SYLLABUS - SISTEMAS - REDES DE COMPUTADORAS

FACULTAD DE INGENIERIA
UNIDAD ACADEMICA SANTA CRUZ
Facultad de Ingeniería
Ingeniería de Telecomunicaciones
OCTAVO SEMESTRE
SYLLABUS DE LA ASIGNATURA
Comunicación por satelite
Elaborado por: Ing. José Jaime Barrancos Quiroz
Gestión Académica I/2007
U N
I V E
R S
I D A D
D E
A Q
1
U I N O
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
UNIDAD ACADEMICA SANTA CRUZ
VISION DE LA UNIVERSIDAD
Ser la Universidad líder en calidad educativa.
MISION DE LA UNIVERSIDAD
Desarrollar la Educación Superior Universitaria con calidad y competitividad al servicio de
la sociedad.
Estimado (a) alumno (a);
La Universidad de Aquino Bolivia te brinda a través del Syllabus, la oportunidad de contar con una
compilación de materiales que te serán de mucha utilidad en el desarrollo de la asignatura. Consérvalo
y aplícalo según las instrucciones del docente.
U N
I V E
R S
I D A D
D E
A Q
2
U I N O
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
Características de los sistemas de comunicación por
satélite
Orbitas Útiles, cobertura y lanzamiento de satélites
Técnicas de multiplexaje, codificación, modulación y
acceso múltiple
Segmento Terreno, Estaciones terrenas y terminales
móviles
Estructura y funcionamiento de un satélite
 Caracterizar los principios básicos sobre Teoría
de la comucación por satelite. Orientadas al
dimensionamiento de redes de comunicaciones.
I.- DETALLE DE LA MATERIA
Asignatura:
Código:
Requisito:
Carga Horaria:
Créditos:
Comunicación por
satelite
ITTITT80 Horas Teórico
prácticas
8
 Describir Los distintos modelos
para la
evaluación y dimencionamiento de Redes de
comunicaciones por conmutación y circuitos por
paquetes.
II.- OBJETIVOS GENERALES
DE LA ASIGNATURA.
El objetivo del contenido de la asignatura será dotar
al estudiante, de conocimientos en comuniacion
satelital de acuerdo a los requerimientos del mercado
con el objeto de cimentar su perfil profesional de
manera adecuada; nos aseguraremos de solventar
sus habilidades y destrezas en las teorias y practicas
de la comunicación digital, considerando a este
medio como una alternativa a las ya conocidas,
incluyendo las etapas del multiplexaje, codificación,
modulación y acceso múltiple.
Forjar su persoanlidad para que en su vida
profesional pueda desenvolverse en esta área.
Que el estudiante tenga un manejo adecuado de las
consideraciones generales, de las partes físicas
constitutivas del satélite, la planificación del salto, de
los distintos sistemas internacionales y que pueda
definir cuando es más factible hacer uso de esta
tecnología, en función de precio y calidad.
III.- EVALUACIÓN DE LA
ASIGNATURA
 PROCESO DE APRENDIZAJE O SUMATIVA.
Se realizarán dos evaluaciones parciales con contenidos
teóricos y prácticos tendrán una calificación de 0 a 12.5%
cada uno; valor procesual correpsonde en otro 12.5%
El examen final escrito con contenidos teóricos prácticos
integrador de todo lo avanzado en el semestre tendrá
una calificación entre 0 a 20% puntos.
En la etapa final se realizara la presentación y defensa
oral de los proyectos realizados durante el semestre para
las brigadas, con una puntuación entre 0 a 30.0%
 PROCESUAL O FORMATIVA.
En todo el semestre se realizarán preguntas escritas,
exposiciones de temas, work papers, dif’s, laboratorios.
Además del seguimiento a los proyectos y actividades
planificadas para las Brigadas UDABOL. Estas
evaluaciones tendrán una calificación entre 0 y 25%
puntos.
Tambien nuestro objetivo será buscar formación que
favorezca el desarrollo integral del hombre, haciendo
posible su real incorporación a la sociedad
contemporánea. Promover una formación de calidad,
expresada en términos de competencia para resolver
problemas de la realidad.
Articular las necesidades de formación del individuo
con las necesidades del mundo del trabajo.
Promover el desarrollo de la creatividad, la iniciativa y
la capacidad para la toma de decisiones.
Integrar la teoría y la práctica, el trabajo manual y el
trabajo intelectual en base a la realidad.

1° Evaluación parcial
2° Evaluación parcial
Work paper, dif´s, laboratorios
Defensa Oral de Proyectos
Examen final
El objetivo secuandario es poder brindar un
entrenamiento y capación adecuada en los siguientes
capítulos:
U N
I V E
R S
I D A D
CONTROL DE EVALUACIONES.
D E
A Q
3
U I N O
B O
12.5%
12.5%
25.0%
30.0%
20.0%
100.0%
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
• Sistemas de transmisión por radio estaciones
U N
I V E
R S
I D A D
D E
A Q
4
U I N O
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
CONTEXTO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIONES
DIGITALES
1.6.
1.7.
1.8.
IV.- PROGRAMA ANALÍTICO DE LA
ASIGNATURA.
2.- Orbitas Útiles, cobertura y lanzamiento
de satélites
II. PROGRAMA ANALITICO DE LA ASIGNATURA
COMUNICACIÓN POR
SATELITE
2.1.
2.2.
1.- Características de los sistemas de
comunicación por satélite
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
2.3.
2.4.
Características generales
Descripción del entorno
espacial
Consideraciones técnicas de
la comunicación por satélite
en relación a los otros
sistemas
Evolución y perspectivas del
sistema de satélites
Servicios y redes de satélites
U N
I V E
R S
I D A D
Bandas de frecuencias
Leyes de Kepler
Medidas en telecomunicaciones
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.
D E
A Q
5
U I N O
El cinturón de Clarke
Orbitas bajas e intermedias,
tipos de órbitas, GEO, LEO,
MEO
Periodo y velocidad orbitales
Uso de orbitas elípticas,
geosíncronicas y polares
Centro espaciales
Lanzadores
Colocación de satélites en
órbita
Posición de la órbita
geoestacionaria
Coberturas
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
5.- Estructura y funcionamiento de un
satélite
2.10. Situación geográfica
2.11. Orientación y apuntamiento
de antenas
2.12. Cuartos limpios y simuladores
5.1.
5.2.
5.3.
3.- Técnicas de multiplexaje, codificación,
modulación y acceso múltiple
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.12.
3.13.
3.14.
3.15.
3.16.
Introducción
Multiplezaje por división de
frecuencia
Acondicionamiento de las
señales analógicas
Modulación FM
Multiplezaje por división de
tiempo
Banda base de señales
digitalizadas
Modulación PSK
Demodulación PSK
Codificación y corrección de
errores
Alteración del espectro y
inscripción
Procesamiento inverso de
señales
Acceso múltiple por división
de frecuencia
Acceso múltiple por división
de tiempo
Acceso múltiple por
diferenciación de código
Acceso múltiple por división
de tiempo con conmutación
en el satélite
TDMS ALOHA y redes VSAT
5.4.
6.- Características y efectos del medio
espacial y propagación
6.1.
6.2.
6.3
4.- Segmento Terreno, Estaciones terrenas
y terminales móviles
3.17.
3.18.
3.19.
3.20.
3.21.
3.22.
3.23.
Introducción
La antena
Rastreo del satélite
El transmisor
El receptor
Alimentación de energía
Estaciones típicas según su
servicio
3.24. Terminales de usuario
U N
I V E
R S
I D A D
Introducción
Subsistema estructural
Plataforma, subsistemas
secundarios
Estructura del satélite
Subsistema de energía eléctrica
Subsistema de control térmico
Subsistema de posicionamiento
y orientación
Subsistema de propulsión
Subsistema de rastreo,
telemetría y comando
Carga útil (Pay load)
Subsistema de antenas
Subsistema de comunicaciones
Características
Efectos del medio espacial
Las fuerzas perturbadoras
La temperatura, el alto vacio, la
radiación.
Los meteoritos y la chatarra
espacial
La vida útil y el cementerio de
los satélites geoestacionarios
Trazas terrestres
Interferencia solar, los eclipses
Efectos de medio de
propagación
Ángulos de elevación y azimut
Rango
El efecto Dopler
Atenuación por absorción
atmosférica
Atenuación por lluvia
El efecto Faraday
Despolarización causada por la
lluvia
Otros factores de deterioro por
propagación
Tiempo de retardo y latencia
7. Planificación de un sistema de
comunicaciones por satélite
D E
A Q
6
U I N O
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
7.1.
Configuración básica de un
enlace en RF
7.2.
Densidad de flujo, PIRE y
atenuación en el espacio libre
7.3.
Perdidas por desapuntamiento
7.4.
Perdidas en los conectores
7.5.
Ruido en un enlace satelital
7.6.
Factor de calidad
7.7.
Contornos de PIRE y enlace
de bajada
7.8.
Ruido de intermodulación
7.9.
Densidad de flujo de
saturación, G/T y enlace de
subida
7.10. Relación total de potencias
7.11. Disponibilidad y calidad de
los sistemas satelitales
7.12. Recomendaciones UIT-R
TV
7.4.
Sistemas de radio digital
7.5.
Sistemas de servicio móvil y
constelaciones
7.6.
Satélites multimedia de banda
ancha y cobertura global
7.7.
Enlaces intersatelitales
.
V.- BIBLIOGRAFÍA
1.- Comunicaciones por satélite Rodolfo Neri Vela,
Editorial Thomson
2.- Comunicación por satélite Principios; Tecnología y
sistemas Carlos Rosado Editorial Limusa Noriega
621.382 5 R71.
3.- Sistemas electrónicos de comunicaciones, Louis E.
Frenzel, Editorial Alfa y Omega 621.382 F88.
4.- Sistemas Electrónicos de comunicaciones, Roy Blake,
Editorial Thompson 621.382 c5. Capitulo 20.
5.- Sistemas de comunicaciones electrónicas, Wayne
Tomasi, Editorial Prentice Hall, 621.382 T59 Cap.
19 Arreglo de acceso múltiple a satélites.
6.- Comunicaciones y redes de computadoras, William
Stallings, Pearson Prentice Hall, 621.398 1 St18
8.- Sistemas operativos y nuevas
tecnologías.
7.1.
7.2.
7.3.
Empresas, sistemas y
relevancia de la inversión
privada
Sistemas de servicio fijo:
Intelsat, Eutelsat, Panamsat,
Satmex
Sistemas de radiodifusión de
U N
I V E
R S
I D A D
D E
A Q
7
U I N O
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
ACTIVIDADES A REALIZAR VINCULADAS CON EL CONTENIDO DE LA MATERIA
No
Tareas Propuestas
Temas con
los que se
relaciona.
Lugar de acción
Fecha Prevista
1
Visita a instituciones privadas, que tengan
Centrales telefonicas locales, para conocer
el Manejo del trafico y sus capacidades.
Tema 1
Tema 2
Tema 3
La cooperativa COTAS.
9 al 14 de Abril
2
Visita a instituciones privadas, que tengan
Centrales telefonicas de transito, para
conocer el Manejo del trafico, sus
capacidades y el enrutamiento
Tema 4
Tema 5
La empresa nacional ENTEL
28 mayo al
2 de junio.
3
Visita a instituciones privadas, que tengan
Centrales telefonicas de transito, para
conocer el Manejo del trafico, sus
capacidades y el enrutamiento
Tema 6
Tema 7
La empresa nacional VIVA
VI.- ACTIVIDADES PROPUESTAS
PARAEL TRABAJO DE CAMPO
educación superior no solamente para que conozcan a
fondo la realidad del país y se formen de manera integral,
sino, además, para que incorporen a su preparación
académica los problemas de la vida real a los que resulta
imperativo encontrar soluciones desde el campo
profesional en el que cada uno se desempeñará.
Las Brigadas están destinadas a incidir de manera
significativa en la formación profesional integral de
nuestros estudiantes y revelan las enormes
potencialidades que presenta esta modalidad de la
U N
I V E
R S
I D A D
D E
A Q
8
U I N O
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
El trabajo de las Brigadas permite que nuestros
estudiantes se conviertan a mediano plazo en verdaderos
investigadores, capaces de elaborar y acometer
proyectos de desarrollo comunitario a la vez que se
acostumbren a trabajar en equipos interdisciplinarios o
multidisciplinarios como corresponde al desarrollo
alcanzado por la ciencia y la tecnología en los tiempos
actuales.
-
-
La ejecución de diferentes programas de interacción
social y la elaboración e implementación de proyectos
de desarrollo comunitario derivados de dichos programas
confiere a los estudiantes, quienes son, sin dudas, los
más beneficiados con esta iniciativa, la posibilidad de:
-
-
procesos académicos de enseñanza y aprendizaje
de verdadera “aula abierta”Trabajar en equipos, habituándose a ser parte
integral de un todo que funciona como unidad,
desarrollando un lenguaje común, criterios y
opiniones comunes y planteándose metas y
objetivos comunes para dar soluciones en común a
los problemas.
Realizar investigaciones multidisciplinarias en un
momento histórico en que la ciencia atraviesa una
etapa de diferenciación y en que los avances
tecnológicos conllevan la aparición de nuevas y más
delimitadas especialidades.
Desarrollar una mentalidad, crítica y solidaria, con
plena conciencia de nuestra realidad nacional.
Desarrollar sus prácticas pre-profesionales en
condiciones reales y tutorados por sus docentes con
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
U N
I V E
R S
I D A D
D E
A Q
9
U I N O
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
Sem
Fecha
Actividades
Observaciones
1
2
3
4
5
6
7
7
8
Presentación de notas
9
10
11
12
13
14
14
15
Presentación de notas
16
17
18
19
20
20
Presentación de notas
21
Presentación de notas
U N
I V E
R S
I D A D
D E
A Q
10
U I N O
B O
L I V I A
FACULTAD DE INGENIERIA
WORK PAPER # 1
UNIDAD O TEMA: Teoria de trafico
TITULO: Colas
FECHA DE ENTREGA:
PERIODO DE EVALUACIÓN: 1er Periodo
U N
I V E
R S
I D A D
D E
A Q
11
U I N O
B O
L I V I A