura
y
desempleo
económico de largo plazo
Teorías alternativas de crecimiento y la
comprensión del
Crecimiento económico
Caso País: Visión general de las
economías latinoamericanas
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
4.5 horas
9 horas
Profesor y alumnos
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
3 horas
6 horas
Profesor y alumnos
1.5 horas
1.5 horas
Profesor y alumnos
Planes de Shock económico
19-2021
Tarea: Lectura del capítulo y su control
CAPITULO 8: Indicadores
Socioeconómicos: El Desarrollo
Humano
Introducción a una noción del
desarrollo
Surgimiento y evolución del concepto
de desarrollo humano
Desarrollo humano y desarrollo
sustentable
Indice de desarrollo humano
Índices complementarios: IDG, IPG y
IPH
La revolución tecnológica y
tecnoglobalismo
Los retos de la educación Competitividad
y bloques regionales Tarea: Lectura
del capítulo y su control. Deberes
y entrega (medio ambiente: caso
Ecuador) (indicadores socioeconómicos
del Ecuador) Investigación: Caso de
un país y la condición
socioeconómica de los
indicadores con exposición en grupos.
Incluidos como temas de examen
parcial
22
TRABAJO DE GRUPO
Trabajo
de
lectura.recomendado.
Parte III
22-23
CAPITULO 9: Elaboración de
Coyuntura Económica
Aplicación de lo estudiado
Grupos de trabajo
Análisis semanales
Estructura de la coyuntura
Presentación final
Caso: Ecuador
Tarea: Resultados parciales.
TRABAJO DE GRUPO
Trabajo
de
lectura.-
24
Libro
Libro
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26
27
recomendado. Parte IV
CONTROL I PARCIAL II
Entrega y exposición de la
Coyuntura Económica
CAPITULO 7: Riesgo País
Análisis del país
Contexto físico Situación
política social Política
económica Análisis
económico
Análisis de la balanza de pago
Análisis de la deuda
Indice global de riesgo (IGR)
Tarea: Lectura del capítulo y su
control.
1.5 horas
3 horas
Alumnos
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
Investigación: Caso del país analizado
(ISE) cuantificar el nivel de riesgo país.
Incluidos como temas de examen
28
TRABAJO DE GRUPO
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
29
CONTROL II PARCIAL II Entrega y 1.5 horas
exposición
de
la
condición
socioeconómica
del
país
analizado.
3 horas
Alumnos
30
CONTROL II PARCIAL II Entrega y 1.5 horas
exposición
de
la
condición
socioeconómica
del
país
analizado.
3 horas
Alumnos
Exposición de la investigación del
riesgo país (caso)
3 horas
6 horas
Alumnos
1.5 horas
3 horas
Profesor y alumnos
1.5 horas
10 horas
Alumnos
31-32
33
REVISIÓN DE LOS TEMAS TRATADOS
EXAMEN 2 PARCIAL
3.- METODOLOGÍA
Metodología a utilizarse dentro del aula:





El ingreso de los estudiantes al aula de clases será puntual.
Los estudiantes deberán venir leyendo la materia a tratarse en cada clase.
Al inicio de cada clase se tomará lección.
El estudiante puede acumular hasta un 20% de faltas a lo sumo, en caso de rebasar este
límite perderá el curso.
Queda terminantemente prohibido hacer uso de teléfonos celulares dentro de clases o
realizar cualquier otra actividad fuera de ella, sin que ésta sea absolutamente necesaria.
Descripción del tipo de trabajos requeridos:



En cada clase se enviarán tareas para ser desarrollados en casa y entregados al profesor en
la siguiente clase.
Trabajos de investigación en grupo, cumpliendo las normas elementales de todo trabajo,
máximo 4 personas.
Trabajos de grupo con la participación activa de los estudiantes al final de cada tema
tratado.
Participación en clase.
Autor: FIDEL MARQUEZ
Doctor en Ciencias Económicas


Exposición de trabajos de investigación bibliográfica y/o de campo
Presentación y desarrollo de ejercicios en clases
4.- EVALUACIÓN
5 Controles de
Deberes
Trabajos de investigación
Trabajos de grupo
Total
puntos
100 puntos
40 puntos
50 puntos
10 puntos
100
Examen
Nota Promedio por parcial
100 puntos
parcial
Sanción por atraso en la entrega de trabajos
 Los deberes deben ser presentados en cada clase, no se aceptarán deberes a destiempo.
 Los trabajos de investigación deben ser entregados en la fecha señalada por el profesor, los
mismos que serán enviados con una o dos semanas de anticipación, de acuerdo con la
extensión del mismo, no se aceptarán trabajos de investigación después de dicha fecha.
 Los deberes y trabajos de investigación no entregados en la fecha oportuna, serán
sancionados con el total de la calificación. Sólo en el caso de que el estudiante justifique
comprensiblemente el atraso en la entrega de una tarea, éste será sancionado hasta en un
30% de la nota (Es decir, se lo calificará sobre no menos de 70 puntos)
5.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
6.1
TEXTO:
AUTOR:
EDITORIAL:
EDICIÓN:
TEXTO GUIA
ANALISIS ECONOMICO DE PAISES
Rafael Olmedo Pampillón
Mc. Graw Hill
2da. Edición
TEXTO:
AUTOR:
EDITORIAL:
EDICION:
POLITICA ECONOMICA: Objetivos e Instrumentos
Cuadrado Juan R.
Mc. Graw Hill
2da. Edición
TEXTO:
AUTOR:
EDITORIAL:
EDICIÓN:
FUNDAMENTOS PARA LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO,
Armando Herrerías
LIMUSA, Noriega Editores
4ta. Edición
TEXTO:
AUTOR:
EDITORIAL:
EDICIÓN:
MACROECONOMIA: TEORIA Y POLITICA ECONOMICA CON APLICACIONES A
AMERICA LATINA
Oliver Blanchard-Daniel Pérez Enri
Prentice Hall
1era. Edición
TEXTO:
ECONOMIA PARA LOS NEGOCIOS
Autor: FIDEL MARQUEZ
Doctor en Ciencias Económicas
AUTOR:
EDITORIAL:
EDICIÓN:
José María O´Kean
Mc. Graw Hill – Instituto de Empresa
Primera Edición
6.2
TEXTO:
AUTOR:
EDITORIAL:
EDICIÓN:
TEXTO:
AUTOR:
EDITORIAL:
EDICIÓN:
TEXTO COMPLEMENTARIO:
INTRODUCCION A LA MACROECONOMÍA
John Slowman
Prentice Hall
3era Edición
MACROECONOMIA
Oliver Blanchard
Prentice Hall
1era. Edición
TEXTO:
AUTOR:
EDITORIAL:
EDICIÓN:
INTRODUCCIÓN AL CRECIMIENTO ECONOMICO,
Charles I. Jones
Pearson Educación
1era. Edición
6.- DATOS DEL PROFESOR
NOMBRES:
APELLIDOS:
PROFESIÓN UNIVERSITARIA:
POSTGRADO:
CORREO ELECTRÓNICO
:
FIDEL
MARQUEZ SANCHEZ
ECONOMISTA
DOCTOR EN CIENCIAS ECONÓMICAS
[email protected]