Boletín Estadístico 2015 (248 Downloads)
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Boletín Estadístico 2015 Acreditación Institucional de Alta Calidad Resolución 2583 del 26 de febrero de 2014. Ministerio de Educación Nacional OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN Todos los derechos reservados. Prohibida su reproducción parcial o total sin autorización escrita de la Universidad de Cartagena Rector EDGAR PARRA CHACÓN Vicerrector Académico FEDERICO GALLEGO VÁSQUEZ Vicerrector Administrativo ORLANDO ALVEAR TRISTANCHO Vicerrector de Investigaciones JESÚS OLIVERO VERBEL Vicerrectora de Aseguramiento de la Calidad DIANA LAGO DE VERGARA Vicerrector de Extensión y Proyección Social RAÚL QUEJADA PÉREZ Vicerrector de Bienestar Universitario MIGUEL CAMACHO MANJAREEZ Vicerrectora de Relaciones y Cooperación Internacional JOSEFINA QUINTERIO LYONS Secretaria General MARLY MARDINI LLAMAS Jefa Oficina Asesora De Planeación MARTHA YÁNEZ CONTRERAS CONSEJO SUPERIOR DUMEK TURBAY PAZ Presidente Consejo Superior ARTURO FERNANDO ROJAS ROJAS Representante del Presidente FRANCISCO JAVIER CARDONA ACOSTA Representante de la Ministra de Educación EDGAR PARRA CHACÓN Rector Universidad de Cartagena EDNA MARGARITA GÓMEZ BUSTAMANTE Representante de las Directivas Académicas GERMÁN SIERRA ANAYA Representante de los Exrectores RODOLFO GEDEON GHISAYS Representante del Sector Productivo ARGEMIRO MENCO MENDOZA Representante de los Docentes FERNANDO MANZUR JATTIN Representante de los Egresados IVÁN ANTONIO GALEANO CRUZ Representante de los Estudiantes MARLY MARDINI LLAMAS Secretaria General CONSEJO ACADÉMICO EDGAR PARRA CHACÓN Rector Universidad de Cartagena FEDERICO GALLEGO VÁSQUEZ Vicerrector Académico JESÚS OLIVERO VERBEL Vicerrector de Investigaciones ORLANDO ALVEAR TRISTANCHO Vicerrector Administrativo RAÚL QUEJADA PÉREZ Vicerrector de Extensión y Proyección Social MIGUEL CAMACHO MANJARREZ Vicerrector de Bienestar Universitario JOSEFINA QUINTERO LYONS Vicerrectora de Relaciones y Cooperación Internacional DIANA LAGO DE VERGARA Vicerrectora de Aseguramiento de la Calidad ARTURO RODRÍGUEZ GUTIERREZ Decano Facultad de Ciencias Económicas CÉSAR ANTONIO HERAZO HENRIQUEZ Decano Facultad de Ciencias Exactas y Naturales IVETTE YIDIOS DE RIVEROS Decana Facultad de Ciencias Humanas JORGE LUIS LLAMAS CHÁVES Decano Facultad de Ciencias Sociales y Educación RICARDO GAITÁN IBARRA Decano Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas YEZID CARRILLO DE LA ROSA Decano Facultad de Derecho y Ciencias Políticas EDNA MARGARITA GÓMEZ BUSTAMANTE Decana Facultad de Enfermería MIGUEL ANGEL GARCÍA BOLAÑOS Decano Facultad de Ingeniería ROSA ISABEL MILANÉS PÉREZ Decana Facultad de Medicina GUSTAVO VELASCO ZUÑIGA Decano Facultad de Odontología AMAURY LORA SFER Director Centro Tecnológico de Formación Virtual y a Distancia (CTEV) EDILBERT TORREGROZA FUENTES Representante de los docentes AMPARO MONTALVO PRIETO Representante de los egresados LUZ STEFANY CHAVARRO TELLO Representante de los estudiantes MARLY MARDINI LLAMAS Secretaria General INFORMACIÓN GENERAL NIT 890480123-5 Código SNIES 1205 Nombre de la institución Universidad de Cartagena Sector Educación Superior Dependencia (Ministerio al Ministerio de Educación Nacional cual se encuentra adscrito) Ley Regulatoria del Sector Ley 30 de 1992 País Colombia Departamento Bolívar Ciudad Cartagena de Indias Dirección Teléfonos Agustín) Página Web (Claustro Campus Claustro San Agustín, Centro-Calle de la Universidad, Cra 6 No 36-100 Campus Claustro Nuestra Señora de la Merced, Centro, Plaza de la Artillería # 38-40 Campus Piedra de Bolívar, Barrio Piedra de Bolívar, Avda. del Consulado calle 30 # 39B-192 Campus de la Salud, Barrio Zaragocilla Campus San Pablo, Barrio Zaragocilla Calle 9B - No. 2-230 Centro Tutorial “Camilo Torres”, municipio de Magangué (Bolívar) Centro Tutorial “Monte Carlo”, municipio de Magangué (Bolívar) Centro Tutorial Carmen de Bolívar (Bolívar) Centro Tutorial San Juan Nepomuceno (Bolívar) San Rectoría (5) 6641068 – Fax (5) 6600380 Secretaria General (5) 6641585 – Fax (5) 6641585 Vicerrectoría Académica (5) 6641596 Vicerrectoría Administrativa (5) 6645757 Vicerrectoría de Investigaciones (5) 6601654 www.unicartagena.edu.co www.udectv.unicartagena.edu.co www.udecradio.unicartagena.edu.co CONTENIDO GENERALIDADES DE LA UNIVERSIDAD .................................................................................. 10 RESEÑA HISTÓRICA.............................................................................................................. 11 SIGLO XIX: FUNDACIÓN Y DESARROLLO ....................................................................... 12 SIGLO XX: CONSOLIDACIÓN ............................................................................................ 12 SIGLO XXI: CALIDAD E INNOVACIÓN ............................................................................... 13 MISIÓN, VISIÓN Y POLÍTICAS DE CALIDAD......................................................................... 13 OBJETIVOS INSTITUCIONALES ............................................................................................ 14 PRINCIPIOS INSTITUCIONALES ........................................................................................... 15 ESTRUCTURA ORGÁNICA .................................................................................................... 16 ORGANIGRAMA GENERAL................................................................................................ 16 VICERRECTORIA DE DOCENCIA ...................................................................................... 17 VICERRECTORIA DE INVESTIGACIONES ........................................................................ 17 VICERRECTORIA ADMNISTRATIVA.................................................................................. 18 VICERRECTORIA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD ............................................. 18 VICERRECTORIA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO........................................................ 19 VICERRECTORIA DE PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN ......................................... 19 VICERRECTORIA DE RELACIONES Y COOPERACIÓN INTERNACIONAL..................... 20 PROGRAMAS CURRICULARES OFERTADOS ......................................................................... 21 ESTADÍSTICAS POBLACIONALES ............................................................................................ 26 RESULTADOS PRUEBA SABER PRO 2014 .............................................................................. 42 RECURSO HUMANO: DOCENTES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO ..................................... 50 PLANTA FÍSICA .......................................................................................................................... 60 GESTIÓN FINANCIERA .............................................................................................................. 74 BIENESTAR UNIVERSITARIO .................................................................................................... 77 INVESTIGACIÓN ......................................................................................................................... 87 INTERNACIONALIZACIÓN ......................................................................................................... 96 PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN .................................................................................... 101 RECURSOS DE BIBLIOTECA................................................................................................... 104 ANEXOS .................................................................................................................................... 107 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1. Programas con registro calificado activo (SACES), 2008 - 2015 ................................... 22 Tabla 2. Programas ofertados, 2015............................................................................................ 22 Tabla 3. Ubicación de los centros tutoriales de apoyo a los programas ofertados en modalidad distancia, 2015 ............................................................................................................................. 23 Tabla 4. Cupos de oferta académica de los programas presenciales*, 2015 .............................. 24 Tabla 5. Cupos de oferta académica de los programas a distancia, 2015 ................................... 25 Tabla 6. Número de cupos de ingreso por modalidad regular y especial, 2015 ........................... 25 Tabla 7. Inscritos, admitidos y absorción, 2015 ........................................................................... 27 Tabla 8. Inscritos según nivel de formación y género, 2015 ........................................................ 29 Tabla 9. Admitidos por modalidad especial, 2015........................................................................ 29 Tabla 10. Admitidos por nivel de formación y género, 2015 ........................................................ 30 Tabla 11. Admitidos por nivel, modalidad y facultad, 2015 .......................................................... 30 Tabla 12. Resumen de matriculados propios y por convenios (no propios), 2015 ....................... 31 Tabla 13. Matriculados, primíparos y graduados propios, 2015 ................................................... 31 Tabla 14. Matriculados en programas propios, 2015 ................................................................... 34 Tabla 15. Matriculados propios en programas a distancia por centro tutorial de apoyo, 2015 ..... 36 Tabla 16. Matriculados en programas en convenio (no propios), 2015 ....................................... 37 Tabla 17. Matriculados propios por departamento de procedencia, 2015 ................................... 38 Tabla 18. Primíparos por rangos de edad y género, 2015 ........................................................... 39 Tabla 19. Graduados por nivel de formación, modalidad y metodología, 2015 ........................... 40 Tabla 20. Evaluados por programa académico en pruebas Saber Pro 2007-2015* .................... 43 Tabla 21. Desempeño de estudiantes en competencias genéricas por programa académico. Prueba Saber Pro, 2014 .............................................................................................................. 44 Tabla 22. Desempeño por quintiles de los estudiantes en módulos de competencias genéricas por programa académico. Pruebas Saber Pro, 2014 ................................................................... 45 Tabla 23. Nivel de formación de docentes por dedicación, 2015 ................................................. 51 Tabla 24. Docentes por unidad académica, vinculación y nivel de formación, 2015 ................... 52 Tabla 25. Distribución de docentes según nivel de formación y género, 2015 ............................ 55 Tabla 26. Docentes por dedicación y género, 2015 ..................................................................... 56 Tabla 27. Docentes en tiempo completo equivalente por facultades, 2015-1*............................. 57 Tabla 28. Docentes en tiempo completo equivalente por facultades, 2015-2*............................. 58 Tabla 29. Personal administrativo por niveles, 2015 .................................................................... 59 Tabla 30. Área total por campus y usos, 2015 ............................................................................. 61 Tabla 31. Índice de crecimiento de la planta física, 2007-2015 ................................................... 62 Tabla 32. Índice de ocupación semanal (IOS) por campus, 2015-1 ............................................ 62 Tabla 33. Índice de ocupación semanales (IOS) por jornadas, 2015-1* ...................................... 65 Tabla 34. Índice de ocupación semanal (IOS) por campus 2015-2 ............................................ 68 Tabla 35. Índice de ocupación semanal (IOS) por jornadas, 2015-2 ........................................... 71 Tabla 36. Evolución de la ejecución presupuestal (en millones de pesos), 2010-2015 ............... 75 Tabla 37. Inversiones, 2015 ......................................................................................................... 76 Tabla 38. Inversión en recursos bibliográficos, 2015 ................................................................... 76 Tabla 39. Inversión para fomento a la investigación, 2015 .......................................................... 76 Tabla 40. Beneficiarios de programas de apoyo económico, 2015.............................................. 78 Tabla 41. Índice de deserción por género, 2015 .......................................................................... 80 Tabla 42. Índice de deserción según ingreso familiar y género, 2015 ......................................... 80 Tabla 43. Índice de deserción por programas, 2015 .................................................................... 80 Tabla 44. Talleres sobre promoción y prevención en salud mental realizados a los estudiantes de distancia, 2015 ............................................................................................................................. 82 Tabla 45. Programas académicos que reportan actividades con graduados, 2015 ..................... 82 Tabla 46. Grupos culturales creados por centros tutoriales de apoyo a los programas de modalidad distancia, 2015 ........................................................................................................... 82 Tabla 47. Número de beneficiarios de actividades culturales y deportivas, 2015 ........................ 82 Tabla 48. Asistencia de estudiantes por programas presenciales a la jornada de inducción, 2015 ..................................................................................................................................................... 83 Tabla 49. Asistencia de estudiantes por programas a distancia a la jornada de inducción, 2015 83 Tabla 50. Atención psicosocial a estudiantes, 2015 .................................................................... 84 Tabla 51. Estudiantes tutores por programa, 2015 ...................................................................... 85 Tabla 52. Acompañamiento integral a estudiantes en condición de discapacidad, 2015............. 85 Tabla 53. Actividades de investigación, 2015 .............................................................................. 88 Tabla 54. Producción académica de docentes de planta por unidad académica, 2015 ............... 89 Tabla 55. Artículo científicos publicados por docentes de planta en revistas indexadas, 2015 ... 90 Tabla 56. Grupos de investigación por unidad académica y categoría, 2015 ............................. 90 Tabla 57. Grupos de investigación a nivel nacional por instituciones, 2015* ............................... 91 Tabla 58. Grupos de investigación - SUE CARIBE, 2015*........................................................... 91 Tabla 59. Jóvenes investigadores Colciencias de la Universidad de Cartagena por unidad académica, 2015.......................................................................................................................... 92 Tabla 60. Número de estudiantes vinculados a proyectos de investigación por unidad académica, 2015 ............................................................................................................................................. 93 Tabla 61. Docentes de planta por unidad académica que pertenecen a un grupo de investigación, 2015 ............................................................................................................................................. 94 Tabla 62. Número de beneficiarios financiables en la Convocatoria de Doctorado Nacional Colciencias 2015. Por institución. ................................................................................................ 94 Tabla 63. Número de beneficiarios financiables en la Convocatoria de Doctorado Nacional Colciencias 2015. Por institución y estado del beneficiario financiable. ....................................... 95 Tabla 64. Resultados institucionales............................................................................................ 95 Tabla 65. Estudiantes en el extranjero según área de conocimiento, 2015 ................................. 97 Tabla 66. Estudiantes extranjeros según área de conocimiento, 2015 ........................................ 98 Tabla 67. Profesores en el extranjero según área de conocimiento, 2015 .................................. 99 Tabla 68. Profesores extranjeros según área de conocimiento, 2015 ....................................... 100 Tabla 69. Educación continua por tipo de curso, 2015 .............................................................. 102 Tabla 70. Proyectos de extensión, 2015 .................................................................................... 102 Tabla 71. Recursos de biblioteca, 2015 ..................................................................................... 105 Tabla 72. Distribución de computadores para el uso de estudiantes, docentes y administrativos, 2015 ........................................................................................................................................... 105 Tabla 73. Recursos de tecnológicos, 2015 ................................................................................ 105 Tabla 74. Sala de informáticas, 2015 ......................................................................................... 106 Tabla 75. Programas curriculares de pregrados activos, 2015 .................................................. 108 Tabla 76. Programas curriculares de posgrados activos, 2015 ................................................. 109 ÍNDICE DE ILUSTRACIONES Ilustración 1. Ubicación de los centros tutoriales de apoyo a los programas ofertados en modalidad distancia, 2015............................................................................................................................................ 23 Ilustración 2. Inscritos por género, 2015 ..................................................................................................... 28 Ilustración 3. Admitidos por género, 2015................................................................................................... 29 Ilustración 4. Matriculados por género, 2015 .............................................................................................. 39 Ilustración 5. Graduados por género, 2015................................................................................................. 41 Ilustración 6. Proporción de docentes por dedicación, 2015 ...................................................................... 57 Ilustración 7. Índice de deserción y retención, 2015 ................................................................................... 79 Ilustración 8. Estudiantes beneficiarios del programa "Ser pilo paga", 2015 .............................................. 86 Ilustración 9. Estudiantes en el extranjero y extranjeros, 2015 ................................................................... 97 Ilustración 10. Profesores en el extranjero y extranjeros, 2015 .................................................................. 99 Ilustración 11. Alianzas y convenios nacionales e internacionales, 2015 ................................................. 100 Ilustración 12. Consultorías, 2015 ............................................................................................................ 103 ÍNDICE DE GRÁFICAS Gráfica 1. Proporción de primíparos por rangos de edad, 2015 .................................................. 39 Gráfica 2. Proporción de graduados por modalidad, 2015 ........................................................... 40 Gráfica 3. Total matriculados, primíparos y graduados propios, 2015 ......................................... 41 Gráfica 4. Resultados por quintiles de las pruebas genéricas Saber Pro de programas presenciales, 2014 ....................................................................................................................... 48 Gráfica 5. Resultados por quintiles de las pruebas genéricas Saber Pro de programas a distancia, 2014 ............................................................................................................................................. 49 Gráfica 6. Proporción de docentes por dedicación, 2015 ............................................................ 51 Gráfica 7. Proporción de docentes por nivel de formación, 2015................................................. 56 Gráfica 8. Evolución del personal administrativo, 2010-2015 ...................................................... 58 Gráfica 9. Ocupación semanal por aulas utilizadas, 2015-1 ........................................................ 64 Gráfica 10. Promedio de ocupación semanal por campus, 2015-1............................................. 65 Gráfica 11. Índice de ocupación - jornada completa (07:00 – 22:00), 2015-1 .............................. 66 Gráfica 12. Índice de ocupación - jornada de la mañana (07:00 -12:00), 2015-1 ........................ 66 Gráfica 13. Índice de ocupación - jornada de medio día (12:00 - 12:50), 2015-1 ........................ 67 Gráfica 14. Índice de ocupación - jornada de la tarde (13:00 - 18:00), 2015-1 ........................... 67 Gráfica 15. Índice de ocupación - jornada de la noche (18:15 - 22:00), 2015-1.......................... 67 Gráfica 16. Ocupación semanal por aulas utilizadas, 2015-2 ...................................................... 70 Gráfica 17. Promedio de ocupación semanal por campus, 2015-2.............................................. 70 Gráfica 18. Índice de ocupación - jornada completa (07:00 - 22:00), 2015-2............................... 71 Gráfica 19. Índice de ocupación - jornada de la mañana (07:00 - 12:00), 2015-2 ....................... 72 Gráfica 20. Índice de ocupación - jornada de medio día (1200 - 12:50), 2015-2 ......................... 72 Gráfica 21. Índice de ocupación - jornada de la tarde (13:00 - 18:00), 2015-2 ............................ 73 Gráfica 22. Índice de ocupación - jornada de la noche (18:15 - 22:00), 2015-2........................... 73 Gráfica 23. Ejecución presupuestal 2010-2015 ........................................................................... 75 Gráfica 24. Evolución de los semilleros de investigación, Universidad de Cartagena 2005-2015 92 Gráfica 25. Docentes de planta por nivel de formación que pertenecen a un grupo de investigación, 2015 ............................................................................................................................................. 93 Gráfica 26. Estudiantes en el extranjero y el exterior por modalidad de estancia, 2015 .............. 98 Gráfica 27. Educación continua por tipo de curso, 2015............................................................ 102 Generalidades de la universidad 10 GENERALIDADES DE LA UNIVERSIDAD Generalidades de la universidad RESEÑA HISTÓRICA La Universidad de Cartagena ha sido el espacio de formación de los jóvenes del Caribe desde el Siglo XIX; su historia e importancia se expresan desde los albores de la independencia y el sueño de los libertadores Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander, organizadores del novel Estado colombiano. Estos visionaron la educación como el medio ideal para la formación de las nuevas generaciones que conducirían los destinos de la República. La Universidad de Cartagena fue creada mediante Decreto del 6 de Octubre de 1827, firmado por los generales Simón Bolívar, presidente de la Gran Colombia, y Francisco de Paula Santander, vicepresidente. A continuación se presentará las diferentes denominaciones que ha recibido la institución a lo largo del tiempo. 11 Generalidades de la universidad SIGLO XIX: FUNDACIÓN Y DESARROLLO SIGLO XX: CONSOLIDACIÓN 12 Generalidades de la universidad SIGLO XXI: CALIDAD E INNOVACIÓN MISIÓN, VISIÓN Y POLÍTICAS DE CALIDAD 13 Generalidades de la universidad OBJETIVOS INSTITUCIONALES 14 Generalidades de la universidad PRINCIPIOS INSTITUCIONALES 15 Generalidades de la universidad ESTRUCTURA ORGÁNICA ORGANIGRAMA GENERAL 16 Generalidades de la universidad VICERRECTORIA DE DOCENCIA VICERRECTORIA DE INVESTIGACIONES 17 Generalidades de la universidad VICERRECTORIA ADMNISTRATIVA VICERRECTORIA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD 18 Generalidades de la universidad VICERRECTORIA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO VICERRECTORIA DE PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN 19 Generalidades de la universidad VICERRECTORIA DE RELACIONES Y COOPERACIÓN INTERNACIONAL 20 Programas curriculares ofertados 21 PROGRAMAS CURRICULARES OFERTADOS Programas curriculares ofertados Tabla 1. Programas con registro calificado activo (SACES), 2008 - 2015 Nivel Modalidad Metodología Presencial Universitaria Distancia Presencial Tecnológica Distancia Pregrado Presencial Técnica profesional Distancia Total pregrado Tasa de crecimiento (%) Especialización Presencial Presencial Maestría Distancia Posgrado Doctorado Presencial Total posgrado Tasa de crecimiento (%) Total Tasa de crecimiento (%) 2008 20 2 0 3 0 4 29 30 6 0 2 38 67 - 2009 20 7 0 7 0 8 42 44,80 35 10 0 2 47 23,68 89 32,84 2010 21 8 1 7 1 9 47 11,90 39 11 1 2 53 12,77 100 12,36 2011 21 8 1 8 1 9 48 2,13 36 11 1 6 54 1,89 102 2,00 Metodología Presencial Universitaria Distancia Presencial Tecnología Pregrado Distancia Presencial Técnica Distancia Total pregrado Doctorado Presencial Presencial Maestría Posgrado Distancia Especialización Presencial Total posgrado Total general 2015 23 6 2 5 2 5 43 7 16 1 29 53 96 2012 21 8 1 8 1 9 48 0,00 31 11 1 6 49 -9,26 97 -4,90 Fuente: SNIES-SACES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 2. Programas ofertados, 2015 Nivel Modalidad Fuente: SNIES-SACES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 22 2013 22 6 2 7 1 8 46 -4,17 31 12 1 6 50 2,04 96 -1,03 2014 22 5 2 7 1 8 45 -2,17 31 0 12 1 44 12,00 89 -7,29 2015 23 6 2 5 2 5 43 -4,44 29 16 1 7 53 20,45 96 7,87 Programas curriculares ofertados Ilustración 1. Ubicación de los centros tutoriales de apoyo a los programas ofertados en modalidad distancia, 2015 Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 23 I I I I I Turbaco I San Marcos I I I I San Juan de Nepomuceno I I I I Mompox I I I Magangué Administración de empresas I Administración de servicios de salud Administración financiera I Ingeniería de sistemas I Técnica en producción acuícola Técnica profesional en procesamientos de concentrados para peces y especie menores Técnico profesional en procesos de I gestión pública Total general 4 El Carmen de Bolívar Lorica Programas académicos Cereté Tabla 3. Ubicación de los centros tutoriales de apoyo a los programas ofertados en modalidad distancia, 2015 I I 3 I I 5 6 2 3 1 1 Programas curriculares ofertados Tabla 4. Cupos de oferta académica de los programas presenciales*, 2015 Facultades Programas académicos de pregrado 2015-1 2015-2 2015 Ingeniería civil 45 45 90 Ingeniería de alimentos 45 45 90 Ingeniería Ingeniería de sistemas 45 45 90 Ingeniería química 45 45 90 Administración de empresas diurna 48 48 96 Administración de empresas nocturna 48 48 96 Ciencias Administración industrial 48 48 96 económicas Contaduría pública diurna 48 48 96 Contaduría pública nocturna 48 48 96 Economía 48 48 96 Biología 40 40 80 Ciencias exactas y Matemáticas 35 35 70 naturales Química 40 40 80 Técnico profesional en procesos metrológicos 40 40 80 Derecho y ciencias Derecho 90 90 180 políticas Historia 30 30 60 Filosofía 30 30 60 Ciencias humanas Lingüística y literatura 30 30 60 Profesional en lenguas extranjeras 30 30 60 Ciencias sociales y Comunicación social 45 45 90 educación Trabajo social 40 40 80 Medicina Medicina 50 50 100 Odontología Odontología 40 40 80 Enfermería Enfermería 43 42 85 Ciencias Química farmacéutica 30 30 60 farmacéuticas Total 1081 1080 2161 Fuente: Centro de admisiones, registro y control académico *Acuerdo No. 23 (31 de julio de 2014) 24 Programas curriculares ofertados Tabla 5. Cupos de oferta académica de los programas a distancia, 2015 Facultad Programa académico Administación de empresas Administración financiera Ciencias Técnico profesional en guianza y servicios recreativos económicas Técnico profesional en operaciones turística Técnico profesional en procesos de gestión pública Técnico en producción acuícola Ciencias exactas Técnico Profesional en Procesamientos de y naturales Concentrados para Peces y Especie Menores Enfermería Administración de servicios de la salud Ingeniería Ingeniería de sistemas Total Cupos Mínimo Máximo 250 500 350 700 25 50 50 100 175 350 25 50 25 50 125 375 1400 210 695 2705 Fuente: Centro de admisiones, registro y control académico Tabla 6. Número de cupos de ingreso por modalidad regular y especial, 2015 Modalidad regular Regulares 2161 Modalidad especial Sur - Sur Bolívar Comunidades negras Comunidades indígenas San Andrés, Providencia y Santa Catalina Zonas apartadas Zona de dificil acceso o con problemas de orden público Especiales reinsertados Total modalidad especial Total general Fuente: Centro de admisiones, registro y control académico 25 60 22 22 22 22 22 11 181 2342 Estadísticas poblacionales ESTADÍSTICAS POBLACIONALES 26 Estadísticas poblacionales Tabla 7. Inscritos, admitidos y absorción, 2015 Administración de empresas Administración de empresas - distancia Administración de servicios de la salud Administración financiera Administración industrial Biología Comunicación social Contaduría publica Derecho Economía Enfermería Filosofía Historia Ingeniería civil Pregrado Ingeniería de alimentos Ingeniería de sistemas Ingeniería de sistemas - distancia Ingeniería química Lingüística y literatura Matemáticas Medicina Odontología Programa profesional universitario en lenguas extranjeras Química Química farmacéutica Técnica profesional en procesos metrológicos Técnico profesional en operación turística Técnico profesional en procesos de gestión publica Trabajo social Total pregrado Doctorado en ciencias Doctorado en ciencias biomédicas Doctorado en ciencias de la educación Doctorado en ciencias física Doctorado en ingeniería Doctorado en medicina tropical Doctorado en toxicología ambiental Especialización en anestesiología y reanimación Especialización en ciencias penales y criminológicas Posgrado Especialización en cirugía general Especialización en endodoncia Especialización en enfermería familiar y comunitaria Especialización en estomatología y cirugía oral Especialización en estructuras Especialización en finanzas Especialización en gerencia en salud Especialización en gestión de la calidad y auditoria de salud Especialización en gestión del riesgo laboral Especialización en gestión gerencial Absorción (%) 116 357 0 408 69 53 58 107 109 58 53 33 43 71 52 61 370 57 34 43 72 54 34 44 40 43 36 193 48 2716 5 7 0 0 0 10 19 0 12 0 18 1 10 21 64 33 65 149 69 Admitido 520 474 0 457 619 65 423 514 931 85 429 34 45 842 132 376 385 429 98 43 2871 501 377 44 82 53 37 205 599 11670 11 9 0 0 0 12 23 2 15 1 24 3 12 25 69 35 80 163 71 Inscrito Admitido Programa académico Inscrito Nivel 2015-2 Absorción (%) 2015-1 22,31 363 107 29,48 75,32 595 253 42,52 0 534 326 61,05 89,28 485 311 64,12 11,15 280 57 20,36 81,54 47 45 95,74 13,71 257 53 20,62 20,82 368 112 30,43 11,71 526 102 19,39 68,24 55 53 96,36 12,35 321 53 16,51 97,06 18 17 94,44 95,56 19 18 94,74 8,43 409 53 12,96 39,39 69 49 71,01 16,22 163 50 30,67 96,10 411 261 63,50 13,29 187 59 31,55 34,69 58 34 58,62 100 21 20 95,24 2,51 1707 76 4,45 10,78 300 54 18,00 9,02 246 32 13,01 100 29 29 100 48,78 54 32 59,26 81,13 29 27 93,10 97,30 34 30 88,24 94,15 161 127 78,88 8,01 337 44 13,06 23,27 8083 2484 30,73 45,45 10 3 30 77,78 4 3 75 0 3 0 0 0 1 1 100 0 11 6 54,55 83,33 9 5 56 82,61 0 0 0 0 244 6 2,46 80 40 26 65 0 108 7 6,48 75 0 0 0 33,33 0 0 0 83,33 0 0 0 84 0 0 0 92,75 83 31 37,35 94,29 58 24 41,38 81,25 166 69 41,57 91,41 143 68 47,55 97,18 86 32 37,21 Continúa 27 Estadísticas poblacionales Continuación Tabla 7 Inscrito Admitido Absorción (%) Especialización en gineco- obstetricia Especialización en ingeniería de agua potable y saneamiento básico Especialización en ingeniería de vías terrestres Especialización en matemáticas avanzadas Especialización en medicina interna Especialización en neurocirugía Especialización en odontopediatria y ortopedia maxilar Especialización en ortodoncia Especialización en ortopedia y traumatología Especialización en otorrinolaringología Especialización en patología Especialización en pediatría Especialización en radiología e imágenes diagnosticas Posgrado Especialización en revisoría fiscal Especialización en urología Maestría en bioquímica Maestría en ciencias farmacéuticas Maestría en conflicto social y construcción de paz Maestría en derecho Maestría en enfermería Maestría en educación con énfasis en enseñanaza de las ciencias exactas, naturales y del lenguaje Maestría en ingeniería ambiental Maestría en inmunología Maestría en matemáticas Maestría en microbiología Maestría en química Total posgrado Total general Absorción (%) Programa académico Admitido Nivel 2 0 0 145 7 4,83 18 16 88,89 0 0 0 35 19 5 1 13 99 0 1 0 2 2 0 1 12 8 104 178 0 28 18 1 0 12 34 0 0 0 0 0 0 0 8 7 78 141 0 80 94,74 20 0 92,31 34,34 0 0 0 0 0 0 0 66,67 87,50 75 79,21 0 0 0 320 28 0 0 125 65 17 207 120 18 80 0 0 0 0 0 0 0 14 1 0 0 5 2 2 9 3 0 5 0 0 0 0 0 0 0 4,38 3,57 0 0 4 3,08 11,76 4,35 2,50 0 6,25 0 0 0 0 0 0 0 0 127 127 100 0 0 0 17 6 35,29 3 2 66,67 8 4 50 1 0 0 6 0 0 4 4 100 0 0 0 14 9 64,29 0 0 0 1077 841 78,09 2249 466 20,72 12747 3557 27,90 10332 2950 28,55 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Ilustración 2. Inscritos por género, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 28 2015-2 Inscrito 2015-1 Estadísticas poblacionales Tabla 8. Inscritos según nivel de formación y género, 2015 Nivel de formación Doctorado Maestría Especialización Universitaria Técnico Total General 2015-1 Femenino Masculino 30 25 157 167 421 277 6566 4809 147 148 7321 5426 2015-2 Total Femenino Masculino 90 11 27 374 103 55 2756 1049 1004 17807 4433 3426 400 113 111 12747 5709 4623 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 9. Admitidos por modalidad especial, 2015 Modalidad especial (procedencia) 2015 Sur - Sur Bolívar 49 Comunidades negras 18 Comunidades indígenas 15 San Andrés, Providencia y Santa Catalina 10 Zona de dificil acceso o con problemas de orden público 5 Especiales reinsertados 1 Total 98 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Ilustración 3. Admitidos por género, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 29 Total 38 158 2053 7859 224 10332 Estadísticas poblacionales Tabla 10. Admitidos por nivel de formación y género, 2015 Nivel de formación Doctorado Maestría Especialización Universitaria Técnico Total General 2015-1 2015-2 Femenino Masculino Total Femenino Masculino 22 19 41 7 11 114 135 249 93 44 335 216 551 195 116 1197 1247 2444 1208 1092 139 133 272 94 90 1807 1750 3557 1597 1353 Total 18 137 311 2300 184 2950 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 11. Admitidos por nivel, modalidad y facultad, 2015 Nivel Modalidad Facultad 2015-1 2015-2 Ciencias económicas 1115 893 Ciencias exactas y naturales 140 94 Ciencias humanas 144 101 Ciencias sociales y educación 106 97 Ciencias farmacéuticas 40 32 Universitaria Derecho y ciencias políticas 109 102 Pregrado Enfermería 53 379 Ingeniería 611 472 Medicina 72 76 Odontología 54 54 Ciencias Económicas 229 157 Técnica Ciencias exactas y naturales 43 27 Total pregrado 2716 2484 Ciencias exactas y naturales 5 4 Ciencias farmacéuticas 19 0 Doctorado Ingeniería 0 6 Medicina 17 8 Ciencias exactas y naturales 9 0 Ciencias farmacéuticas 7 0 Ciencias sociales y educación 78 127 Maestría Derecho y ciencias políticas 141 0 Posgrado Ingeniería 0 6 Medicina 14 4 Ciencias económicas 231 156 Ciencias exactas y naturales 18 0 Derecho y ciencias políticas 12 26 Especialización Enfermería 150 68 Ingeniería 65 0 Medicina 1 61 Odontología 74 0 Total posgrado 841 466 Total general 3557 2950 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 30 Estadísticas poblacionales Tabla 12. Resumen de matriculados propios y por convenios (no propios), 2015 Tipo Propio Convenio (no propio) Tipo de formación Modalidad Metodología Presencial Universitaria Distancia Presencial Pregrado Tecnológica Distancia Presencial Técnica profesional Distancia Doctorado Presencial Presencial Posgrado Maestría Distancia Especialización Presencial Total propios Pregado Universitaria Distancia Total convenios no propios Total general 2015-1 9158 6856 19 305 164 613 68 215 22 653 18073 2015-2 9129 6945 34 300 142 540 65 291 0 746 18192 1198 909 1198 909 19271 19101 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 13. Matriculados, primíparos y graduados propios, 2015 2015-1 Primíparos Matriculados 25 0 7 32 0 887 100 69 910 101 1742 211 59 1738 223 1768 0 254 1769 289 1769 260 93 1795 277 451 47 47 449 52 168 70 8 201 58 58 18 14 72 28 195 41 2 206 37 449 50 32 470 51 915 95 92 905 107 880 98 112 873 89 355 48 26 355 46 447 50 55 446 48 149 25 14 139 13 205 27 25 191 15 499 49 49 493 48 351 45 17 353 45 Graduados 13 20 40 126 24 14 28 33 0 22 32 31 4 27 4 8 45 10 Primíparos Matriculados Administración agropecuaria Administración de empresas Adminsitración de empresas - distancia Administración de servicios de salud Administración financiera Administración industrial Administración publica Administración turística y hotelera Biología Comunicación social Contaduría publica Derecho Economía Enfermería Filosofía Historia Ingeniería civil Ingeniería de alimentos Graduados Programa académico 2015-2 Continúa 31 Estadísticas poblacionales Continuación Tabla 13 Matriculados Primíparos Ingeniería de sistemas 2 342 42 Ingeniería de sistemas - distancia 0 1326 219 Ingeniería química 12 436 43 Lingüística y literatura 15 228 30 Matemáticas 6 153 30 Medicina 9 707 70 Odontología 32 472 46 Programa profesional universitario en lenguas extranjeras 0 141 35 Química 10 203 44 Química farmacéutica 14 270 32 Técnica profesional en administración agropecuaria 11 0 0 Técnica profesional en procesos metrológicos 11 164 40 Técnica profesional en producción acuícola 0 14 0 Pregrado Técnica profesional en producción agrícola ecología 0 11 0 Técnico profesional en guianza y servicios recreativos 0 27 0 Técnico profesional en operación turística 37 132 31 Técnico profesional en procesos de gestión publica 79 416 122 Técnico profesional en servicios gastronómicos 5 13 0 Tecnología en administración agropecuaria 10 2 0 Tecnología en gestión hotelera 16 7 0 Tecnología en gestión publica 40 226 71 Tecnología en gestión turística 20 59 14 Tecnología en metrología industrial 0 19 8 Tecnología en servicio a bordo 0 0 0 Tecnología en supervisión de procesos productivos acuícolas 0 11 11 Trabajo social 33 423 45 Total pregrado 843 17115 2167 Doctorado en ciencias 0 4 0 Doctorado en ciencias biomédicas 0 16 3 Doctorado en ciencias de la educación 1 13 0 Doctorado en ciencias físicas 0 2 0 Doctorado en ingeniería 0 0 0 Doctorado en medicina tropical 0 9 3 Doctorado en toxicología ambiental 0 24 11 Especialización en anestesiología y reanimación 0 18 0 Especialización en ciencias penales y criminológicas 0 21 0 Especialización en cirugía general 0 19 0 Especialización en cuidado al adulto y niño en estado crítico de salud 19 8 0 Posgrado Especialización en endodoncia 4 22 12 Especialización en estomatología y cirugía oral 1 10 4 Especialización en estructuras 2 14 14 Especialización en finanzas 8 61 26 Especialización en gerencia de proyectos de construcción 0 0 0 Especialización en gerencia en salud 25 67 19 Especialización en gestión de la calidad y auditoria de salud 25 74 31 Especialización en gestión del riesgo laboral 0 46 46 Especialización en gestión gerencial 9 82 24 Especialización en gineco- obstetricia 1 18 0 Especialización en ingeniería de agua potable y saneamiento 0 8 8 básico Graduados 2015-2 Primíparos Programa académico Matriculados Nivel Graduados 2015-1 25 65 44 29 12 104 40 0 15 32 15 21 11 0 10 31 34 9 10 13 68 23 1 2 0 35 1624 0 2 5 0 0 1 1 6 23 3 6 0 3 0 38 22 21 31 0 50 6 344 1338 440 227 121 689 471 161 201 269 0 142 11 10 13 112 391 3 0 13 218 59 34 0 10 416 17090 6 18 5 4 3 6 23 18 26 23 0 20 8 14 81 0 60 92 101 59 17 46 224 47 27 14 62 49 32 30 29 0 26 0 0 0 27 110 0 0 10 68 24 23 0 0 43 2418 2 1 0 1 3 5 0 6 26 6 0 0 0 0 23 0 15 31 60 19 6 0 8 0 Continúa 32 Estadísticas poblacionales Continuación Tabla 13 2015-1 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 33 Primíparos Graduados Matriculados Primíparos Especialización en ingeniería de vías terrestres Especialización en ingeniería sanitaria y ambiental Especialización en matemáticas avanzadas Especialización en medicina interna Especialización en neurocirugía Especialización en odontopediatria y ortopedia maxilar Especialización en ortodoncia Especialización en ortopedia y traumatología Especialización en otorrinolaringología Especialización en patología Especialización en pediatría Especialización en planificación de tránsito y transporte Especialización en psiquiatría Especialización en radiología Especialización en radiología e imágenes diagnósticas Especialización en revisoría fiscal Especialización en salud ocupacional Posgrado Especialización en seguridad social Especialización en urología Maestría en bioquímica Maestría en ciencias ambientales Maestría en ciencias farmacéuticas Maestría en ciencias físicas Maestría en conflicto social y construcción de paz Maestría en derecho Maestría en educación Maestría en educación con énfasis en enseñanaza de las ciencias exactas, naturales y del lenguaje Maestría en enfermería Maestría en farmacología Maestría en ingeniería ambiental Maestría en inmunología Maestría en matemáticas Maestría en microbiología Maestría en química Total posgrado Total general Matriculados Programa académico Graduados Nivel 2015-2 8 1 8 3 0 0 0 0 0 0 1 2 0 1 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 7 20 4 13 39 16 7 6 18 0 3 4 0 3 0 28 6 8 5 10 0 63 55 18 11 0 4 0 0 6 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 35 54 8 1 1 2 5 1 4 17 4 1 1 4 1 1 2 0 6 104 29 1 5 1 2 3 0 0 5 11 1 3 29 4 13 30 20 8 7 22 0 2 3 5 0 53 0 8 4 7 7 0 56 0 23 0 0 0 12 1 0 0 5 2 2 8 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 127 127 0 22 0 3 18 0 0 3 0 0 3 0 1 12 0 4 11 6 0 4 1 3 3 2 0 14 0 1 11 0 0 4 3 1 3 0 4 19 5 1 18 0 149 958 344 432 1102 375 992 18073 2511 2056 18192 2793 Estadísticas poblacionales Tabla 14. Matriculados en programas propios, 2015 Nivel Programa académico Administración de empresas Administración industrial Biología Comunicación social Contaduría publica Derecho Economía Enfermería Filosofía Historia Ingeniería civil Ingeniería de alimentos Pregrado Ingeniería de sistemas Ingeniería química Lingüística y literatura Matemáticas Medicina Odontología Programa profesional universitario en lenguas extranjeras Química Química farmacéutica Técnica profesional en procesos metrológicos Tecnología en metrología industrial Trabajo social Total pregrado Doctorado en ciencias Doctorado en ciencias biomédicas Doctorado en ciencias de la educación Doctorado en ciencias físicas Doctorado en ingeniería Doctorado en medicina tropical Doctorado en toxicología ambiental Posgrado Especialización en anestesiología y reanimación Especialización en ciencias penales y criminológicas Especialización en cirugía general Especialización en cuidado al adulto y niño en estado crítico de salud Especialización en endodoncia Especialización en estomatología y cirugía oral 2015-1 887 451 195 449 915 880 355 447 149 205 499 351 342 436 228 153 707 472 141 203 270 164 19 423 9341 4 16 13 2 0 9 24 18 21 19 2015-2 910 449 206 470 905 873 355 446 139 191 493 353 344 440 227 121 689 471 161 201 269 142 34 416 9305 6 18 5 4 3 6 23 18 26 23 8 0 22 10 20 8 Continúa 34 Estadísticas poblacionales Continuación Tabla 14 Nivel Programa académico Especialización en estructuras Especialización en finanzas Especialización en gerencia en salud Especialización en gestión de la calidad y auditoria de salud Especialización en gestión del riesgo laboral Especialización en gestión gerencial Especialización en gineco- obstetricia Especialización en ingeniería de agua potable y saneamiento básico Especialización en ingeniería de vías terrestres Especialización en ingeniería sanitaria y ambiental Especialización en matemáticas avanzadas Especialización en medicina interna Especialización en neurocirugía Especialización en odontopediatria y ortopedia maxilar Especialización en ortodoncia Especialización en ortopedia y traumatología Especialización en otorrinolaringología Especialización en patología Especialización en pediatría Especialización en psiquiatría Posgrado Especialización en radiología Especialización en radiología e imágenes diagnósticas Especialización en revisoría fiscal Especialización en seguridad social Especialización en salud ocupacional Especialización en urología Maestría en bioquímica Maestría en química Maestría en ciencias ambientales Maestría en ciencias farmacéuticas Maestría en conflicto social y construcción de paz Maestría en derecho Maestría en educación Maestría en educación con enseñanza de las ciencias exactas, naturales y del lenguaje Maestría en enfermería Maestría en farmacología Maestría en ingeniería ambiental Maestría en inmunología Maestría en matemáticas Maestría en microbiología Total posgrado Total general Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 35 2015-1 2015-2 14 14 61 81 67 60 74 92 46 101 82 59 18 17 8 8 11 0 7 20 4 13 39 16 7 6 18 3 4 0 3 28 0 6 8 19 5 10 63 55 18 11 1 3 29 4 13 30 20 8 7 22 2 3 5 0 0 53 8 4 18 7 7 56 0 23 0 127 0 18 3 3 12 11 4 3 14 11 4 3 936 1102 10277 10407 Estadísticas poblacionales Tabla 15. Matriculados propios en programas a distancia por centro tutorial de apoyo, 2015 Nivel Nombre del programa Centro tutorial de apoyo Cartagena San Juan Nepomuceno Cartagena Cereté Lorica Magangué Mompox Nechí San Pelayo Sincé Achí Cali Cartagena Cereté Cúcuta El Carmen de Bolívar Lorica Magangué Mompox San Estanislao San Juan de Nepomuceno San Marcos Sincé Turbaco Cartagena Cereté El Carmen de Bolívar Lorica Magangué San Juan de Nepomuceno San Marcos Turbaco Achí Cartagena Cereté Magangué Nechí 2015-1 25 0 656 266 264 268 139 11 67 71 11 180 465 135 291 135 155 104 30 25 40 17 28 152 373 203 220 244 246 156 89 238 0 147 21 0 0 2015-2 11 21 603 263 295 285 161 10 54 67 11 140 465 125 247 179 173 133 30 11 89 16 26 124 375 198 242 252 251 181 112 184 21 124 22 16 18 Administración turística y hotelera Cartagena 58 72 Ingenería de sistemas Cartagena Cereté Coveñas El Carmen de Bolívar Lorica Magangué Mompox San Estanislao San Juan de Nepomuceno San Marcos San Pelayo Sincé Turbaco 294 172 43 183 200 145 114 5 101 38 13 2 16 279 159 35 199 210 167 130 4 101 28 13 0 13 Administración agropecuaria Adminstración de empresas Administración de servicios de salud Pregrado Administración financiera Administración pública Continúa 36 Estadísticas poblacionales Continuación Tabla 15 Nivel Nombre del programa Técnica profesional en producción acuícola Técnica profesional en producción agrícola ecológica Técnica profesional en guianza y servicios recreativos Técnica profesional en operación turística Técnica profesional en procesos de gestión pública Pregrado Técnica profesional en servicios gastronómicos Tecnológica en administración agropecuaria Tecnológica en gestión hotelera Tecnológica en gestión pública Posgrado Tecnológica en gestión turística Tecnológica en supervisión de procesos productivos acuícolas Total pregrado Maestría en enfermería con énfasis en: Cuidado a las personas, cuidado a los colectivos Total posgrado Total general Centro tutorial de apoyo 2015-1 2015-2 Magangué 14 11 Magangué 11 10 Cartagena 27 13 Cartagena Turbaco Achí Cartagena Cereté El Carmen de Bolívar Magangué 132 0 19 178 81 24 114 111 1 11 162 75 21 122 Cartagena 13 3 Cartagena San Juan de Nepomuceno Cartagena Achí Cartagena Cereté Lorica Magangué Nechí Cartagena 1 1 7 29 121 21 19 35 1 59 0 0 13 7 119 33 18 41 0 59 Cartagena 11 Cartagena 7774 10 7785 22 0 22 7796 0 7785 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 16. Matriculados en programas en convenio (no propios), 2015 Prograna académico Administración financiera Licenciatura en educación básica con énfasis castellano Licenciatura en pedagogía infantil con Universidad del Tolima Licenciatura en informática Salud ocupacional Total general Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 37 2015-1 9 162 327 67 633 1198 2015-2 3 126 242 45 493 909 Estadísticas poblacionales Tabla 17. Matriculados propios por departamento de procedencia, 2015 Departamento Bolívar Córdoba Sucre Norte de Santander Valle del Cauca Atlántico Magadalena Antioquia Cesar San Andrés, Providencia y Santa Catalina Santander La Guajira Quindío Cundinamarca (incluye Bogotá) Cauca Nariño Boyacá Risaralda Tolima Caldas Caquetá Chocó Huila Meta Arauca Fuera del país Amazonas Guaviare No registra Total general 2015-1 16095 1021 315 248 159 61 27 29 25 % 2015-2 % 89,06 14134 77,69 5,65 2113 11,61 1,74 717 3,94 1,37 251 1,38 0,88 152 0,84 0,34 142 0,78 0,15 102 0,56 0,16 76 0,42 0,14 73 0,40 11 0,06 42 0,23 15 8 10 0,08 0,04 0,06 31 28 20 0,17 0,15 0,11 5 0,03 15 0,08 16 12 2 2 3 3 1 2 1 0 0 0 1 1 0 18073 0,09 14 0,07 11 0,01 7 0,01 6 0,02 4 0,02 3 0,01 3 0,01 3 0,01 3 0,00 3 0,00 2 0,00 2 0,01 0 0,01 1 0,00 234 100 18192 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 38 0,08 0,06 0,04 0,03 0,02 0,02 0,02 0,02 0,02 0,02 0,01 0,01 0,00 0,01 1,29 100 Estadísticas poblacionales Ilustración 4. Matriculados por género, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 18. Primíparos por rangos de edad y género, 2015 Rango de 2015-1 edades Femenino Masculino 15 - 17 1078 957 18 - 21 28 39 22 - 25 57 57 26 - 30 68 48 31 - 35 51 40 36 o más 48 38 ND 0 2 Total general 1330 1181 2015-2 Total Femenino Masculino 2035 253 154 67 589 530 114 225 230 116 183 149 91 85 68 86 200 127 2 0 0 2511 1535 1258 Total 407 1119 455 332 153 327 0 2793 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Gráfica 1. Proporción de primíparos por rangos de edad, 2015 46,04% 22,36% 10,73% 8,45% 7,79% 4,60% 0,04% 15 - 17 18 - 21 22 - 25 26 - 30 31 - 35 36 o más Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 39 ND Estadísticas poblacionales Tabla 19. Graduados por nivel de formación, modalidad y metodología, 2015 Nivel de formación Pregrado Posgrado Modalidad Metodología Presencial Universitaria Distancia Presencial Tecnólogica Distancia Técnica Presencial profesional Distancia Doctorado Presencial Maestría Presencial Especialización Presencial Total general 2015-1 350 264 0 86 11 132 1 5 143 992 2015-2 876 500 1 116 21 110 9 29 394 2056 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Gráfica 2. Proporción de graduados por modalidad, 2015 40,22% 25,07% 17,62% 6,63% 0,03% 7,94% 1,05% 0,33% Presencial 1,12% Distancia Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 40 Estadísticas poblacionales Ilustración 5. Graduados por género, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Gráfica 3. Total matriculados, primíparos y graduados propios, 2015 18073 18192 2511 2056 992 Graduados Matriculados 2015-1 2793 Primiparos 2015-2 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Nota: se incluyen estudiantes de pregrado y posgrado. 41 Resultados Prueba Saber Pro 42 2014 RESULTADOS PRUEBA SABER PRO Resultados Prueba Saber Pro Tabla 20. Evaluados por programa académico en pruebas Saber Pro 2007-2015* Programa académico 2007 2008 Administración agropecuaria Administración de empresas 62 86 Administración de empresas - distancia Administración de servicios de salud 215 285 Administración industrial 71 81 Administración turística y hotelera Administración pública Administración financiera Comunicación social 42 Contaduría pública 74 114 Derecho 126 124 Economía 58 16 Enfermería 63 75 Filosofía Historia Ingeniería civil 54 38 Ingeniería de alimentos 9 13 Ingeniería de sistemas Ingeniería de sistemas - distancia Ingeniería química Lingüística y literatura Biología Matemáticas Medicina 89 80 Odontología 62 44 Química Química farmacéutica Técnica profesional en administración Técnica profesional en producción Técnico profesional en operación turística Técnico profesional en procesamiento de concentrados para peces y especies Técnico profesional en procesamientos de productos acuícolas y pesqueros Técnico profesional en procesos de gestión pública Técnico profesional en servicios gastronómicos - 2009 232 374 91 71 189 161 126 84 34 71 92 79 121 52 87 74 37 52 - 2010 107 191 83 70 80 134 35 75 25 26 43 33 27 19 27 33 93 63 15 27 31 - 2011 139 364 52 61 136 152 45 38 33 49 157 72 68 108 19 19 96 56 31 40 29 48 2012 44 106 309 96 72 130 144 56 49 33 35 42 66 33 63 49 14 103 78 10 32 63 4 99 2013 30 177 33 579 70 59 25 129 70 181 146 82 91 26 48 75 48 83 78 76 25 96 96 40 45 - 2014 2 144 214 590 80 72 84 233 62 154 153 49 81 45 41 100 67 44 195 86 53 3 26 114 71 33 56 - 2015 2 144 214 590 80 72 84 233 62 154 153 49 81 45 41 100 67 44 195 86 53 3 26 114 71 33 56 - - - - 1 - - - - - - 1 - - - - 52 78 177 - - - - - - 7 - - Continúa 43 Resultados Prueba Saber Pro Continuación Tabla 20 Programa académico Tecnología en administración agropecuaria Tecnología en gestión hotelera Tecnología en gestión pública Tecnología en gestión turística Tecnología en servicio a bordo Trabajo social Total 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 - - - 33 36 10 - - - 23 24 37 8 38 18 3 88 43 52 84 72 71 80 86 86 971 1041 2079 1406 2047 2099 2488 2938 2938 Fuente: ICFES, cálculos propios *En los casos en que el número de evaluados difiere en los distintos módulos de competencias genéricas y/o específicas, se utilizó el mayor número de evaluados en los módulos respectivos. Tabla 21. Desempeño de estudiantes en competencias genéricas por programa académico. Prueba Saber Pro, 2014 Grupo de referencia (universitario) Administración y afines Contaduría y afines Economía Ciencias agropecuarias Ciencias naturales y exactas Salud Humanidades Comunicación, periodismo y publicidad Ciencias sociales Programa académico Administración de empresas Administración de empresas distancia Administración industrial Administración financiera Administración pública Administración turística y hotelera Administración de servicios de salud Grupo de referencia Contaduría pública Grupo de referencia Economía Grupo de referencia Administración agropecuaria Grupo de referencia Biología Matemáticas Química Grupo de referencia Química farmacéutica Odontología Grupo de referencia Filosofía Historia Lingüística y literatura Grupo de referencia Número de estudiantes 144 Competencias Escritura Inglés ciudadanas P.P. D.E. P.P. D.E. P.P. D.E. 10,16 0,96 10,06 0,87 10,39 1,58 214 9,45 0,84 9,65 80 233 84 10,43 9,34 9,30 0,77 0,75 0,81 72 8,99 590 0,93 9,62 9,45 0,71 10,20 0,90 11,05 1,38 9,48 0,94 9,48 1,00 9,51 0,85 9,34 1,20 10,77 0,77 10,85 9,54 0,92 9,59 9,24 0,87 9,25 0,77 0,73 0,71 0,78 9,63 0,76 9,86 0,97 9,22 0,97 9,15 0,73 9,12 0,78 9,57 0,91 9,44 0,85 9,24 0,84 9,24 0,66 45738 154 20580 49 2933 2 3355 3 26 33 2845 56 71 10340 45 41 53 1672 9,70 10,15 9,67 10,33 10,41 10,20 9,69 7,83 9,61 9,14 10,19 9,97 10,01 9,54 10,21 9,92 10,22 10,32 0,94 0,95 0,88 0,86 1,08 0,28 0,92 0,55 1,05 0,74 1,06 0,73 0,88 0,94 0,95 0,91 0,99 1,22 9,94 9,83 9,86 10,07 10,44 9,25 9,82 9,26 9,27 9,43 10,03 9,52 9,87 9,74 10,39 10,16 10,36 10,59 0,94 0,90 0,93 1,01 1,00 1,48 0,94 1,87 0,67 1,09 0,94 0,78 0,88 0,94 1,07 0,83 1,00 1,17 1,36 0,97 0,87 0,97 1,70 0,14 1,09 1,34 1,34 0,43 1,63 1,20 0,95 1,06 1,32 0,97 1,23 2,07 9,90 10,45 9,81 10,63 10,65 9,25 9,94 10,73 9,80 9,50 10,55 10,20 10,29 9,76 10,68 10,23 10,57 10,71 0,99 0,81 0,92 0,80 1,08 0,63 0,99 0,75 1,08 0,84 1,05 0,87 0,77 1,00 1,12 1,06 0,92 1,26 9,88 10,57 9,89 10,56 10,70 9,85 10,12 11,30 10,30 9,84 10,78 10,31 10,11 9,70 9,71 9,50 9,46 10,01 0,92 0,80 0,84 0,93 1,15 0,35 0,96 1,68 0,65 0,89 1,20 0,77 0,78 0,90 1,11 0,77 0,82 1,20 Comunicación social 62 10,15 1,10 10,20 0,99 10,49 1,07 10,54 1,14 9,99 0,86 Grupo de referencia 7982 9,95 0,95 10,15 1,03 10,67 1,57 10,32 1,01 9,81 0,87 Trabajo social Grupo de referencia 86 5787 10,13 10,18 0,75 1,11 10,19 0,90 9,75 0,46 10,44 1,13 10,44 1,64 10,46 0,81 10,41 1,16 9,67 9,81 0,79 0,98 10,16 10,21 9,76 10,25 11,07 9,60 10,03 10,93 10,11 9,69 10,97 10,18 10,17 9,89 10,11 9,90 10,36 11,07 0,63 Lectura Razonamiento crítica cuantitativo P.P. D.E. P.P. D.E. 10,43 0,97 10,48 1,00 9,50 0,77 Continúa 44 Resultados Prueba Saber Pro Continuación Tabla 21 Grupo de referencia (universitario) Derecho Enfermería Ingeniería Medicina Programa académico Derecho Grupo de referencia Enfermería Grupo de referencia Ingeniería civil Ingeniería de alimentos Ingeniería de sistemas Ingeniería de sistemas distancia Ingeniería química Grupo de referencia Medicina Grupo de referencia Número de estudiantes 153 19368 81 4386 100 67 44 Competencias ciudadanas P.P. D.E. 11,12 0,90 10,21 1,06 10,00 0,82 9,64 0,91 10,34 0,97 9,56 0,86 10,11 1,14 P.P. 10,71 10,24 9,81 9,85 9,73 9,61 9,83 D.E. 0,94 1,05 0,80 0,97 0,96 0,85 0,83 P.P. 10,93 10,11 9,77 9,85 10,77 9,96 11,64 D.E. 1,40 1,41 0,78 0,82 1,00 0,79 1,56 Lectura crítica P.P. D.E. 11,21 0,93 10,22 1,09 10,09 0,79 9,84 0,96 10,73 0,89 9,94 0,91 10,50 1,14 Escritura Inglés Razonamiento cuantitativo P.P. D.E. 10,40 0,91 9,83 0,92 9,81 0,69 9,72 0,85 11,37 0,98 10,29 0,79 10,82 1,09 195 9,35 0,90 9,60 0,94 9,58 0,63 9,51 0,93 9,69 0,77 86 44484 114 5318 10,59 9,93 10,46 10,29 0,90 1,00 0,91 1,09 10,41 9,95 10,14 10,15 0,82 0,98 0,82 0,95 1,47 1,45 1,63 1,66 10,71 10,20 10,78 10,56 0,91 1,04 0,90 1,08 11,55 10,60 11,08 10,60 1,02 1,14 1,13 1,16 11,24 10,56 11,22 11,03 Fuente: ICFES, cálculos propios Oficina Asesora de Planeación / P.P.: Puntaje promedio / D.E.:Desviación estándar Tabla 22. Desempeño por quintiles de los estudiantes en módulos de competencias genéricas por programa académico. Pruebas Saber Pro, 2014 Grupo de referencia (universitario) Programa académico Administración de empresas Administración industrial Administración Administración de empresas y afines distancia Administración financiera Administración pública Modulos genéricos Evaluados Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo 144 144 144 144 144 80 79 80 80 80 214 212 214 214 214 233 233 233 233 233 84 84 84 84 84 Quintiles (%) I II III IV V 11,81 18,06 15,28 8,33 9,03 3,75 16,46 10,00 2,50 1,25 28,04 34,43 36,92 34,11 35,51 34,33 37,77 36,91 36,05 27,90 30,95 34,52 50,00 47,62 54,76 9,03 21,53 14,58 18,75 9,03 8,75 15,19 6,00 8,75 5,00 24,77 18,87 23,36 27,10 25,23 25,75 24,46 26,18 24,03 26,61 28,57 29,76 29,76 23,81 20,24 20,14 25,00 19,44 10,42 15,97 7,50 29,11 9,00 7,50 8,75 16,36 25,94 24,30 18,22 21,50 19,74 21,46 22,75 17,17 24,46 21,43 20,24 9,52 11,90 9,52 20,14 14,58 22,92 25,69 22,92 35,00 12,66 25,00 28,75 20,00 18,22 10,85 8,88 14,95 14,02 11,59 9,87 12,45 11,59 13,73 11,90 9,52 8,33 13,10 10,71 38,89 20,83 27,78 36,81 43,06 45,00 26,58 50,00 52,50 65,00 12,62 9,91 6,54 5,61 3,74 8,58 6,44 1,72 11,16 7,30 7,14 5,95 2,38 3,57 4,76 Continúa 45 Resultados Prueba Saber Pro Continuación Tabla 22 Grupo de referencia (universitario) Programa académico Quintiles (%) Modulos genéricos Competencias ciudadanas Administración Comunicación escrita turística y Inglés hotelera Lectura crítica Administración Razonamiento cuantitativo y afines Competencias ciudadanas Administración Comunicación escrita de servicios Inglés de salud Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Contaduría y Contaduría Inglés afines pública Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Economía Economía Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Ciencias Administración Inglés agropecuarias agropecuaria Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Biología Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Ciencias Comunicación escrita Matemáticas Inglés naturales y exactas Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Química Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Química Salud Inglés farmacéutica Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Evaluados 72 72 72 72 72 590 584 590 590 590 154 153 154 154 154 49 49 49 49 49 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 26 26 26 26 26 33 33 33 33 33 56 56 56 56 56 I II III IV V 52,78 34,72 31,94 44,44 54,17 44,07 36,13 42,20 45,59 49,32 8,44 30,72 12,99 3,90 3,90 14,29 30,61 26,53 14,29 22,45 0,00 50,00 0,00 50,00 0,00 100,00 66,67 33,33 0,00 0,00 34,62 50,00 53,85 46,15 26,92 69,70 45,45 60,61 66,67 54,55 5,36 25,00 23,21 7,14 3,57 23,61 19,44 25,00 34,72 23,61 29,49 21,23 26,78 30,34 26,27 16,23 13,07 16,88 12,34 9,74 26,53 22,45 30,61 28,57 20,41 0,00 0,00 50,00 50,00 50,00 0,00 0,00 0,00 33,33 33,33 30,77 34,62 19,23 23,08 34,62 18,18 24,24 27,27 21,21 24,24 14,29 26,79 8,93 23,21 14,29 12,50 25,00 15,28 5,56 13,89 11,86 23,97 22,71 10,51 14,24 18,18 23,53 14,94 18,83 10,39 18,37 18,37 24,49 28,57 16,33 0,00 0,00 50,00 0,00 50,00 0,00 0,00 0,00 33,33 33,33 11,54 7,69 7,69 11,54 26,92 6,06 12,12 12,12 9,09 9,09 21,43 17,86 21,43 10,71 12,50 8,33 16,67 18,06 9,72 5,56 8,64 11,64 6,95 9,32 8,14 23,38 13,07 13,64 27,27 25,32 36,73 24,49 18,37 18,37 30,61 100,00 50,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 66,67 0,00 0,00 19,23 7,69 7,69 11,54 7,69 3,03 6,06 0,00 3,03 9,09 33,93 23,21 12,50 28,57 25,00 2,78 4,17 9,72 5,56 2,78 5,93 7,02 1,36 4,24 2,03 33,77 19,61 41,56 37,66 50,65 4,08 4,08 0,00 10,20 10,20 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 33,33 0,00 33,33 33,33 3,85 0,00 11,54 7,69 3,85 3,03 12,12 0,00 0,00 3,03 25,00 7,14 33,93 30,36 44,64 Continúa 46 Resultados Prueba Saber Pro Continuación Tabla 22 Grupo de referencia (universitario) Salud Programa académico Odontología Filosofía Humanidades Historia Lingüística y literatura Comunicación, Comunicación periodismo y social publicidad Ciencias sociales Trabajo social Derecho Derecho Enfermería Enfermería Ingeniería Ingeniería civil Quintiles (%) Modulos genéricos Evaluados Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo 71 69 71 71 71 45 45 45 45 45 41 40 41 41 41 53 53 53 53 53 62 62 62 62 62 86 84 86 86 86 153 153 153 153 153 81 80 81 81 81 100 99 100 100 100 I II III IV V 8,45 14,49 21,13 4,23 8,45 20,00 28,89 35,56 20,00 26,67 39,02 22,50 46,34 36,59 24,39 20,75 22,64 26,42 16,98 33,96 20,97 17,74 21,00 11,29 16,13 15,12 22,62 22,09 15,12 22,09 4,58 9,80 6,54 2,61 7,84 14,81 15,00 27,16 9,88 11,11 11,00 29,29 23,00 9,00 4,00 12,68 13,04 15,49 12,68 15,49 26,67 20,00 24,44 20,00 20,00 21,95 50,00 31,71 21,95 31,71 24,53 24,53 22,64 26,42 30,19 4,84 19,35 24,00 22,58 12,90 25,58 40,48 30,23 20,93 30,23 5,23 16,99 9,80 5,88 12,42 9,88 27,50 28,40 13,58 29,63 17,00 28,28 8,00 9,00 8,00 9,86 26,09 5,63 25,35 12,68 20,00 17,78 22,22 22,22 33,33 12,20 10,00 7,32 24,39 19,51 22,64 26,42 37,74 30,19 20,75 24,19 20,97 19,00 24,19 22,58 23,26 15,48 29,07 30,23 16,28 11,76 18,95 14,38 11,11 13,73 18,52 21,25 23,46 27,16 16,05 21,00 18,18 25,00 18,00 18,00 38,03 30,43 21,13 23,94 33,80 20,00 22,22 15,56 22,22 8,89 21,95 10,00 14,63 9,76 24,39 20,75 16,98 7,55 18,87 13,21 20,97 22,58 21,00 17,74 30,65 26,74 16,67 18,60 16,28 15,12 28,10 23,53 20,92 31,37 16,99 29,63 22,50 7,41 32,10 22,22 24,00 10,10 22,00 30,00 28,00 30,99 15,94 36,62 33,80 29,58 13,33 11,11 2,22 15,56 11,11 4,88 7,50 0,00 7,32 0,00 11,32 9,43 5,66 7,55 1,89 29,03 19,35 15,00 24,19 17,74 9,30 4,76 0,00 17,44 16,28 50,33 30,72 48,37 49,02 49,02 27,16 13,75 13,58 17,28 20,99 27,00 14,14 22,00 34,00 42,00 Continúa 47 Resultados Prueba Saber Pro Continuación Tabla 22 Grupo de referencia (universitario) Ingeniería Medicina Quintiles (%) Programa académico Modulos genéricos Competencias ciudadanas Comunicación escrita Ingeniería de Inglés alimentos Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Ingeniería de Inglés sistemas Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Ingeniería de Comunicación escrita sistemas - Inglés distancia Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Ingeniería Inglés química Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Competencias ciudadanas Comunicación escrita Medicina Inglés Lectura crítica Razonamiento cuantitativo Evaluados 67 67 67 67 67 44 43 44 44 44 195 195 195 195 195 86 85 86 86 86 114 114 114 114 114 I II III IV V 34,33 32,84 43,28 31,34 23,88 18,18 23,26 6,82 13,64 11,36 49,74 33,85 66,67 51,79 55,90 5,81 7,06 5,81 8,14 0,00 14,91 21,05 18,42 12,28 9,65 29,85 22,39 11,94 14,93 20,90 20,45 27,91 6,82 11,36 20,45 24,62 24,62 15,38 17,95 23,08 12,79 15,29 10,47 6,98 6,98 18,42 18,42 12,28 15,79 14,04 17,91 22,39 25,37 28,36 32,84 11,36 23,26 13,64 25,00 22,73 9,74 18,46 10,26 14,36 13,85 19,77 27,06 26,74 24,42 20,93 22,81 30,70 19,30 30,70 22,81 11,94 17,91 13,43 16,42 17,91 29,55 13,95 27,27 18,18 25,00 9,74 15,38 6,67 10,77 4,65 22,09 22,35 20,93 30,23 27,91 24,56 14,91 31,58 24,56 21,93 5,97 4,48 5,97 8,96 4,48 20,45 11,63 45,45 31,82 20,45 6,15 7,69 1,03 5,13 2,52 39,53 28,24 36,05 30,23 44,19 19,30 14,91 18,42 16,67 31,58 Fuente: ICFES, cálculos propios Oficina Asesora de Planeación Gráfica 4. Resultados por quintiles de las pruebas genéricas Saber Pro de programas presenciales, 2014 35 PORCENTAJE 30 25 20 15 10 5 0 Competencias ciudadanas I (%) 14,79 II (%) 15,63 III (%) 17,51 IV (%) 25,00 V (%) 27,07 Comunicación escrita 21,93 22,12 21,93 17,57 16,46 Inglés 20,67 16,39 19,12 18,74 25,08 Lectura crítica 12,27 15,18 20,35 24,16 28,04 Razonamiento cuantitativo 12,27 15,96 17,51 22,16 32,11 Fuente: Cálculos propios, con base en información del ICFES. Resultados agregados Saber Pro, módulos de competencias genéricas Quntil I: Desempeño bajo / Quintil II: Desempeño medio-bajo / Quintil III: Desempeño medio / Quintil IV: Desempeño medio-alto / Quintil V: Desempeño alto 48 Resultados Prueba Saber Pro PORCENTAJE Gráfica 5. Resultados por quintiles de las pruebas genéricas Saber Pro de programas a distancia, 2014 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Competencias ciudadanas I (%) 40,36 II (%) 27,05 III (%) 14,17 IV (%) 11,08 V (%) 7,34 Comunicación escrita 35,60 22,36 22,94 11,86 7,24 Inglés 43,81 24,68 20,07 8,78 2,66 Lectura crítica 43,16 26,91 13,17 11,01 5,76 Razonamiento cuantitativo 45,04 25,25 16,76 9,50 3,45 Fuente: Cálculos propios, con base en información del ICFES. Resultados agregados Saber Pro, módulos de competencias genéricas Quntil I: Desempeño bajo / Quintil II: Desempeño medio-bajo / Quintil III: Desempeño medio / Quintil IV: Desempeño medio-alto / Quintil V: Desempeño alto 49 Recurso humano: Docentes y personal administrativo RECURSO HUMANO: DOCENTES 50 Y PERSONAL ADMINISTRATIVO Recurso humano: Docentes y personal administrativo Tabla 23. Nivel de formación de docentes por dedicación, 2015 Dedicación Nivel de formación 2015-1 2015-2 Doctorado 8 8 Maestría 226 219 Cátedra Especialización 400 406 Profesional 157 160 Licenciatura 1 1 Total cátedra 792 794 Doctorado 1 1 Medio Maestría 75 83 tiempo Especialización 14 12 Profesional 6 6 Total medio tiempo 96 102 Especialización 3 2 Parcial Profesional 6 7 Total parcial 9 9 Doctorado 90 89 Tiempo Maestría 202 210 completo Especialización 70 69 Profesional 12 16 Total tiempo completo 374 384 Total general 1271 1289 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Gráfica 6. Proporción de docentes por dedicación, 2015 61,60% 29,79% 7,91% 0,70% Cátedra Medio tiempo Parcial Tiempo completo Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015. Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 51 Recurso humano: Docentes y personal administrativo Tabla 24. Docentes por unidad académica, vinculación y nivel de formación, 2015 Unidad académica Dedicación Nivel de formación 2015-1 2015-2 Doctorado 1 1 Maestría 61 50 Cátedra Especialización 134 115 Profesional 75 59 Total cátedra 271 225 Maestría 2 3 Facultad de Medio tiempo Especialización 2 1 Ciencias Profesional 1 1 económicas Total medio tiempo 5 5 Doctorado 8 7 Maestría 29 29 Tiempo completo Especialización 13 12 Profesional 0 1 Total tiempo completo 50 49 Total facultad de ciencias económicas 326 279 Doctorado 3 3 Maestría 14 21 Cátedra Especialización 12 29 Profesional 11 13 Facultad de Total cátedra 40 66 Ciencias exactas y Doctorado 21 24 naturales Maestría 14 13 Tiemplo completo Especialización 5 5 Profesional 1 0 Total tiempo completo 41 42 Total facultad de ciencias exactas y humanas 81 108 Maestría 3 2 Cátedra Especialización 3 3 Profesional 2 0 Facultad de Total cátedra 8 5 Ciencias Doctorado 7 7 farmacéuticas Maestría 10 11 Tiempo completo Especialización 4 4 Profesional 2 2 Total tiempo completo 23 24 Total facultad de ciencias farmacéuticas 31 29 Continúa 52 Recurso humano: Docentes y personal administrativo Continuación Tabla 24 Unidad académica Dedicación Nivel de formación 2015-1 2015-2 Maestría 18 22 Especialización 23 27 Cátedra Profesional 18 24 Licenciatura 1 1 Total cátedra 60 74 Facultad de Medio tiempo Maestría 0 3 Ciencias humanas Total medio tiempo 0 3 Doctorado 10 9 Maestría 21 21 Tiempo completo Especialización 4 5 Profesional 2 3 Total tiempo completo 37 38 Total facultad de ciencias humanas 97 115 Doctorado 1 1 Maestría 22 20 Cátedra Especialización 24 23 Profesional 7 7 Total cátedra 54 51 Facultad de Maestría 1 2 Ciencias sociales Medio tiempo Especialización 2 1 y educación Total medio tiempo 3 3 Doctorado 8 7 Tiempo completo Maestría 18 21 Especialización 6 6 Total tiempo completo 32 34 Total facultad de ciencias sociales y educación 89 88 Maestría 6 4 Cátedra Especialización 25 28 Profesional 1 1 Total cátedra 32 33 Maestría 4 6 Medio tiempo Especialización 4 3 Profesional 3 3 Facultad de Total medio tiempo 11 12 Derecho y Especialización 3 2 ciencias políticas Parcial Maestría 5 6 Total parcial 8 8 Doctorado 2 3 Maestría 9 8 Tiempo completo Especialización 6 5 Profesional 1 2 Total tiempo completo 18 18 Total facultad de derecho y ciencias políticas 69 71 Continúa 53 Recurso humano: Docentes y personal administrativo Continuación Tabla 24 Unidad académica Dedicación Nivel de formación 2015-1 2015-2 Doctorado 0 1 Maestría 21 33 Cátedra Especialización 55 76 Profesional 13 31 Facultad de Total cátedra 89 141 Enfermería Doctorado 2 2 Tiempo completo Maestría 18 19 Especialización 5 5 Total tiempo completo 25 26 Total facultad de enfermería 114 167 Doctorado 2 0 Maestría 42 26 Cátedra Especialización 66 48 Profesional 29 24 Total cátedra 139 98 Maestría 1 1 Medio tiempo Especialización 2 1 Facultad de Total medio tiempo 3 2 Ingenierías Parcial Profesional 1 1 Total parcial 1 1 Doctorado 17 15 Maestría 27 27 Tiempo completo Especialización 8 9 Profesional 2 4 Total tiempo completo 54 55 Total facultad de ingenierías 197 156 Doctorado 1 1 Tiempo completo Institutos Maestría 2 3 Total tiempo completo 3 4 Total por institutos 3 4 Doctorado 1 2 Cátedra Maestría 38 37 Especialización 36 37 Total cátedra 75 76 Doctorado 1 1 Medio tiempo Maestría 66 68 Facultad de Especialización 2 1 Medicina Total medio tiempo 69 70 Doctorado 13 13 Maestría 41 42 Tiempo completo Especialización 3 3 Profesional 1 1 Total tiempo completo 58 59 Total facultad de medicina 202 205 Continúa 54 Recurso humano: Docentes y personal administrativo Continuación Tabla 24 Unidad académica Tipo de vinculación Nivel de formación 2015-1 2015-2 Maestría 3 3 Cátedra Especialización 18 20 Profesional 1 1 Total cátedra 22 24 Especialización 3 4 Medio tiempo Facultad de Profesional 2 2 Odontología Total medio tiempo 5 6 Doctorado 1 1 Maestría 12 14 Tiempo completo Especialización 16 15 Profesional 3 3 Total tiempo completo 32 33 Total facultad de odontología 59 63 Cátedra Especialización 2 0 Centro Total cátedra 2 0 tecnológico de Medio tiempo Especialización 0 1 formación virtual Total medio tiempo 0 1 y a distancia Tiempo completo Maestría 1 2 Total tiempo completo 1 2 Total centro tecnológico de formación virtual y a distancia 3 3 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 Tabla 25. Distribución de docentes según nivel de formación y género, 2015 Nivel de 2015-1 2015-2 formación Femenino Masculino Total general Femenino Masculino Total general Doctorado 37 62 99 37 61 98 Maestría 176 327 503 181 331 512 Especialización 156 331 487 165 324 489 Profesional 47 134 181 49 140 189 Licenciatura 1 0 1 1 0 1 Total general 417 854 1271 433 856 1289 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 55 Recurso humano: Docentes y personal administrativo Gráfica 7. Proporción de docentes de planta por nivel de formación, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 Tabla 26. Docentes por dedicación y género, 2015 2015-1 2015-2 Femenino Masculino Total general Femenino Masculino Total general Cátedra 263 529 792 267 527 794 Medio tiempo 12 84 96 20 82 102 Parcial 1 8 9 1 8 9 Tiempo completo 141 233 374 145 239 384 Total general 417 854 1271 433 856 1289 Dedicación Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 56 Recurso humano: Docentes y personal administrativo Ilustración 6. Proporción de docentes por dedicación, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 Tabla 27. Docentes en tiempo completo equivalente por facultades, 2015-1* Facultades** Tiempo completo Medio tiempo Ciencias económicas 51 2,50 Ciencias exactas y naturales 41 0 Ciencas farmacéuticas 23 0 Ciencias humanas 37 0 Ciencias sociales y educación 33 1,50 Derecho y ciencias políticas 19 9,50 Enfermería 25 0 Ingenierías 54 2 Medicina 58 34,50 Odontología 32 2,50 Total general 373 52,50 Cátedra Total docentes 57,74 111,24 20,12 61,12 1,13 24,13 22,36 59,36 8,22 42,72 9,31 37,81 18,52 43,52 27,91 83,91 33,38 125,88 12,25 46,75 210,95 636,45 Fuente: SNIES. Cálculos propios Oficina Asesora de Planeación. Fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 *Para el cálculo del total de docentes en tiempo completo equivalente se utilizò la fórmula proporcionada por el Sistema Universitario Estatal (SUE). ** En el artículo 19 del Estatuto Docente de la Universidad se contempla que todos los docentes de la universidad, para efectos administrativos, se encuentran adscritos a la facultad donde se tengan la mayor dedicación académica. 57 Recurso humano: Docentes y personal administrativo Tabla 28. Docentes en tiempo completo equivalente por facultades, 2015-2* Facultades** Tiempo completo Medio tiempo Ciencias económicas 51 2,50 Ciencias exactas y naturales 42 0 Ciencas farmacéuticas 24 0 Ciencias humanas 39 1,50 Ciencias sociales y educación 35 1,50 Derecho y ciencias políticas 19 10 Enfermería 26 0,50 Ingenierías 55 1,50 Medicina 59 35 Odontología 33 3 Total general 383 55,50 Cátedra Total docentes 52,01 105,51 16,78 58,78 1,21 25,21 23,02 63,52 8,69 45,19 9,84 38,84 18,88 45,38 24,09 80,59 25,33 119,33 12,88 48,88 192,72 631,22 Fuente: SNIES. Cálculos propios Oficina Asesora de Planeación. Fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 *Para el cálculo del total de docentes en tiempo completo equivalente se utilizò la fórmula proporcionada por el Sistema Universitario Estatal (SUE). ** En el artículo 19 del Estatuto Docente de la Universidad se contempla que todos los docentes de la universidad, para efectos administrativos, se encuentran adscritos a la facultad donde se tengan la mayor dedicación académica. Gráfica 8. Evolución del personal administrativo, 2010-2015 734 734 707 652 2010 2011 767 772 677 667 665 672 2012 2013 1er periodo del año 2014 2do periodo del año Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 58 832 828 2015 Recurso humano: Docentes y personal administrativo Tabla 29. Personal administrativo por niveles, 2015 Tipo de personal Auxiliar De servicios Profesional Directivo Total 2015-1 437 141 132 122 832 2015-2 388 165 150 125 828 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 59 Planta física PLANTA FÍSICA 60 Planta física Tabla 30. Área total por campus y usos, 2015 Usos de espacios Claustro de la Merced C.E. Aulas de clase 11 Laboratorios 0 Salas de tutores 0 Auditorios 1 Bibliotecas 0 Cómputo 2 Oficinas 28 Espacios deportivos 0 Cafeterías 1 Zona recreación 4 Servicios sanitarios 6 Otros* 9 Totales 62 Usos de espacios 2 M 426,06 0 0 116,6 0 109,59 606,44 0 10,46 638,08 55,61 1106,68 3069,52 Magangué I 2 San Agustín 2 C.E. 42 6 12 3 1 2 155 0 1 4 24 66 316 M 1742,56 763,36 292,46 542,19 558,6 102,85 3964 0 192,96 1482,02 161,29 4030,22 13832,51 Magangué II Piedra de Bolívar C.E. 71 34 10 2 1 9 65 1 1 5 53 111 363 2 2 M 0 0 0 0 0 0 134,96 0 0 0 5,6 23,95 164,51 2 M 3699,57 2704,67 313,16 212,88 739,30 317,50 1504,12 5200 243,57 4228,42 492,90 11272,8 30928,89 Casas avenida (Consultorios) C.E. M C.E. M C.E. Aulas de clase 16 703,04 6 293,48 0 Laboratorios 0 0 2 258,97 0 Salas de tutores 1 25,59 1 16,93 0 Auditorios 0 0 1 105,53 0 Bibliotecas 0 0 1 33,66 0 Cómputo 0 0 3 122,06 0 Oficinas 0 0 4 48,78 6 Espacios deportivos 0 0 1 636,92 0 Cafeterías 0 0 0 0 0 Zona recreación 1 80,15 1 28,31 0 Servicios sanitarios 2 54,98 7 60,53 2 Otros* 10 1687,54 5 350,69 5 Totales 30 2551,30 32 1955,86 13 Zaragocilla C.E. 83 71 11 4 1 7 111 1 1 8 57 207 562 San Pablo 2 M 2032,29 1350,15 128,36 315,7 0 0 682,54 540,91 2117,26 3417,17 334,62 8876,72 19795,72 2 M 1928,19 4853,34 415,03 921,41 1175,74 312,71 1884,84 400 219,14 3618,48 540,18 13662,72 29931,78 Total propio C.E. 229 113 35 11 4 23 369 3 4 23 151 413 1378 2 M 10825,19 9930,49 1191,53 2214,31 2507,30 964,71 8825,68 6777,83 2783,39 13492,63 1705,71 41011,30 102230,07 Fuente: Actualización de planos arquitectónicos y análisis de distribución de espacios de los campus de la universidad, 2015 * En los otros usos del espacio fueron incluidas las áreas destinadas a bodegas de almacenamiento, áreas de circulación, generales, parqueaderos, papelerías, centros de copiados, áreas de servicios, cocinas, miradores, balcones y áreas de mantenimiento, entre otras. C.E.: Cantidad de espacio 61 Planta física Tabla 31. Índice de crecimiento de la planta física, 2007-2015 Años 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Área total en M2 Crecimiento anual Crecimiento acumulado 72403,208 73488,208 1,50% 1,50% 75028,208 2,10% 3,59% 81805,208 9,03% 12,63% 82768,208 1,18% 13,80% 91369,82 10,39% 24,20% 102230,07 11,89% 36,08% 102230,07 0,00% 36,08% 102230,07 0,00% 36,08% Fuente: Cálculos de la oficina asesora de planeación en base a la actualización de planos arquitectónicos y análisis de distribución de espacios de las sedes de la universidad 2015 Tabla 32. Índice de ocupación semanal (IOS) por campus, 2015-1 Campus Hora Aulas utilizadas semanales (AU) Capacidad total de aulas disponibles* (CT) 07:00-07:50 100 228 07:50-08:40 143 228 08:40-09:30 164 228 09:30-10:20 160 228 10:20-11:10 154 228 11:10-12:00 108 228 12:00-12:50 34 228 13:00-13:50 48 228 Claustro 13:50-14:40 176 228 San 14:40-15:30 173 228 Agustín 15:30-16:20 169 228 16:20-17:10 161 228 17:10-18:00 88 228 18:15-19:00 95 228 19:00-19:45 59 228 19:45-20:30 40 228 20:30-21:15 22 228 21:15-22:00 1 228 Total San Agustín 1895 4104 IOS 43,86% 62,72% 71,93% 70,18% 67,54% 47,37% 14,91% 21,05% 77,19% 75,88% 74,12% 70,61% 38,60% 41,67% 25,88% 17,54% 9,65% 0,44% 46,17% Continúa 62 Planta física Continuación Tabla 32 Campus Hora Aulas utilizadas semanales (AU) Capacidad total de aulas disponibles* (CT) 07:00-07:50 217 312 07:50-08:40 236 312 08:40-09:30 222 312 09:30-10:20 215 312 10:20-11:10 211 312 11:10-12:00 177 312 12:00-12:50 91 312 13:00-13:50 162 312 Piedra de 13:50-14:40 198 312 Bolívar 14:40-15:30 208 312 15:30-16:20 195 312 16:20-17:10 178 312 17:10-18:00 168 312 18:15-19:00 191 312 19:00-19:45 184 312 19:45-20:30 171 312 20:30-21:15 157 312 21:15-22:00 101 312 Total Piedra de Bolívar 3282 5616 07:00-07:50 120 168 07:50-08:40 162 168 08:40-09:30 155 168 09:30-10:20 151 168 10:20-11:10 147 168 11:10-12:00 144 168 12:00-12:50 59 168 13:00-13:50 69 168 13:50-14:40 126 168 Zaragocilla 14:40-15:30 125 168 15:30-16:20 98 168 16:20-17:10 55 168 17:10-18:00 30 168 18:15-19:00 14 168 19:00-19:45 10 168 19:45-20:30 10 168 20:30-21:15 10 168 21:15-22:00 10 168 Total Zaragocilla 1495 3024 IOS 69,55% 75,64% 71,15% 68,91% 67,63% 56,73% 29,17% 51,92% 63,46% 66,67% 62,50% 57,05% 53,85% 61,22% 58,97% 54,81% 50,32% 32,37% 58,44% 71,43% 96,43% 92,26% 89,88% 87,50% 85,71% 35,12% 41,07% 75,00% 74,40% 58,33% 32,74% 17,86% 8,33% 5,95% 5,95% 5,95% 5,95% 49,44% Continúa 63 Planta física Continuación Tabla 32 Campus Hora Aulas utilizadas semanales (AU) Capacidad total de aulas disponibles* (CT) 07:00-07:50 89 198 07:50-08:40 111 198 08:40-09:30 108 198 09:30-10:20 110 198 10:20-11:10 107 198 11:10-12:00 95 198 12:00-12:50 32 198 13:00-13:50 51 198 13:50-14:40 77 198 San Pablo 14:40-15:30 81 198 15:30-16:20 69 198 16:20-17:10 66 198 17:10-18:00 58 198 18:15-19:00 19 198 19:00-19:45 2 198 19:45-20:30 1 198 20:30-21:15 0 198 21:15-22:00 0 198 Total San Pablo 1076 3564 Total general 7748 16308 IOS 44,95% 56,06% 54,55% 55,56% 54,04% 47,98% 16,16% 25,76% 38,89% 40,91% 34,85% 33,33% 29,29% 9,60% 1,01% 0,51% 0,00% 0,00% 30,19% 47,51% Fuente: Elaboración propia. Oficina asesora de planeación *La capacidad total de aulas disponible corresponde a la multiplicación del número de aulas disponible por los días de la semana (Lunes a Sábado) en cada campus. Gráfica 9. Ocupación semanal por aulas utilizadas, 2015-1 700 600 HORAS 500 400 300 200 100 0 Lunes Martes Claustro San Agustín Miércoles Jueves DÍAS DE LA SEMANA Piedra de Bolívar Viernes Zaragocilla Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 64 Sábado San Pablo Planta física Gráfica 10. Promedio de ocupación semanal por campus, 2015-1 58,44% 49,44% 46,17% 30,19% Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Zaragocilla San Pablo Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Tabla 33. Índice de ocupación semanales (IOS) por jornadas, 2015-1* Campus Jornada Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Completa Zaragocilla San Pablo Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Mañana Zaragocilla San Pablo Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Medio Zaragocilla día San Pablo Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Tarde Zaragocilla San Pablo Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Noche Zaragocilla San Pablo Horario 07:00-22:00 07:00-12:00 12:00-12:50 13:00-18:00 18:15-22:00 Lunes 45,91% 56,73% 49,01% 27,61% 55,70% 65,38% 88,69% 45,96% 10,53% 17,31% 46,43% 6,06% 65,79% 53,53% 47,02% 33,33% 17,37% 58,08% 4,29% 3,03% Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado 47,81% 46,93% 50,73% 45,32% 40,35% 55,98% 61,54% 57,80% 53,95% 64,64% 47,22% 48,41% 49,01% 56,35% 46,63% 28,62% 27,10% 26,43% 19,53% 51,85% 63,60% 56,14% 67,11% 50,00% 71,05% 62,82% 73,40% 67,31% 69,87% 70,83% 82,14% 86,31% 86,31% 87,50% 92,26% 55,05% 46,97% 45,45% 34,34% 85,35% 13,16% 18,42% 15,79% 5,26% 26,32% 25,00% 21,15% 21,15% 19,23% 71,15% 53,57% 42,86% 35,71% 32,14% 0,00% 6,06% 3,03% 9,09% 3,03% 69,70% 61,40% 64,91% 63,16% 56,58% 45,61% 52,24% 65,38% 51,28% 43,59% 89,42% 50,60% 50,60% 54,17% 49,40% 47,62% 28,28% 32,32% 29,80% 21,72% 57,58% 19,47% 20,00% 23,16% 34,21% 0,00% 58,46% 50,77% 61,54% 54,23% 26,15% 0,00% 1,43% 0,71% 32,14% 0,00% 1,82% 1,82% 3,03% 2,42% 1,21% Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación *Los resultados arrojados en el índice de oupación semanal están sujetos al horario de cada campus. 65 Planta física Gráfica 11. Índice de ocupación - jornada completa (07:00 – 22:00), 2015-1 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Pi edra de Bol íva r Lunes Martes Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Sa n Pa bl o Sábado Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Gráfica 12. Índice de ocupación - jornada de la mañana (07:00 -12:00), 2015-1 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Lunes Pi edra de Bol íva r Martes Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Sa n Pa bl o Sábado Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 66 Planta física Gráfica 13. Índice de ocupación - jornada de medio día (12:00 - 12:50), 2015-1 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Lunes Pi edra de Bol íva r Martes Miércoles Za ra goci lla Jueves Sa n Pa bl o Viernes Sábado Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Gráfica 14. Índice de ocupación - jornada de la tarde (13:00 - 18:00), 2015-1 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Lunes Pi edra de Bol íva r Martes Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Sa n Pa bl o Sábado Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Gráfica 15. Índice de ocupación - jornada de la noche (18:15 - 22:00), 2015-1 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Lunes Pi edra de Bol íva r Martes Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Sa n Pa bl o Sábado Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 67 Planta física Tabla 34. Índice de ocupación semanal (IOS) por campus 2015-2 Campus Hora Aulas utilizadas semanales (AU) Capacidad total de aulas disponibles* (CT) 07:00-07:50 97 222 07:50-08:40 164 222 08:40-09:30 179 222 09:30-10:20 187 222 10:20-11:10 173 222 11:10-12:00 103 222 12:00-12:50 46 222 13:00-13:50 47 222 Claustro 13:50-14:40 190 222 San 14:40-15:30 190 222 Agustín 15:30-16:20 174 222 16:20-17:10 164 222 17:10-18:00 93 222 18:15-19:00 99 222 19:00-19:45 72 222 19:45-20:30 29 222 20:30-21:15 24 222 21:15-22:00 0 222 Total San Agustín 2031 3996 07:00-07:50 218 312 07:50-08:40 240 312 08:40-09:30 222 312 09:30-10:20 211 312 10:20-11:10 219 312 11:10-12:00 190 312 12:00-12:50 89 312 13:00-13:50 167 312 Piedra de 13:50-14:40 218 312 Bolívar 14:40-15:30 229 312 15:30-16:20 212 312 16:20-17:10 195 312 17:10-18:00 164 312 18:15-19:00 214 312 19:00-19:45 208 312 19:45-20:30 192 312 20:30-21:15 183 312 21:15-22:00 103 312 Total Piedra de Bolívar 3474 5616 IOS 43,69% 73,87% 80,63% 84,23% 77,93% 46,40% 20,72% 21,17% 85,59% 85,59% 78,38% 73,87% 41,89% 44,59% 32,43% 13,06% 10,81% 0,00% 50,83% 69,87% 76,92% 71,15% 67,63% 70,19% 60,90% 28,53% 53,53% 69,87% 73,40% 67,95% 62,50% 52,56% 68,59% 66,67% 61,54% 58,65% 33,01% 61,86% Continúa 68 Planta física Continuación Tabla 34 Campus Hora Aulas utilizadas semanales (AU) Capacidad total de aulas disponibles* (CT) 07:00-07:50 101 186 07:50-08:40 143 186 08:40-09:30 148 186 09:30-10:20 140 186 10:20-11:10 128 186 11:10-12:00 122 186 12:00-12:50 46 186 13:00-13:50 59 186 13:50-14:40 110 186 Zaragocilla 14:40-15:30 110 186 15:30-16:20 90 186 16:20-17:10 44 186 17:10-18:00 32 186 18:15-19:00 15 186 19:00-19:45 11 186 19:45-20:30 6 186 20:30-21:15 6 186 21:15-22:00 0 186 Total Zaragocilla 1311 3348 07:00-07:50 109 186 07:50-08:40 123 186 08:40-09:30 121 186 09:30-10:20 126 186 10:20-11:10 108 186 11:10-12:00 100 186 12:00-12:50 27 186 13:00-13:50 55 186 13:50-14:40 71 186 San Pablo 14:40-15:30 61 186 15:30-16:20 49 186 16:20-17:10 53 186 17:10-18:00 36 186 18:15-19:00 16 186 19:00-19:45 0 186 19:45-20:30 0 186 20:30-21:15 0 186 21:15-22:00 0 186 Total San Pablo 1055 3348 Total general 7871 16308 IOS 54,30% 76,88% 79,57% 75,27% 68,82% 65,59% 24,73% 31,72% 59,14% 59,14% 48,39% 23,66% 17,20% 8,06% 5,91% 3,23% 3,23% 0,00% 39,16% 58,60% 66,13% 65,05% 67,74% 58,06% 53,76% 14,52% 29,57% 38,17% 32,80% 26,34% 28,49% 19,35% 8,60% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 31,51% 48,26% Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación *La capacidad total de aulas disponible corresponde a la multiplicación del número de aulas disponible por los días de la semana (Lunes a Sábado) en cada campus. 69 Planta física Gráfica 16. Ocupación semanal por aulas utilizadas, 2015-2 700 600 HORAS 500 400 300 200 100 0 Lunes Martes Claustro San Agustín Miércoles Jueves DÍAS DE LA SEMANA Piedra de Bolívar Viernes Zaragocilla Sábado San Pablo Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Gráfica 17. Promedio de ocupación semanal por campus, 2015-2 e corte: Diciembre 30 de 2015 61,86% 50,83% 39,16% 31,51% Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Zaragocilla Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 70 San Pablo Planta física Tabla 35. Índice de ocupación semanal (IOS) por jornadas, 2015-2 Campus Jornada Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Completa Zaragocilla San Pablo Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Mañana Zaragocilla San Pablo Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Medio día Zaragocilla San Pablo Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Tarde Zaragocilla San Pablo Claustro San Agustín Piedra de Bolívar Noche Zaragocilla San Pablo Horario 07:00-22:00 07:00-12:00 12:00-12:50 13:00-18:00 18:15-22:00 Lunes 48,05% 62,82% 43,55% 28,85% 65,32% 66,35% 78,49% 50,54% 13,51% 26,92% 32,26% 12,90% 63,51% 63,14% 46,77% 32,80% 15,68% 65,38% 0,00% 1,29% Martes 52,10% 60,36% 38,71% 33,69% 61,71% 65,38% 74,73% 61,29% 18,92% 28,85% 29,03% 9,68% 70,27% 57,37% 36,56% 37,63% 25,41% 64,23% 0,00% 0,65% Miércoles 49,85% 69,76% 33,69% 28,67% 63,06% 75,96% 69,89% 52,69% 13,51% 25,00% 25,81% 3,23% 68,92% 75,96% 25,81% 30,11% 18,38% 63,85% 1,29% 3,23% Jueves 53,75% 63,46% 44,80% 31,54% 75,23% 68,59% 78,49% 57,53% 13,51% 30,77% 38,71% 12,90% 66,67% 59,62% 47,31% 32,80% 20,54% 68,46% 2,58% 2,58% Viernes 55,86% 56,20% 43,91% 27,60% 63,51% 62,82% 67,20% 53,23% 16,22% 19,23% 22,58% 6,45% 67,12% 50,96% 45,70% 26,34% 41,08% 61,92% 18,06% 2,58% Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación *Los resultados arrojados en el índice de oupación semanal están sujetos al horario de cada campus. Gráfica 18. Índice de ocupación - jornada completa (07:00 - 22:00), 2015-2 70% 60% PORCENTAJE 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Lunes Martes Pi edra de Bol íva r Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Sa n Pa bl o Sábado Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 71 Sábado 45,35% 58,55% 30,29% 38,71% 77,93% 77,56% 51,61% 94,09% 48,65% 40,38% 0,00% 41,94% 50,00% 72,76% 37,10% 15,05% 0,00% 22,31% 2,58% 0,00% Planta física Gráfica 19. Índice de ocupación - jornada de la mañana (07:00 - 12:00), 2015-2 70% 60% PORCENTAJE 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Lunes Martes Pi edra de Bol íva r Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Sa n Pa bl o Sábado Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Gráfica 20. Índice de ocupación - jornada de medio día (1200 - 12:50), 2015-2 80% 70% PORCENTAJE 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Pi edra de Bol íva r Lunes Martes Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 72 Sa n Pa bl o Sábado Planta física Gráfica 21. Índice de ocupación - jornada de la tarde (13:00 - 18:00), 2015-2 100% 90% 80% PORCENTAJE 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Lunes Martes Pi edra de Bol íva r Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Sa n Pa bl o Sábado Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Gráfica 22. Índice de ocupación - jornada de la noche (18:15 - 22:00), 2015-2 70% 60% PORCENTAJE 50% 40% 30% 20% 10% 0% Cl a us tro Sa n Agus tín Pi edra de Bol íva r Lunes Martes Miércoles Za ra goci lla Jueves Viernes Fuente: Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 73 Sa n Pa bl o Sábado Gestión financiera GESTIÓN FINANCIERA 74 Gestión financiera Tabla 36. Evolución de la ejecución presupuestal (en millones de pesos), 2010-2015 Descripción Inscripciones Matrículas Otros derechos académicos Venta de productos y servicios Otros ingresos Aportes Otros recursos de capital Total ejecución de ingresos Servicios personales Gastos personales Transferencias Servicios de la deuda Inversiones Total ejecución de gastos 2010 2.241 17.741 596 12.395 18.758 85.801 19.716 157.248 57.882 25.350 31.659 499 13.999 129.389 2011 2.097 14.397 577 11.250 19.597 93.424 18.528 159.870 61.028 27.183 37.125 599 31.110 157.045 2012 2.084 18.838 586 12.340 17.769 102.046 12.705 166.368 64.834 28.821 35.022 1.260 25.959 155.896 2013 2.128 15.367 639 13.274 13.757 107.091 3.793 156.049 71.559 31.159 32.796 994 26.225 162.733 2013 2014 2014 1.781 22.049 306 6.765 15.596 109.271 2.607 158.375 80.108 28.483 33.839 1.379 22.834 166.643 Fuente: Sección de presupuesto Gráfica 23. Ejecución presupuestal 2010-2015 180.000 Mi l l ones de pesos 160.000 140.000 120.000 100.000 80.000 60.000 40.000 20.000 0 2010 2011 2012 Total ejecución de ingresos 2015 Total ejecución de gastos Fuente: Sección presupuesto. Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 75 2015 2.169 22.163 1.000 1.635 23.287 112.268 4.050 166.572 87.927 27.990 34.470 1.341 20.399 172.127 Gestión financiera Tabla 37. Inversiones, 2015 Descripción Infraestructura física Infraestructura física (Magangué y Carmen de Bolívar) Recursos bibliográficos Fomento a la investigación Inversión social Canal de TV Dotación y reposición de equipos Municipio de Mompox Otros municipios del departamento de Bolívar Sistemas de información educativo Certificaciones de laboratorio Total Ejecución (pesos colombianos) $ 6.314.878.492 $ 966.195.534 $ 1.545.240.667 $ 4.330.642.169 $ 113.968.146 $ 726.890.592 $ 1.467.383.785 $ 1.305.844.779 $ 887.444.879 $ 2.532.997.897 $ 207.746.390 $ 20.399.233.330 Fuente: Sección de presupuesto . Tabla 38. Inversión en recursos bibliográficos, 2015 Descripción Actualización Bibliográfica Suscripciones a revistas impresas Suscripción a bases de datos multidisciplinarias Cuotas asociaciones Mantenimiento de libros Suscripción a bases de datos especializadas Soporte técnico metabuscadores - software olib Total Fuente: Sección de presupuesto Ejecución (pesos colombianos) $ 300.000.000 $ 93.367.147 $ 479.092.000 $ 6.000.000 $ 46.781.520 $ 550.000.000 $ 70.000.000 $ 1.545.240.667 Tabla 39. Inversión para fomento a la investigación, 2015 Descripción Fortalecimiento de grupos de Investigación en la Universidad Jóvenes investigadores Cátedra de excelencia investigativa y otros Financiación de Proyectos de Investigación Instalacion de centrales y redes de gases especiales en el laboratorio de investigaciones LICATUD Adquisicion e instalacion de las duchas y lava ojos de los laboratorios de quimica y biologia del campus San Pablo Fortalecimiento Investigativo del Departamento de Inmunología Planes y Fortalecimiento de la Investigacion Total Fuente: Sección de presupuesto 76 Ejecución (pesos colombianos) $ 426.500.000 $ 700.000.000 $ 700.000.000 $ 600.000.000 $ 65.449.175 $ 265.519.360 $ $ $ 1.151.880.000 421.293.634 4.330.642.169 Bienestar universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO 77 Bienestar universitario Tabla 40. Beneficiarios de programas de apoyo económico, 2015 Beneficio Admitidos Primer Puesto Admitidos Segundo Puesto Admitidos Tercer Puesto Apoyo económico ocasional - calamidad doméstica Beca colciencias Beca Convenio Docente Asistencial Beca Dolores Garrido Beca Empleado Administrativo Beca Fullbrigh Beca Jóven Investigador Beca Profesional Administrativo Beca Santander Beca sueños de paz – Fundación Bancolombia Beca Universidad del país vasco Comedor universitario - Convenio Alcaldía Distrital de Cartagena de Indias Convenio alcaldia Convenio docente asistencial Convenio Específico de Movilidad entre la Universidad Autónoma de Baja California y la UDC Descuento a Egresados Descuento Convenio Inst. Educ. Lacides C Bersal Descuento Incentivos por cooperacion a la vida universitaria Descuento Incentivos por Cultura Descuento Incentivos por Deporte Descuento por 2 Hermanos Descuento por 3 Hermanos Descuento por 4 Hermanos o mas Descuento por Cónyuge Descuento por Empleado Descuento por Hijo de Empleado Descuento por Novación Descuento por Pérdida de Capacidad y/o Discapacidad Res. 024 Descuento por Representación Comité de Admisiones Descuento por Representante Consejo Académico 2015-1 2015-2 26 28 22 28 22 24 19 14 0 4 0 3 12 12 2 1 1 0 6 6 1 1 0 3 138 135 1 0 1500 1500 0 9 231 0 1 3 258 6 247 6 711 848 411 246 773 112 8 12 51 164 358 482 308 744 90 12 14 46 135 447 30 30 2 2 2 1 Continúa 78 Bienestar universitario Continuación Tabla 40 Descuento por Representante Consejo Superior Descuento por Semillero de Investigación Descuento Profesional Distinguido Descuento Votación Distinción Andrés Bello Exoneración 1 Puesto Exoneración 2 Puesto Exoneración 3 Puesto Jóvenes en Acción Beca de sostenimiento Monitor Reliquidación de matrícula Representación Consejo de Facultad Ser Pilo Paga - Crédito condonable y apoyo de sostenimiento ICETEX Veteranos de Guerra Victimas del conflicto armado - Crédito condonable y apoyo de sostenimiento ICETEX Total 1 9 16 6322 2 310 240 177 2428 122 71 5 1 16 6 5208 2 271 203 164 2539 141 56 4 73 74 2 2 0 16 14682 14108 Fuente: Vicerrectoria de Bienestar Universitario. Fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Ilustración 7. Índice de deserción y retención, 2015 Deserción 9,28% Retención 90,72% Fuente: SPADIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 79 Bienestar universitario Tabla 41. Índice de deserción por género, 2015 Masculino Desertores 791 Deserción (%) 11,41 Retención (%) 88,59 Femenino 654 7,57 92,43 Fuente: SPADIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 42. Índice de deserción según ingreso familiar y género, 2015 Ingreso familiar Desertores Deserción UDC (%) Retención UDC (%) [1,0) salarios mínimos 484 11,1 88,9 [1,2) salarios mínimos 467 9,2 90,8 [2,3) salarios mínimos 211 9,32 90,68 [3,5) salarios mínimos 70 5,27 94,73 [5,7) salarios mínimos 26 5,99 94,01 [7,10) salarios mínimos 9 6,16 93,84 [10,) salarios mínimos 3 3,75 96,25 Fuente: SPADIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 43. Índice de deserción por programas, 2015 Programa académico Administración agropecuaria Administración de empresas Administración de empresas - distancia Administración de servicios de salud Administración financiera Administración industrial Administración publica Administración turística y hotelera Biología Comunicación social Contaduría publica Derecho Economía Enfermería Filosofía Historia Ingeniería civil Ingeniería de alimentos Ingeniería de sistemas Ingeniería de sistemas - distancia Desertores Deserción (%) Retención(%) 0 77 9,01 90,99 183 11,04 88,96 114 7,04 92,96 156 9,81 90,19 30 6,88 93,12 3 6,52 93,48 18 26,87 73,13 23 14,02 85,98 14 3,56 96,44 65 7,24 92,76 39 4,7 95,3 37 10,63 89,37 17 4,25 95,75 20 13,79 86,21 21 10,88 89,12 17 3,85 96,15 27 8,28 91,72 37 9,61 90,39 216 16,56 83,44 Continúa 80 Bienestar universitario Continuación Tabla 43 Programa académico Ingeniería química Licenciatura en educación con énfasis en ciencias sociales y ambientales Lingüística y literatura Matemáticas Medicina Odontología Programa profesional universitario en lenguas extranjeras Química Química farmacéutica Técnica profesional en administración agropecuaria Técnica profesional en operación de procesos petroquímicos Técnica profesional en procesos metrológicos Técnica profesional en producción acuícola Técnica profesional en producción agrícola ecológica Técnico profesional en guianza y servicios recreativos Técnico profesional en operación turística Técnico profesional en procesamiento de concentrados para peces y especies menores Técnico profesional en procesamientos de productos acuícolas y pesqueros Técnico profesional en procesos de gestión publica Técnico profesional en servicios gastronómicos Tecnología en administración agropecuaria Tecnología en administración de servicios de salud Tecnología en administración financiera Tecnología en alimentos Tecnología en gestión hotelera Tecnología en gestión publica Tecnología en gestión turística Tecnología en metrología industrial Tecnología en servicio a bordo Tecnología en supervisión de procesos productivos acuícolas Trabajo social Fuente: SPADIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 81 Desertores Deserción (%) Retención(%) 13 3,18 96,82 0 - - 23 23 28 6 5 21 16 0 10,5 15,44 4,76 1,5 5,43 11,73 6,61 - 89,5 84,56 95,24 98,5 94,57 88,27 93,39 - 0 - - 16 1 0 1 28 13,56 16,67 6,25 21,05 86,44 83,33 93,75 78,95 0 0 0 0 - - 94 4 10 0 0 0 8 12 7 0 1 29,84 21,05 28,57 40 12,77 17,07 100 70,16 78,95 71,43 60 87,23 82,93 0 0 - - 13 3,54 96,46 Bienestar universitario Tabla 44. Talleres sobre promoción y prevención en salud mental realizados a los estudiantes de distancia, 2015 Centro tutorial Número de talleres Estudiantes beneficiados Cartagena 7 118 Cereté 1 20 San Juan 1 8 Total 9 146 Fuente: Vicerrectoria de Bienestar Universitario Tabla 45. Programas académicos que reportan actividades con graduados, 2015 Programa No. De actividades realizadas No. De participantes Odontología 3 222 Trabajo Social 1 45 Medicina 1 90 Total 5 357 Fuente: Vicerrectoria de Bienestar Universitario Tabla 46. Grupos culturales creados por centros tutoriales de apoyo a los programas de modalidad distancia, 2015 Centro tutorial Nombre del grupo El Carmen de Bolívar Gaita udeceista Sincé Alegría universitaria San Marcos Comparsa Aires y ritmos de mi tierra Mompox Semillero de danzas Total Cantidad 1 1 1 2 5 Fuente: Vicerrectoria de Bienestar Universitario Tabla 47. Número de beneficiarios de actividades culturales y deportivas, 2015 Actividad Deporte Cultura Total Estudiantes Empleados 1636 141 1590 45 3226 186 Fuente: Vicerrectoria de Bienestar Universitario 82 Total 1777 1635 3412 Bienestar universitario Tabla 48. Asistencia de estudiantes por programas presenciales a la jornada de inducción, 2015 2015-1 2015-2 Primíparos Asistencia Asistencia (%) Primíparos Asistencia Asistencia (%) Admnistración de empresas diurna 52 45 86,54 53 52 98,11 Administración de empresas nocturna 50 37 74,00 51 44 86,27 Administración industrial 47 36 76,60 52 51 98,08 Biologia 41 36 87,80 37 32 86,49 Comunicación social 50 45 90,00 51 43 84,31 Contaduría pública diurna 50 44 88,00 52 49 94,23 Contaduría pública nocturna 50 38 76,00 57 40 70,18 Derecho 98 86 87,76 89 80 89,89 Economía 48 44 91,67 46 40 86,96 Enfermería 50 47 94,00 48 47 97,92 Filosofía 25 22 88,00 13 11 84,62 Historia 27 23 85,19 15 12 80,00 Ingeniería civil 49 45 91,84 48 46 95,83 Ingeniería de alimentos 45 42 93,33 45 40 88,89 Ingeniería de sistemas 43 37 86,05 46 44 95,65 Ingeniería química 45 42 93,33 47 41 87,23 Lingüística y literatura 30 29 96,67 27 27 100,00 Matemáticas 30 26 86,67 14 13 92,86 Medicina 70 57 81,43 62 58 93,55 Odontología 46 45 97,83 49 45 91,84 Profesional universitario en lenguas extranjeras 35 28 80,00 32 25 78,13 Química 44 37 84,09 30 24 80,00 Química farmacéutica 32 29 90,63 29 30 103,45 Técnico profesional en procesos metrológicos 40 37 92,50 26 21 80,77 Trabajo social 45 41 91,11 43 43 100,00 Total 1142 998 87,39 1062 958 90,21 Programa académico Fuente: SNIES - Sección de trabajo social - Centro de admisiones registro y control académico Tabla 49. Asistencia de estudiantes por programas a distancia a la jornada de inducción, 2015 2015-1 2015-2 Primíparos Asistencia Asistencia (%) Primíparos Asistencia Asistencia (%) Admnistración de empresas 51 44 86,27 50 46 92,00 Admnistración financiera 50 38 76,00 50 41 82,00 Adminsitración de servicios de salud 96 90 93,75 Ingeniería de sistemas 43 32 74,42 35 29 82,86 Técnico profesional en procesos de gestión pública 49 39 79,59 36 28 77,78 Técnica profesional en operación turística 31 26 83,87 27 24 88,89 Total 224 179 79,91 294 258 87,76 Programa académico Fuente: Sección de trabajo social - Centro de admisiones registro y control académico 83 Bienestar universitario Tabla 50. Atención psicosocial a estudiantes, 2015 Programa académico Administración de empresas Administración de empresas disntacia Administración financiera Administración industrial Administración publica Administración turística Biología Comunicación social Contaduría publica Derecho Economía Enfermería Filosofía Historia Ingeniería civil Ingeniería de sistemas Ingeniería de alimentos Ingeniería de sistemas distancia Ingeniería química Lenguas extranjeras Licenciatura en pedagogía infantil Lingüística y literatura Matemáticas Medicina Metrología Odontología Química Química farmaceútica Salud oral Trabajo social Posgrado Total Fuente: Sección de asesoría psicologíca 84 2015-1 2015-2 9 2 13 1 5 0 9 5 2 0 1 0 24 6 7 1 19 2 22 9 58 52 12 2 4 1 3 1 24 12 30 28 17 2 2 0 7 1 3 0 1 0 8 1 15 3 16 5 12 3 9 9 3 5 2 11 1 0 4 4 3 2 345 168 Bienestar universitario Tabla 51. Estudiantes tutores por programa, 2015 Programa No. De tutores Administración empresas 3 Administración industrial 3 Biología 7 Derecho 7 Economía 6 Filosofía 6 Historia 8 Ingeniería de alimentos 2 Ingeniería de sistemas 2 Ingeniería de sistemas distancia 3 Profesional universitario en lenguas extranjeras 9 Lingüística y literatura 4 Matemáticas 9 Medicina 3 Técnico profesional en procesos metrológicos 4 Química 3 Química farmacéutica 3 Total 82 Fuente: Centro de bienestar estudiantil y laboral Tabla 52. Acompañamiento integral a estudiantes en condición de discapacidad, 2015 Programa Benenficiarios Adminsitración de empresas diurnoa 3 Administración de empresas nocturna 1 Admnistración de empresas distancia 5 Administración financiera 4 Administración industrial 1 Admnistración de servicios de salud 2 Axuliar en salud oral 1 Economía 1 Enfermería 1 Historia 1 Ingniería civil 2 Licenciatura en pedagogoía infantil 3 Matemáticas 1 Tecnología en gestión turística 1 Técnico profesional en procesos de gestión pública 3 Trabajo social 2 Filosofía 1 Ingeniería de sistemas 1 Química 1 Lingüística y Literatura 1 Total 36 Fuente: Vicerrectoría de bienestar universitario 85 Bienestar universitario Ilustración 8. Estudiantes beneficiarios del programa "Ser pilo paga", 2015 86 Investigación INVESTIGACIÓN 87 Investigación Tabla 53. Actividades de investigación, 2015 Descripción Grupos de investigación reconocidos por Colciencias Número de docentes de planta vinculados a grupos de investigación Número de centros de investigación de excelencia en que participa los grupos de investigación Número de proyectos de investigación financiados por convocatorias internas Número de becas solicitadas en convocatorias externas para los programas de doctorados Número de estudiantes de pregrado y posgrado vinculados a proyectos de investigación financiados en convocatorias internas Estudiantes de pregrado y posgrado exonerados del pago de matrícula por su vínculo a proyectos de investigación financiados en convocatorias internas y/o externas Número de planes de fortalecimiento financiados a los grupos de investigación Número de proyectos de investigación apoyados para su presentación en convocatoria externa Número de estudiantes de los programas a distancia que realizan pasantías de investigación Número de propuestas presentadas a Colciencias para formar jóvenes investigadores Número de redes de conocimiento conformadas por la Universidad de Cartagena y otras entidades para acceder a recursos de financiación externa Número de docentes de planta seleccionados en convocatorias para la financiación de movilidad internacional Número de docentes capacitados en el conocimiento de inglés a nivel B2 Número de estudiantes seleccionados en convocatorias para la financiación de movilidad internacional Número de planes de fortalecimiento financiados con recursos propios para el fortalecimiento de los doctorados Número de páginas web de grupos de investigación Número de seminarios alusivos a formulación de proyectos de investigación Fuente: Vicerrectoría de investigaciones. 88 2015 79 239 3 30 19 93 22 65 42 2 134 6 21 3 25 5 46 60 Investigación Tabla 54. Producción académica de docentes de planta por unidad académica, 2015 Unidad académica Publicaciones Número Número anual Número anual de impresa capítulo de libros de libros anual de Libro de texto universitaria y en resultados de artículos resultados de revistas no investigación científicos investigación indexadas publicados publicados publicados Ciencias económicas Ciencias exactas Ciencias farmacéuticas Ciencias humanas Ciencias sociales y educación Derecho Enfermería Ingenierías Medicina Odontología Insituto de inmunología Instituto de políticas públicas, regional y de gobierno Instituto internacional de estudios del Caribe Total general 25 59 27 15 9 4 23 144 72 34 14 8 1 3 0 1 0 6 0 1 0 0 0 2 5 2 5 1 0 0 3 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 6 2 0 14 2 2 0 27 1 4 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 427 20 19 4 59 Fuente: Coordinación académica general. Unidad académica Ciencias económicas Ciencias exactas Ciencias farmacéuticas Ciencias humanas Ciencias sociales y educación Derecho Enfermería Ingenierías Medicina Odontología Insituto de inmunología Instituto de políticas públicas, regional y de gobierno Instituto internacional de estudios del Caribe Total general Direccion Direccion Ponenecia Ponencia Ponencia Patente de tesis de tesis de Internacional Nacional Regional Invención maestria doctorado 1 4 7 0 0 0 2 5 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 17 24 21 27 14 3 33 45 18 10 2 0 8 4 4 0 0 2 0 15 3 0 0 1 0 1 1 2 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 29 1 216 36 11 1 Fuente: Coordinación académica general. 89 Investigación Tabla 55. Artículo científicos publicados por docentes de planta en revistas indexadas, 2015 Categoría A1 A2 B C Ciencias económicas 7 9 6 3 Ciencias exactas 11 41 0 7 Ciencias farmacéuticas 18 7 1 1 Ciencias humanas 6 4 1 4 Ciencias sociales y educación 0 1 3 5 Derecho 1 0 1 2 Enfermería 7 10 0 6 Ingenierías 66 63 8 7 Medicina 15 30 6 21 Odontología 16 8 1 9 Insituto de inmunología 10 4 0 0 Instituto de políticas públicas, regional y de gobierno 0 0 0 1 Total general 157 177 27 66 Unidad académica Total 25 59 27 15 9 4 23 144 72 34 14 1 427 Fuente: Coordinación académica general Tabla 56. Grupos de investigación por unidad académica y categoría, 2015 Unidad académica Ciencias económicas Ciencias exactas y naturales Ciencias farmacéuticas Ciencias humanas Ciencias sociales y educación Derecho y ciencias políticas Enfermería Ingeniería Instituto de investigaciones inmunológicas Instituto de políticas, regionales y de gobierno Instituto internacional de estudios del Caribe Medicina Odontología Total A1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 2 A 0 0 4 0 1 1 0 0 0 0 0 2 0 8 Fuente: Vicerrectoria de investigaciones 90 Categoría B C 3 3 6 5 2 0 1 2 2 1 0 0 3 1 3 7 0 0 0 0 0 0 4 5 1 2 25 26 D 1 1 0 4 0 3 0 1 0 0 0 1 0 11 Reconocido 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 7 Total % 8 13 7 7 4 5 4 12 1 1 1 12 4 79 10,13 16,46 8,86 8,86 5,06 6,33 5,06 15,19 1,27 1,27 1,27 15,19 5,06 100 Investigación Tabla 57. Grupos de investigación a nivel nacional por instituciones, 2015* N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Nombre de la institución A1 Universidad Nacional De Colombia 74 Universidad De Antioquia 57 Universidad del Valle 19 Universidad De Los Andes - Uniandes 39 Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" 2 Pontificia Universidad Javeriana 11 Universidad Industrial de Santander 18 Universidad De Cartagena 2 Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia 0 Universidad Tecnológica De Pereira 4 Universidad Cooperativa De Colombia 1 Universidad Del Atlántico 1 Universidad Pontificia Bolivariana - Sede Medellín 7 Universidad Del Cauca 4 Universidad De La Salle 1 Otras instituciones (402 instituciones) 53 TOTAL 293 A 92 40 34 17 10 19 8 8 5 9 0 7 9 2 3 123 386 B 131 61 31 29 16 33 30 25 11 19 4 5 9 9 8 448 869 Categoría Total % C D Reconocido 160 32 13 502 12,64 55 24 10 247 6,22 40 17 7 148 3,73 44 12 2 143 3,60 35 23 12 98 2,47 21 2 3 89 2,24 22 6 3 87 2,19 26 11 7 79 1,99 37 19 4 76 1,91 19 18 3 72 1,81 30 18 6 59 1,49 23 18 2 56 1,41 13 10 4 52 1,31 23 8 5 51 1,28 19 6 0 37 0,93 976 525 49 2174 54,76 1543 749 130 3970 100 Fuente: Vicerrectoria de investigaciones *Convocatoria 693-2014 Tabla 58. Grupos de investigación - SUE CARIBE, 2015* N° 1 2 3 4 5 6 7 8 Nombre de la institución A1 2 1 2 11 2 0 0 0 18 Universidad de Cartagena Universidad del Atlántico Universidad de Córdoba Universidad del Norte* Universidad del Magdalena Universidad de La Guajira Universdidad de Sucre Universidad Popular del Cesar TOTAL Fuente: Vicerrectoria de investigaciones * Principal universidad privada del Caribe 91 A 8 7 2 4 5 1 0 1 28 Categoría Total % B C D Reconocido 25 26 11 7 79 26,78 5 23 18 2 56 18,98 13 20 3 0 40 13,56 16 5 2 0 38 12,88 5 14 6 2 34 11,53 2 9 5 0 17 5,76 5 9 1 1 16 5,42 5 5 3 1 15 5,08 76 111 49 13 295 100 Investigación Gráfica 24. Evolución de los semilleros de investigación, Universidad de Cartagena 20052015 98 98 90 80 81 2010 2011 79 48 38 30 25 18 2005 2006 2007 2008 2009 2012 2013 2014 2015 Fuente: Vicerrectoria de investigaciones. Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Considerando que un semillero de investigación esta conforma do por estudiantes de Pregrado y Postgrado que de forma directa realizan actividades de formación en investigación e innovación al interior de los grupos de investigación Reconocidos y Categorizados por COLCIENCIAS. La Vicerrectoría de Investigaciones desde el año 2014 ha considerado, que dado que todos nuestros grupos Reconocidos y Categorizados por COLCIENCIAS tienen a estudiantes bajo su tutela, el número de semilleros corresponde al mismo número de grupos de investigación Tabla 59. Jóvenes investigadores Colciencias de la Universidad de Cartagena por unidad académica, 2015. Unidad académica 2015 Ciencias exactas y naturales 4 Ciencias farmacéuticas 11 Enfermería 3 Ingeniería 2 Instituto de investigaciones inmunológicas 2 Medicina 7 Total 29 Fuente: Vicerrectoria de investigaciones 92 Investigación Tabla 60. Número de estudiantes vinculados a proyectos de investigación por unidad académica, 2015 Unidada académica Ciencias económicas Ciencias exactas y naturales Ciencias farmacéuticas Ciencias humanas Ciencias sociales y educación CREAD Derecho y ciencias políticas Enfermería Ingeniería Instituto de investigaciones inmunológicas Medicina Odontología Total 2015 4 22 12 7 7 4 5 6 15 3 4 4 93 Fuente: Vicerrectoria de investigaciones Gráfica 25. Docentes de planta por nivel de formación que pertenecen a un grupo de investigación, 2015 239 140 72 24 3 Fuente: Vicerrectoria de investigaciones. Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 93 Investigación Tabla 61. Docentes de planta por unidad académica que pertenecen a un grupo de investigación, 2015 Unidada académica Ciencias económicas Ciencias exactas y naturales Ciencias farmacéuticas Ciencias humanas Ciencias sociales y educación Derecho y ciencias políticas Enfermería Ingeniería Instituto de investigaciones inmunológicas Instituto de políticas, regionales y de gobierno Instituto internacional de estudios del Caribe Medicina Odontología Total 2015 19 29 13 21 18 11 18 34 5 1 3 52 15 239 Fuente: Vicerrectoria de investigaciones Tabla 62. Número de beneficiarios financiables en la Convocatoria de Doctorado Nacional - Colciencias 2015. Por institución. N° Institutos de Educación Superior Beneficiarios financiables % 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA 242 37,23 2 UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA 125 19,23 3 UNIVERSIDAD DEL NORTE 55 8,46 4 UNIVERSIDAD DE LOS ANDES 55 8,46 5 UNIVERSIDAD DEL VALLE 46 7,08 6 UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA - SEDE MEDELLÍN 23 3,54 7 UNIVERSIDAD DE CARTAGENA 19 2,92 8 UNIVERSIDAD DEL CAUCA 14 2,15 9 UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER 13 2 10 PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA 13 2 11 COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO 9 1,38 12 UNIVERSIDAD CES 7 1,08 13 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA 7 1,08 14 UNIVERSIDAD DE CALDAS 7 1,08 15 UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO 6 0,92 16 UNIVERSIDAD DE LA SABANA 5 0,77 17 UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 3 0,46 18 UNIVERSIDAD EAFIT 1 0,15 650 100 TOTAL GENERAL Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones con base en Informe Convocatoria 727 de 2015 de COLCIENCIAS 94 Investigación Tabla 63. Número de beneficiarios financiables en la Convocatoria de Doctorado Nacional - Colciencias 2015. Por institución y estado del beneficiario financiable. N° Estado del beneficiario Admitido Estudiado Universidad Total general 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA 128 114 242 2 UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA 87 38 125 3 UNIVERSIDAD DEL NORTE 34 21 55 4 UNIVERSIDAD DE LOS ANDES 30 25 55 5 UNIVERSIDAD DEL VALLE 37 9 46 6 UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA - SEDE MEDELLÍN 22 1 23 7 UNIVERSIDAD DE CARTAGENA 13 6 19 8 UNIVERSIDAD DEL CAUCA 9 5 14 9 UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER 9 4 13 10 PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA 8 5 13 11 COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO 6 3 9 12 UNIVERSIDAD CES 6 1 7 13 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA 7 0 7 14 UNIVERSIDAD DE CALDAS 3 4 7 15 UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO 6 0 6 16 UNIVERSIDAD DE LA SABANA 5 0 5 17 UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 3 0 3 18 UNIVERSIDAD EAFIT 1 0 1 414 236 650 TOTAL GENERAL Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones con base en Informe Convocatoria 727 de 2015 de COLCIENCIAS Tabla 64. Resultados institucionales Universidad Programa doctoral Doctorado en Medicina Tropical Doctorado en Toxicología Ambiental Doctorado en Ciencias Biomédicas TOTAL GENERAL Universidad de Cartagena Estado del beneficiario Total general Admitido Estudiando 5 5 10 6 1 7 2 0 2 13 6 19 Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones con base en Informe Convocatoria 727 de 2015 de COLCIENCIAS 95 Internacionalización INTERNACIONALIZACIÓN 96 Internacionalización Ilustración 9. Estudiantes en el extranjero y extranjeros, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 Nota: Norteamérica (01), Suramérica (02), Europa (03), África (04), Asia (05), Oceanía (06) Tabla 65. Estudiantes en el extranjero según área de conocimiento, 2015 Área de conocimiento 2015 Ciencias de la salud 29 Comunicación social, periodismo y afines 7 Economía, administración, contaduría y afines 5 Geografía, historia 2 Ingeniería y afines 23 Lenguas modernas, literatura, lingüística y afines 2 Total general 68 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 97 Internacionalización Tabla 66. Estudiantes extranjeros según área de conocimiento, 2015 Área de conocimiento 2015 Ciencias sociales y humanas 36 Ciencias de la salud 14 Comunicación social, periodismo y afines 0 Economía, administración, contaduría y afines 1 Derecho y afines 1 Ingeniería y afines 7 Matemáticas, estadística y afines 2 Química y afines 2 Sin clasificar 35 Total general 98 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Gráfica 26. Estudiantes en el extranjero y el exterior por modalidad de estancia, 2015 57 49 18 11 12 12 6 1 Curso corto Pasantía o práctica Misión académica Estudiantes extranjeros Rotación médica Estudiantes en el exterior Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015. Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación 98 Internacionalización Ilustración 10. Profesores en el extranjero y extranjeros, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 Nota: Norteamérica (01), Suramérica (02), Europa (03), África (04), Asia (05), Oceanía (06) Tabla 67. Profesores en el extranjero según área de conocimiento, 2015 Área de conocimiento Ciencias de la educación Ciencias de la salud Ciencias sociales y humanas Economía, administración, contaduría y afines Ingeniería y afines Matemáticas, estadística y afines Sin clasificar Total general Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 30 de 2015 99 2015-1 2015-2 2015 16 11 27 44 40 84 16 18 34 6 8 14 8 15 23 10 13 23 31 21 52 131 126 257 Internacionalización Tabla 68. Profesores extranjeros según área de conocimiento, 2015 Área de conocimiento 2015-1 2015-2 2015 Ciencias de la educación 7 8 15 Ciencias de la salud 2 8 10 Ciencias sociales y humanas 3 3 6 Economía, administración, contaduría y afines 0 8 8 Ingeniería y afines 12 7 19 Matemáticas, estadística y afines 18 5 23 Sin clasificar 1 16 17 Total general 43 55 98 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Ilustración 11. Alianzas y convenios nacionales e internacionales, 2015 Fuente: Vicerrectoría de Relaciones y Cooperación Internacional 100 Extensión y proyección social 101 PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN Extensión y proyección social Tabla 69. Educación continua por tipo de curso, 2015 Tipo de evento 2015-1 2015-2 Total Cursos, cursos especializados (certificaciones) 19 57 76 Diplomados 5 9 14 Seminarios, congresos o simposios 13 13 26 Talleres 18 11 29 Otro 54 9 63 Total general 109 99 208 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Gráfica 27. Educación continua por tipo de curso, 2015 36,54% 30,29% 12,50% 13,94% 6,73% Cursos Diplomados Seminarios, congresos o simposios Talleres Otro Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015. Elaboración propia Oficina Asesora de Planeación Tabla 70. Proyectos de extensión, 2015 Unidad organizacional 2015-1 2015-2 2015 Facultad de ciencias económicas 3 3 6 Facultad de ciencias humanas 1 0 1 Facultad de ciencias sociales y educación 2 3 5 Facultad de derecho 2 3 5 Facultad de ciencias químicas y farmacéuticas 3 3 6 Facultad de ingenierías 4 4 8 Facultad de medicina 1 1 2 Instituto de políticas públicas regionales y gobierno 2 2 4 Instituto de matemáticas aplicadas 1 0 1 Instituto de hidráulica 1 1 2 Total general 20 20 40 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 102 Extensión y proyección social Ilustración 12. Consultorías, 2015 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 103 Recursos de biblioteca RECURSOS DE BIBLIOTECA 104 Recursos de biblioteca Tabla 71. Recursos de biblioteca, 2015 Descripción Bibliotecas Volúmenes Propios Volúmenes adquiridos Títulos propios Títulos adquiridos Títulos publicaciones periódicas Bases de datos especializadas Referencias electrónicas 2015-1 11 104 68136 21 49149 1745 47 3650 2015-2 11 104 68545 21 38335 1767 47 3162 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 72. Distribución de computadores para el uso de estudiantes, docentes y administrativos, 2015 Descripción 2015-1 2015-2 Computadores para el uso de personal administrativo 874 874 Computadores para uso de estudiantes 1160 1964 Computadores para uso exclusivo de profesores 312 312 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 Tabla 73. Recursos de tecnológicos, 2015 Descripción 2015-1 2015-2 Banda ancha para acceso a internet (kb) 265000 344000 Número de puntos de red en funcionamiento para acceso a internet 3150 3200 Equipos robustos 30 30 Contenidos educativos digitales 2368 2289 Cursos virtuales estudiantes 2304 2115 Cursos virtuales profesores 64 174 Fuente: SNIES, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 105 Recursos de biblioteca Tabla 74. Sala de informáticas, 2015 Número de Número de salas equipos Zaragocilla 11 270 Piedra de Bolívar 9 208 Cartagena La Merced 3 73 San Agustín 3 80 San Pablo 2 60 Magangué 4 132 El Carmen de Bolívar 2 66 San Marcos 1 24 San Estanislao 1 35 Otros San Juan 1 32 municipios Cereté 2 80 Lorica 1 50 Mompox 1 30 San Cristóbal 1 20 Total 42 1160 Ubicación Campus Fuente: Centro de informática, fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 106 Anexos ANEXOS 107 Anexos Tabla 75. Programas curriculares de pregrados activos, 2015 Nombre del programa Metodología Modalidad Administración de Empresas Distancia Administración de Empresas Presencial Administración de los Servicio de la Salud Distancia Administración Financiera Distancia Administración Industrial Presencial Administración Pública Distancia Administración Turística y Hotelera Distancia Biología Presencial Comunicación Social Presencial Contaduría Pública Presencial Derecho Presencial Economía Presencial Enfermería Presencial Filosofía Presencial Historia Presencial Ingeniería Civil Presencial Ingeniería de Alimentos Presencial Ingeniería de Sistemas Presencial Ingeniería de Sistemas Distancia Ingeniería Química Presencial Licenciatura en Educación con énfasis en Ciencias Sociales y Ambientales Presencial Lingüística y Literatura Presencial Matemáticas Presencial Medicina Presencial Odontología Presencial Profesional Universitario en Lenguas Extranjeras Presencial Química Presencial Química Farmacéutica Presencial Técnica Profesional en Operación de Procesos Petroquímicos Presencial Técnica Profesional en Procesos de Gestión Pública Distancia Técnica Profesional en Procesos Metrológicos. Presencial Técnica Profesional en Producción Agrícola Ecológica Distancia Técnico Profesional en Guianza y Servicios Recreativos Distancia Técnico Profesional en Operación Turística Distancia Técnico Profesional en Servicios Gastronómico Distancia Tecnología en Gestión de la Producción Agrícola Ecológica Distancia Tecnología en Gestión Hotelera Distancia Tecnología en Gestión Pública Distancia Tecnología en Gestión Turística Distancia Tecnología en Metrología Industrial. Presencial Tecnología en Procesos Industriales por Ciclos Propedéuticos Presencial Tecnología en Servicio a Bordo Distancia Trabajo Social Presencial Fuente: SNIES - SACES. Fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 108 Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Universitaria Técnica Técnica Técnica Técnica Técnica Técnica Técnica Tecnológica Tecnológica Tecnológica Tecnológica Tecnológica Tecnológica Tecnológica Universitaria Código SNIES 54701 742 9991 54595 2914 54488 54960 90514 19256 19723 740 741 736 744 745 747 4208 20828 54744 51611 104820 746 2995 737 738 102148 3137 748 103288 54490 90636 54626 54961 54454 54958 54627 54959 54489 54455 90635 102958 54962 739 Anexos Tabla 76. Programas curriculares de posgrados activos, 2015 Nombre del programa Doctorado en Ciencias Doctorado en Ciencias Biomédicas Doctorado en Ciencias de la Educación Doctorado en Ciencias Físicas Doctorado en Ingeniería Doctorado en Medicina Tropical Doctorado en Toxicología Ambiental Especialización en Anestesiología y Reanimación Especialización en Ciencias Penales y Criminologías Especialización en Cirugía General Especialización en Endodoncia Especialización en Enfermería Familiar y Comunitaria Especialización en Estomatología y Cirugía Oral Especialización en Estructuras Especialización en Finanzas Especialización en Gerencia de Proyectos de Construcción Especialización en Gerencia en Salud Especialización en Gestión de la Calidad y Auditoria de Salud Especialización en Gestión Gerencial Especialización en Gineco-Obstetricia Especialización en Ingeniería de agua potable y saneamiento básico Especialización en Ingeniería de Vías Terrestres Especialización en Matemáticas Avanzadas Especialización en Medicina Interna Especialización en Neurocirugía Especialización en Odontopediatría y Ortopedia Maxilar Especialización en Ortodoncia Especialización en Ortopedia y Traumatología Especialización en Otorrinolaringología Especialización en Patología Especialización en Pediatría Especialización en Psiquiatría Especialización en Radiología Especialización en Revisoría Fiscal Especialización en riesgo laboral Especialización en Urología Maestría en Bioquímica Maestría en Ciencias Ambientales Maestría en Ciencias Farmacéuticas Maestría en Ciencias Físicas Maestría en Conflicto Social y Construcción de Paz Maestría en Derecho Maestría en Educación Maestría en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje Maestría en Enfermería con énfasis en cuidado a las personas Maestría en Farmacología Maestría en Gestión de Organizaciones Maestría en Ingeniería Ambiental Maestría en Inmunología Maestría en Matemáticas Maestría en Microbiología Maestría en Química Maestría en Toxicología Fuente: SNIES - SACES. Fecha de corte: Diciembre 10 de 2015 109 Metodología Modalidad Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Distancia Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Especialización Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Código SNIES 91358 53384 7188 91050 104236 54682 91076 762 11860 749 9367 53046 761 10892 766 2035 3325 10461 770 2710 103614 17698 7810 750 751 15343 7816 753 754 755 756 1413 758 771 103783 759 90905 52444 53730 52038 102460 103272 52453 104967 101365 776 104821 54945 774 54615 775 51577 104196 FUENTES DE INFORMACIÓN Oficinas Asesora de Planeación Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior – SPADIES Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFES Vicerrectoría de Bienestar Universitario Vicerrectoría de Investigación Vicerrectoría de Relaciones y Cooperación Internacional División Financiera Centro de Admisiones, Registro y Control Académico Centro de Informática Centro de Bienestar Estudiantil y Laboral Sección de Asesoría Psicológica Sección de Presupuesto Sección de Trabajo Social INFOGRAFÍAS Canva Freepik.es 110 Acreditación Institucional de Alta Calidad Resolución 2583 del 26 de febrero de 2014. Ministerio de Educación Nacional 111
