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INFORME DEL ANTEPROYECTO DEL
TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO
Título: Estudio estadístico sobre la problemáticas de la población sexualmente
diversa de Costa Rica.
Organización: Cámara de Comercio Diversa de Costa Rica.
Estudiante: Cristian Josué Caamaño Chacón
Cédula: 1-11456-0013
Nivel: ( x ) Bachillerato ( ) Licenciatura
Carrera: Administración de Negocios
Énfasis: Negocios Internacionales
Fecha de entrega:
ANTEPROYECTO DEL
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PUNTO A. DIAGNÓSTICO
PRIORIDAD
(De mayor
urgencia a menor
urgencia)
1
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PROBLEMA (S)
(Puntual)
DESCRIPCIÓN
(Breve)
La discriminación
hacia la comunidad
LGBTI en Costa Rica
Falta de documentación
es una realidad
que muestre las
visible, a pesar de
problemáticas de la
que en los últimos
población sexualmente
años, sus miembros
diversa. Mostrar el
han buscado el
Panorama laboral para la reconocimiento de
población LGBTI en el
sus derechos como
país.
ciudadanos y
ciudadanas más allá
de su preferencia
sexual.
La mayoría de la
Participación ciudadana
población
de la población LGBTI en
sexualmente diversa
proyectos de
no se ve involucrada
emprendimientos y
e informada sobre
oportunidades de
proyectos de
crecimiento personal.
emprendedurismo.
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CONSECUENCIAS
(Producto del problema)
DIFICULTADES
(Para enfrentar
problema)
No existe una
documentación que
muestre las
necesidades
laborales en el país
de la población
LGBTI.
Desconocimiento por
parte de la población
de las problemáticas
que sufren la
población
sexualmente a causa
de falta de
oportunidades,
discriminación y
apoyo de la sociedad
en general.
Participación
ciudadana e interés
por parte de algunos
grupos sociales.
Además de
posiciones de
diferentes
organizaciones
religiosas.
Falta de información
y apoyo institucional
a los que les compete
el trabajo con esta
población.
Desempleo, falta de
oportunidades y
PYMES con
problemas de
liquidez.
CAUSAS
(Originan el problema)
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3
Identificar el nivel de
consumo que tiene la
población LGBTI en el
desarrollo de su vida
diaria.
Esta población se
debe de definir como
un segmento de
mercado importante
para el desarrollo de
la sociedad.
Son pocas las
empresas que
fomentan sus
productos para la
comunidad
sexualmente diversa,
incorporando sus
necesidades y gustos.
Falta de sensibilidad
sobre la forma de
consumir de la
población ciertos
productos y
servicios.
Identificar a los
posibles encuestados
con el fin de
entender sus hábitos
de consumo.
PUNTO B. COPROTAGONISTAS
SEXO
(Cantidad)
Hombres: 500
Mujeres: 500
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EDAD
(Promedio)
18 a 60
ESCOLARIDAD
(Promedio)
ESTRATO ECONÓMICO
(Promedio)
Primaria
Secundaria
Universitaria
Técnica
Clase alta
Medianos empresarios y
expertos.
Clases intermedias Técnicos.
Pequeños propietarios
Obreros agrícolas
Obreros industriales
Obreros en servicios.
Otros trabajadores
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ZONA GEOGRÁFICA
(Dirección exacta de la población beneficiaria)
San José
Heredia
Cartago
Alajuela
Guanacaste
Puntarenas
Limón
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SERVICIOS BÁSICOS
(Disponibles / No disponibles)
Disponibles: Agua, Luz, internet.
PROYECCIÓN INSTITUCIONAL
(Perspectiva de usuarios de organización)
Realizar un informe con datos estadísticos
de la problemática de empleo que existe en
la población LGBTI y conocer sus hábitos de
consumo.
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PUNTO C. IMPACTO SOCIAL
(Realice una síntesis de los Puntos A y B, respondiendo la siguiente pregunta:
¿Cuál será el mayor aporte a la sociedad costarricense desde su TCU?
Debe exponer puntualmente los beneficios para la comunidad, el distrito,
el cantón, la provincia y finalmente al país)
El tiempo actual pone en la mesa de discusión las diferentes formas de diversidad que existen. En el
presente trabajo nuestras intenciones van enfocadas en la investigación de la problemática de la
población sexualmente diversa.
La población sexualmente diversa ha sido estigmatizada e invisibilidad por los actores de la sociedad,
además de ser un segmento de población del cual no se habla y se intenta mantener en lo más mínimo
el debate sobre las problemáticas y aspectos generales de los mismos.
Mi aporte a la sociedad con este trabajo comunal universitario, pretende poner en la mesa de discusión
las problemáticas que sufre la población LGBTI, con respecto a la discriminación que se vive en la parte
laboral y de oportunidades reales para realizar emprendimientos.
Este tiempo nos avoca a ser actores que fomenten el cambio de mentalidad y apoyar el desarrollo de
nuestra sociedad, construyendo un mejor país y con esto un mejor mundo.
La comunidad costarricense necesita enfrentar la realidad que afecta a nuestra población, sin hacer
distinción por ningún aspecto diverso.
En el distrito se trabajara con diferentes actores importantes en el desarrollo de las potencialidades de
las personas sexualmente diversas.
En los cantones se buscara tener representación de los 81 que existen. Esto con el fin de realizar un
documento y análisis con una muestra verdaderamente significativa.
De las provincias se realizara la encuesta a hombres y mujeres sexualmente diversas de las 7. Con esto
tener un panorama amplio de la problemática en cada una e identificar donde deberían de ir enfocado
la ayuda institucional.
Este es un tema que se debe discutir ya no se puede seguir callando sobre las injusticias que suceden y
a los jóvenes nos toca dar ese gran paso de análisis para el desarrollo de una sociedad más inclusiva;
que necesidades tiene esta población y que se puede hacer para ayudarles e incentivarlos a ser
personas emprendedoras, sin tener que sufrir ninguna clase de discriminación por parte de nadie, es el
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fin de este trabajo de investigación. Dejar un documento que muestre la realidad de esta población y
unificar a los actores que trabajan este tema para trabajar en el mismo.
Mi mayor aporte será el crear un estudio estadístico enfocado en las problemáticas laborales de las
personas LGBTI y facilitar el conocimiento de las preferencias de estos.
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OBJETIVO GENERAL
(Transcribir el ofrecido por la organización que supervisa el proyecto)
Realizar un estudio estadístico sobre las necesidades de la población sexualmente diversa en materia
laboral, económica, desigualdad de oportunidades y apoyo institucional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
(Propuestos por el/la estudiante y aprobados por la organización)
1. Crear una encuesta nacional sobre problemáticas de la comunidad LGBTI y aspectos
relevantes.
2. Tabular los resultados para su presentación.
3. Analizar los resultados recolectados y presentarlos a la sociedad civil.
4.
5.
GENERALIDADES
(¿En qué consiste el proyecto? ¿Por qué es importante?)
El objetivo que se pretende alcanzar con este estudio es el identificar las problemáticas de
la comunidad diversa, con el fin de identificar las problemáticas que han tenido en la
parte laboral, apoyo institucional, además de identificar si han tenido la oportunidad de
crear su propio negocio o la iniciativa de realizarlo.
Con este estudio se pretende recoger los datos necesarios para apoyar a la comunidad en
la creación de PYMES.
Estudios previos habla sobre problemáticas sociales de la población en temas de
migraciones, suicidios y otros. Pero en temática de empleo es nulo el estudio en esta
problemática.
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CRONOGRAMA
OBJETIVO ESPECÍFICO
Conceptualizar, analizar e identificar
proceso de TCU.
Elaboración del Anteproyecto.
Analizar la conceptualización de
Aprendizaje en Servicio.
Elaborar síntesis para coloquio.
ACTIVIDAD
TIEMPO
RECURSOS
Sesiones presenciales de orientación
8 horas
Sesiones presenciales
Anteproyecto elaborado
5 horas
Inscripción de Anteproyecto en formulario en línea
2 horas
Reflexión inicial realizada: “Conceptualizando…”
3 horas
Síntesis elaborada y entregada de manera impresa
durante el coloquio
Coloquio realizado: “De la teoría a la práctica de TCU:
mitos y realidades”
2 horas
Computadora, aula virtual, formulario,
guía del formulario
Computadora, aula virtual
Computadora, aula virtual, lecturas en
línea, formulario para reflexión
Computadora, aula virtual, lecturas en
línea, formulario para coloquio
2 horas
Sesión presencial
Reflexión intermedia realizada: “Cotidianidad y
crecimiento profesional”
3 horas
Computadora, aula virtual, formulario
para reflexión
Reflexión final enviada
3 horas
Evaluar el proceso de Aprendizaje en
Servicio desarrollado.
Evaluación elaborada
2 hora
Elaboración del Informe de conclusión.
Informe de Conclusión elaborado
5 horas
Elaborar y exponer los desempeños
finales de síntesis
Elaboración y exposición de desempeños finales de
síntesis
5 horas
Búsqueda de índices humanos de referencia
5 horas
Reunión de planeamiento de la encuesta
6 horas
Planeación de reunión de validación.
8 horas
Convocatoria de organizaciones para reunión de
validación.
8 horas
Analizar los mitos y realidades del TCU
Analizar los aspectos de cotidianidad y
crecimiento profesional enfrentados
durante el proceso de TCU.
Reflexionar sobre el proceso de
Aprendizaje en Servicio desarrollado.
Crear una encuesta nacional sobre
problemáticas de la comunidad LGBTI y
aspectos relevantes.
ANTEPROYECTO DEL
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Computadora, aula virtual, formulario
para reflexión
Computadora, aula virtual, formulario
en línea
Computadora, aula virtual, formulario,
guía del formulario
Computadora, aula virtual, guía del
desempeño final de síntesis
Computadora,
Estado de la nación, CIPAC, movimiento
diversidad
Computadora, Agenda
Computadora, cronograma, mapeo de
instituciones.
Computadora, lista de organizaciones,
teléfono.
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Reunión de validación con diferentes organizaciones
sociales.
Realización de encuesta sobre problemáticas de la
comunidad LGBT
Tabular los resultados para su
presentación.
Analizar los resultados recolectados y
presentarlos a la sociedad civil.
Finalización de proyecto
4 horas
8 horas
Presentación de encuesta en rueda de presa
4 horas
Reunión de aprobación de encuesta.
5 horas
Trabajo de seguimiento
8 horas
Comienzo del proceso de tabulación de los resultados
encontrados.
Presentación de desarrollo de la encuesta en la comisión
de comercio
Tabulación de resultados adquiridos
Video beam, computadora
Computadora, segunda encuesta de
juventudes 2013
Medios de comunicación, computadora.
Computadora
Computadora, internet, lista de
contactos
8 horas
Computadora, encuestas
6 horas
Video beam, computadora
8 horas
Computadora
Desarrollo de informe
8 horas
Computadora
Presentación de informe final a la comisión de comercio
6 horas
Video beam, computadora
Presentación de informe a junta directiva
6 horas
Video beam, computadora
Preparación para presentación final
8 horas
Teléfono, computadora
6 horas
Video beam, computadora
Presentación a organizaciones sociales
Total
160 horas
Sello oficial de
Aprobación de la organización
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Organización
Firma de Supervisor(a)
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CERTIFICACIÓN DE INICIO DE TCU
(Por favor sustituir lo que se encuentra en negrita)
Cámara de Comercio Diversa de Costa Rica
21 de septiembre del 2015
Señor
Mauricio Padilla Ureña
Responsable Aprendizaje en Servicio
Universidad Metropolitana Castro Carazo
Estimado Señor:
Le comunicamos que la Cámara de comercio diversa de Costa Rica autoriza que el estudiante Cristian
Caamaño Chacón , cédula 1-1456-0013, quien cursa la carrera de Bachillerato en Administración de negocios
con énfasis en Negocios Internaciones, en su institución, realice el mínimo de 150 horas de Trabajo Comunal
Universitario de forma no remunerada en nuestra organización.
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El estudiante cumplirá los siguientes objetivos:
1. Crear una encuesta nacional sobre problemáticas de la comunidad LGBTI y aspectos relevantes.
2. Tabular los resultados para su presentación.
3. Analizar los resultados recolectados y presentarlos a la sociedad civil.
y cuyas actividades me encargaré de supervisar durante el proceso.
Agradeciendo la colaboración que nos ofrecerá UMCA a través de este/esta estudiante, se despide:
Firma de supervisor(a)
Julio Cesar Calvo Murillo
Cédula o Pasaporte
Presidente de la junta directiva
Pie de página con información de la organización:
Teléfono(s) / e-mail / Dirección física completa
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Sello oficial de
Organización
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FOTOCOPIA DE PÓLIZA DE SEGURO ESTUDIANTIL
(Sólo copia del recibo de pago con el respectivo sello de cancelación)
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FOTOCOPIA DE CÉDULA (O PASAPORTE)
(Por ambos lados según documento)
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