Microsoft Word - TEMA 2 HUMANIDAD Y MEDIO

TEMA 2. LA HUMANIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE
Guión del tema
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Introducción
Recursos naturales e impactos ambientales
Historia de las relaciones de la humanidad con la naturaleza
Funciones económicas de los sistemas naturales: la crisis ambiental
Diferentes alternativas ente la problemática ambiental
Índices de medida de la sostenibilidad
Prevención y corrección de riesgos
Desarrollo del tema
1. Introducción
A lo largo de la historia la cultura ha permitido avances tecnológicos que han hecho que
pasemos de sobrevivir con dificultad con lo que la naturaleza nos ofrecía a sobreexplotar los
recursos hasta el punto de ponerlos en peligro, y con ello, a nosotros mismos.
Pero la tecnología puede servir también para restituir y proteger el medio ambiente (tema 3)
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2. Recursos naturales e impactos ambientales
2.a Recursos naturales y reservas
Recurso natural es todo aquello que la humanidad obtiene de la naturaleza para satisfacer
sus necesidades físicas básicas y otras necesidades frutos de sus apetencias y deseos.
Recursos naturales
Renovables
No renovables
Potencialmente
renovables
No se agotan:
energía solar, viento, olas
Se agotan: combustibles
fósiles, minerales, suelo fértil
Se pueden renovar:
Fauna, bosques, aire limpio
Reserva es la parte del recurso que es utilizada por el ser humano, normalmente es una
pequeña parte del total del recurso que puede ser identificada, localizada, cuantificada,
técnicamente explotable y económicamente rentable.
Se distingue entre:
• Reservas comprobadas in situ, o recursos totales localizados y cuantificados.
• Reservas comprobadas recuperables, que son las que se pueden extraer
realmente
1. Analiza sintácticamente el siguiente fragmento:
Los que analizaron el problema alcanzaron la conclusión de que Norberto nos había engañado fingiendo
astutamente.
2. Responda a las siguientes preguntas relacionadas con el temario de Literatura Española:
a. Desarrolle de manera general uno de los siguientes temas de literatura:
Tema 1. El ensayo del siglo XVIII. Jovellanos.
Tema 2. La lírica romántica. Bécquer.
Tema 3. La novela realista. Galdós.
Tema 4. Poesía española a principios del siglo XX. Modernismo y Vanguardia. Juan Ramón
Jiménez y Antonio Machado.
Tema 5. La novela española de la primera mitad del siglo XX. Pío Baroja y Miguel de Unamuno.
Tema 6. La Generación del 27. Federico García Lorca.
Tema 7. Nuevos modelos narrativos de la segunda mitad del siglo XX. Gabriel García Márquez.
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Tema 8. Tendencias de la lírica de la segunda mitad del siglo XX. Pablo Neruda.
Tema 9. Teatro español de la primera mitad del siglo XX. Valle-Inclán.
Tema 10. Teatro español de la segunda mitad del siglo XX. Buero Vallejo.
b. Comente el texto o textos que, sobre este tema, haya leído.
2.b Impacto ambiental
Es cualquier modificación tanto en la composición como en las condiciones del entorno
introducida por la acción humana, por la cual se transforma su estado natural y,
generalmente, resulta dañada su calidad inicial.
Causas
Cambios en los usos del suelo
Contaminación
Cambios en la biodiversidad
Sobreexplotación
Abandono de actividades humanas
Clasificación
Locales
Regionales
Globales
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3. Historia de las relaciones de la humanidad con la naturaleza
Se divide en tres fases:
3.a Sociedad cazadora recolectora (Paleolítico, 50.000-40.000 años hasta 10.000 atrás)
Adecuada relación del ser humano con la naturaleza
Organización, división del trabajo, desplazamientos
Adaptación al entorno como un depredador más, sin modificarlo
Número de personas controlado por la capacidad de carga del lugar
Salidas y entradas de materia y energía según los recursos del territorio: impacto
mínimo
Progresivo conocimiento y explotación de los recursos del entorno
Sistema energético: energía endosomática, interna o metabólica, de origen solar.
Total 2.500 kcal/día. Energía exosomática también solar, el fuego.
3.b Sociedad agrícola ganadera (Neolítico, 10.000 hasta mediados del siglo XVIII)
Cambio tecnológico de mayor relevancia para la humanidad ya que reduce su
dependencia directa a la hora de conseguir alimentos
El ser humano se sale de la naturaleza como sistema independiente que importa
energía y materia y exporta calor y desechos
Aumento del consumo energético, el endosomático (alimentos) se mantiene pero
aumenta el exosomático (avances tecnológicos que consumen energía), aunque las
fuentes eran renovables. Se llega a un estado de equilibrio dinámico o estacionario
con entradas igual a salidas
Aumenta la población humana en paralelo con los avances tecnológicos y el
aumento en la producción de alimentos. Bucle de retroalimentación positiva
imparable
Cambio social, jerarquización, acumulación de recursos, transformación social que
implica transformación del medio natural, primeros problemas y búsqueda de nuevos
espacios
El control se realiza por bucles de retroalimentación negativa (pestes, guerras y
emigración)
Se introducen especies foráneas en los ecosistemas y el paisaje empieza a
transformarse
3.c Sociedad industrial (Mediados siglo XVIII-actualidad)
Al pasar a trabajar en fábricas, granjas y campos industrializados, aplicando los
avances tecnológicos, el ser humano cambia su modelo mental y olvida su
dependencia de la naturaleza, con sobreexplotación y derroche de los recursos
Crece la demanda energética y comienza el uso de energías no renovables
Se consume mucha materia y el sistema energético deja de ser estacionario al ser
mayores las salidas que las entradas (los combustibles fósiles solo producen salidas,
no entradas)
La agricultura pasa de tradicional a mecanizada con: monocultivos, plaguicidas,
herbicidas, abonos químicos, mayor consumo de agua y una gran transformación del
paisaje
La población se desplaza hacia las grandes ciudades, mejoran los sistemas
sanitarios y la higiene, con lo que se dispara el número de seres humanos en el
planeta
El consumo energético llega a las 250.000 kcal/día para cada persona, lo que
multiplica por 100 el gasto inicial
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4. Funciones económicas de los sistemas naturales: la crisis ambiental
Sistema ecológico es el formado por la energía solar y por el capital terrestre (aire, agua,
suelo, planas, animales, energía y minerales)
De él dependen:
Sistema económico
Reciclado de los desechos
Purificación de las aguas contaminadas
Limpieza del aire
Otros impactos producidos por el sistema económico
El sistema económico ha de someterse a controles y limitaciones impuestos por el sistema
ecológico, y dependientes de las entradas y de las salidas del mismo.
Los sistemas económicos que no tienen en cuenta esto harán peligrar al sistema ecológico
que los sustenta y provocaran una amenaza para su propia existencia.
La crisis ambiental
Avances tecnológicos
Problemas
ambientales
Crisis ambiental
Sistemas económicos al
margen de los sistemas
naturales
Algunos de los problemas ambientales que han surgido
Profesora: María José Morales – I.E.S. Victoria Kent (FUENLABRADA)
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Diferentes alternativas ente la problemática ambiental
Existen actualmente tres tipos de posturas políticas:
5.a Explotación incontrolada
Basada en la generación de riqueza y bienes de consumo que promuevan un crecimiento
económico o desarrollo económico sin tener en cuenta el deterioro del medio natural, es
decir se basa en la consideración del sistema económico al margen del sistema ecológico.
Es consecuencia de la industrialización y de la sobreexplotación de recursos que provoca la
crisis actual.
Supone flujos de entrada de materia y combustibles fósiles ilimitados
Cree que los avances tecnológicos solucionarán problemas futuros
Ignora costes ocultos o insumos como impactos ambientales, generación de
grandes cantidades de residuos, gran consumo energético implicado, contaminación,
etc.)
Conduce invariablemente al agotamiento del sistema natural que lo mantiene y al
colapso económico
5.b Conservacionismo a ultranza
Surgió en la Conferencia de Estocolmo de 1972 como consecuencia de la toma de
conciencia sobre los graves problemas ambientales que amenazan al planeta. Lo proponen
los países industrializados, que son conscientes de que dichos problemas amenazan la
salud y de la falsedad de dos ideas que habían guiado el desarrollo:
La omnipotencia del hombre
La naturaleza es indestructible
Los países en vías de desarrollo, que quieren llegar al nivel de vida de los otros no aceptan
que el conservacionismo sea la solución, ya que supone que ellos quedan en condiciones
claramente en desventaja tanto en lo social como en lo económico.
5.c Desarrollo sostenible
Se acuña en el Informe Bruntland, 1987
Se define como la actividad económica que satisface las necesidades de la generación
presente sin afectar la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias
necesidades.
Defiende:
Desarrollo económico de todas las naciones (solidaridad intrageneracional)
Cuidado del medio natural para las futuras generaciones (solidaridad
intergeneracional)
La sostenibilidad se ha de lograr a tres niveles:
Económico
Ecológico
Social
La idea se plasmó en la Cumbre de Río de 1992 en la Carta a la Tierra y en el documento
llamado Programa 21 en el que se recogen las estrategias de gestión global necesarias para
conseguir los objetivos en el siglo actual.
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Los principios para alcanzar el desarrollo sostenible son:
Principio de la recolección sostenible (recursos potencialmente renovables)
Principio del vaciado sostenible (recursos no renovables)
Principio de la emisión sostenible (contaminantes)
Principio de selección sostenible de tecnologías (limpias y basadas en recursos
renovables)
Principio de irreversibilidad cero (evitar daños irreparables)
Principio de desarrollo equitativo (calidad de vida igual para todos los habitantes del
planeta)
Hemos de aprender a vivir de los réditos de la Tierra en lugar de hacerlo
del capital terrestre, para poder sobrevivir de forma digna y evitar
sobrepasar la capacidad de carga del planeta.
Debemos vivir en equilibrio con los sistemas naturales de los que
dependemos.
5. Índices de medida de la sostenibilidad
Para conseguir el Principio de irreversibilidad cero es necesario valorar los daños
ambientales derivados de las actividades humanas y adoptar las medidas para paliarlos.
6.a Empleo de indicadores ambientales
Indicador ambiental es una variable o estimación ambiental que aporta información sobre
el estado o la evolución de un problema ambiental concreto y que puede ser utilizado en el
proceso de toma de decisiones con el fin de adoptar las medidas más adecuadas.
Objetivos:
Preservar los ecosistemas naturales
Evitar el agotamiento de los recursos naturales
Velar por la salud y bienestar del ser humano
Tipos de indicadores:
De presión (P)
Indicadores de estado (E)
Indicadores de respuesta (R)
Problema ocasionado por la actividad humana
Efectos derivados de la presión sobre el medio
Esfuerzo político y social en materia de medio ambiente
6.b La huella ecológica
Medida del impacto ambiental total generado por una determinada población humana sobre
el medio ambiente.
Se expresa por la cantidad de área productiva, terrestre o marina, en ha, necesaria para
producir todos los recursos que se consumen, asimilar los residuos generados y desarrollar
la vegetación capaz de absorber todo el dióxido de carbono emitido.
El valor medio a nivel mundial es de 2,3 ha/habitante que supera ya la capacidad de carga
de la Tierra que se calcula en 2,1 ha/habitante.
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6. Prevención y corrección de riesgos
Uno de los puntos más importantes dentro de la crisis ambiental.
7.a Definiciones
Riesgo es toda condición, proceso o evento que puede causar daños personales, pérdidas
económicas o daños al medio ambiente.
Se aplica a una probabilidad de que ocurra un evento concreto que cause daños.
Catástrofe es, una vez ocurrido el evento, si los efectos sobre la población son muy
notorios.
Desastre, cuando el grado de destrucción es tal que la sociedad afectada precisa de ayudas
externas.
Calamidad, cuando el desastre se prolonga temporalmente.
La prevención de riesgos es uno de los temas claves tratados en las cumbres dedicadas al
medio ambiente. La ONU elaboró en 2001 la Estrategia internacional para la reducción de
desastres, contando con las nuevas tecnologías de predicción y prevención.
7.b Tipos de riesgos
Riesgos tecnológicos o culturales
Riesgos naturales
o Biológicos
o Químicos
o Físicos
9 Climáticos
9 Geológicos
9 Cósmicos
Mixtos
7.c Análisis y mitigación del riesgo
Se basa en el estudio del alcance de los daños originados por sucesos similares en el
pasado y los factores condicionantes.
Se tienen en cuenta tres factores:
Peligrosidad (P)
Probabilidad de que ocurra un fenómeno cuya severidad lo hace potencialmente dañino en
un lugar determinado y dentro de un intervalo de tiempo específico.
Se valora desde tres puntos de vista:
Severidad. Valora la magnitud del evento y lo clasifica en diferentes categorías o
grados de peligrosidad (desde nula a catastrófica) o bien dentro de riesgo máximo o
riesgo medio.
Tiempo de retorno. Periodicidad o frecuencia con que se repite el suceso.
Distribución geográfica. Zonas históricamente castigadas por un fenómeno concreto.
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Vulnerabilidad (V)
Representa el daño expresado en tanto por uno de pérdidas respecto al total expuesto a un
determinado evento. Se expresa como probabilidad de forma que 1 significa la pérdida total
y 0 la ausencia de daño.
Mide:
La susceptibilidad a los daños
Los medios para hacerles frente
El grado de conciencia ante los peligros
Estado de las infraestructuras
Existencia de medidas
Exposición (E)
También se le llama valor y representa el total de personas o bienes expuestos a un
determinado riesgo. Al aumentar la exposición (hacinamiento) aumentan más los daños que
por la peligrosidad del evento.
Puede ser:
Social (valora la población implicada)
Económica (pérdidas en euros, dólares, etc.)
Ecológica (número de especies y deterioro ambiental)
7.d Valoración del riesgo
Riesgo (R) es igual al producto de los tres factores anteriores, de modo que si uno se anula,
el riesgo desaparece.
R=P.V.E
Se distingue entre:
Riesgo total (R = P.V.E)
Riesgo específico (R= P.V) Muestra el grado de pérdidas esperadas tras un
fenómeno catastrófico natural, sin tener en cuenta la exposición
7.e Planificación de riesgos
Tiene por objeto la elaboración de medidas para hacer frente a todo tipo de riesgos. Estas
medidas se incluyen en dos ámbitos:
Predicción
Predecir es anunciar con anticipación. Se realizan mapas de riesgo.
Prevención
Prevenir es prepararse con anticipación, aplicando una serie de medidas adecuadas para
mitigar los daños o eliminar los efectos derivados de los distintos tipos de riesgos.
Medidas estructurales. Modifican estructuras geológicas o realizan construcciones
adecuadas. Disminuyen la peligrosidad en algunos casos, y sobre todo la
vulnerabilidad. Pueden reducir la exposición si emplean sistemas de vigilancia
específicos.
Medidas no estructurales. Suponen cuestiones de tipo social y político como:
o Ordenación del territorio
o Protección civil
o Educación para el riesgo
o Establecimiento de seguros
o Análisis coste/beneficio
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Historia de las relaciones de la humanidad con la
naturaleza:
Sociedad cazadora –recolectora (Paleolítico, 50.000
hasta 10.000 años atrás)
Sociedad
agrícola-ganadera
mediados del siglo XVIII)
(Neolítico
hasta
Sociedad industrial (Mediados del siglo XVIII hasta la
actualidad)
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