Costo: $1.000.000 x persona Intensidad: 120 horas-3 meses

Costo: $1.000.000 x persona
Intensidad: 120 horas-3 meses
Clases: lunes, jueves y sábados
Lunes y jueves de 5-7:30 p.m.
Sábados: 7-10 a.m.
Descuentos:
Egresados UdeC 10%
Estudiantes UdeC 50%
Docentes UdeC 50%
Modo de pago: 2 contados
Requisitos:
Recibo de pago copia de cedula
Sede San Agus n
¡MATRICULAS ABIERTAS!
DIPLOMADO ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
COMO LENGUA EXTRANJERA
Presentación
El diplomado ene como obje vo desarrollar competencias
didác cas
basadas en un enfoque funcional y
sociodiscursivo, que permita enseñar el español a hablantes
de lenguas extranjeras. De manera específica, a aquellos que
requieran aprender el idioma para comunicarse, de manera
apropiada, en dis ntos contextos formales y no formales e
interactuar en espacios locales en donde el español es la
lengua materna. Esta instancia de formación resulta de gran
per nencia para nuestro contexto social, ya que Cartagena es
una ciudad turís ca, patrimonio histórico y cultural, en la que
confluyen una gran variedad de hablantes de diferentes
idiomas. Por lo cual, el manejo del español como lengua de
total inmersión facilitará un diálogo entre los hablantes que
provienen de otras culturas, en relación, con la lengua y la
cultura propia del espacio en que conviven.
Esta propuesta responde a la necesidad de desarrollar
competencias lingüís cas e interculturales que lleven a los
aprendices tanto a reconocer como a usar las estructuras
básicas y avanzadas del español como también a
relacionarlas con los contextos culturales en que ellas se
producen. En ese sen do, los contenidos abordan ámbitos
propios de la vida co diana familiar, social y profesional lo
cual implica el uso apropiado del idioma, con respecto a la
situación de comunicación en la que se encuentre el locutor,
en concordancia con su(s) demás interlocutor(es) y su
contexto temporal o espacial, específico. Incluye, además,
temas culturales e históricos de los países de habla hispana,
principalmente, de América La na, en general, y Colombia,
en par cular, pues no se puede concebir el aprendizaje de
una lengua, sin el acercamiento a la cultura de la misma.
Programación Académica
Módulo 1. Intensidad: 30 horas
a. El español como lengua extranjera: contexto sociohistórico y cultural en Colombia, Canadá, Francia y Estados
Unidos
b. Aspectos metodológicos: Acomodación y asimilación
c. Requerimientos sintác cos y grama cales para nivel A1
y A2
Módulo 2. Intensidad: 30 horas
a. La lengua en relación con saberes socio-culturales
b. Aspectos metodológicos: aproximaciones al desarrollo
de competencias interculturales
c. Requerimientos textuales y léxico- grama cales para
nivel B1 y B2
Módulo 3. Intensidad: 30 horas
a. El español en medio de culturas en contacto
b. Aspectos metodológicos: Enfoque comunica vo: nuevas
perspec vas
c. Requerimientos grama cales y de habilidades
comunica vas para nivel B2.1 y B2.2
Módulo 4. Intensidad: 30 horas
a. Estereo pos y pre-conceptos en torno a la cultura
la noamericana
b. Aspectos metodológicos: Nuevas metodologías
centradas en el aprendiz
c. Requerimientos de comprensión lectora y técnicas de
escritura para nivel avanzado C1.