Tecnología II

CENTRO DE ESTUDIOS SALESIANO DE BUENOS AIRES (CESBA)
Instituto Superior del Profesorado “Don Bosco” (A-1005)
Carrera:
Asignatura:
Área:
Año:
Curso:
Régimen:
Horas semanales:
Profesor:
Técnico Superior en Locución Integral
Tecnología II
Locución
2009
3er año
Cuatrimestral
2
Marcelo Ceraolo
Fundamentación
Añadir al programa de estudios la teoría y habilidades prácticas en el manejo
autónomo de computadoras aplicadas al sonido.
Objetivos
Que el alumno,
o Profundice los conocimientos de los fundamentos tecnológicos del
sonido
o Utilice los distintos medios de producción, grabación, edición y
reproducción de la música y logre emplear con idoneidad los más
importantes
o Se introduzca en el manejo de las técnicas de post-producción
musicales con la ayuda de la computadora, de manera que pueda
aplicar su elaboración en alguno de los medios de comunicación masiva
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Yapeyú 197 ~ 1208 Ciudad de Buenos Aires ~ Argentina
(54 11) 4981-7480 4983-7464 – www.cesbaires.com.ar
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Contenidos
UNIDAD 1: Sonido
Unidad introductoria en la que se parte de la experiencia personal de los alumnos para
inducir los conocimientos acerca del sonido desde su punto de vista físico y perceptual.
Tratamiento del sonido como señal eléctrica, ruteo y conexionado de señales. Superar la
dificultad de expresarse con el lenguaje técnico y agudizar la capacidad perceptiva del
mismo. Adquirir experiencia en el manejo cotidiano con equipos afines a la actividad.
Contenidos
Conceptos de amplitud, frecuencia y timbre, tanto en el campo del fenómeno
propiamente dicho como desde el aspecto perceptual o sensorial.
Diferenciación conceptual entre entradas y salidas de audio, analógicas y
digitales.
Metodología
Explicación detallada y ejemplificada de los distintos parámetros del sonido.
Aplicaciones y comparaciones con sonidos del mundo cotidiano y ejemplos de
sonidos grabados con computadora.
Muestra y visualización de conexiones, conectores, micrófonos y equipos de
audio.
UNIDAD 2: Informática y Digitalización del Sonido
Que los alumnos adquieran clara noción sobre el proceso de grabación digital y edición no
lineal, adquiriendo para ello, una clara noción de las partes fundamentales que componen
una computadora. Reconocimiento y función del hardware, software, sistemas operativos y
manejo de las funciones de drivers. Capitalización de las posibilidades que propone la
computadora como herramienta fundamental para la grabación, edición y creación de
material multimedial.
Contenidos
Reconocimiento de las partes fundamentales de una computadora: hardware y
software.
Conocimiento y empleo de un sistema digital de grabación: sistema de
grabación en disco rígido.
Repaso exhaustivo de los componentes del estudio de grabación de audio.
Placas de sonido. Uso y finalidad.
Metodología
Despiece de una computadora y muestra de las partes que la forman.
Empleo de las propiedades multimediales del sistema operativo: Microsoft
Windows ’98 y Microsoft Windows XP Profesional.
Empleo correcto de la consola de Windows.
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UNIDAD 3: Grabación y Edición Digital de Sonido
Aproximación a las técnicas de grabación y edición de audio con ayuda de la computadora.
Adquirir capacidad de análisis de distintos tipos de ediciones y procesos en función de su
destino. Aplicar, relacionar e interactuar entre programas de grabación de archivos mono /
stereo y programas de grabación multipistas. Control sobre la herramienta para proceder en
forma correcta desde la grabación, la edición, el mejoramiento criterioso y estético, y el
montaje para la creación consciente de una pieza multimedial.
Contenidos
Seteo del equipo para grabación interna y externa de audio. Seteo de las
características del archivo sonoro a grabar. Diferenciación entre archivos
mono y estéreo.
Edición no lineal básica y avanzada. Aplicación de procesos, efectos y manejo
de plug-ins.
Diferenciación entre programas de grabación y edición de archivos mono /
estéreo y programas de grabación multipista.
Metodología
Puesta a punto del sistema para la grabación eficaz de fuentes sonoras.
Prácticas para resolver cuestiones de calidad y optimización de las
grabaciones. Prácticas de ediciones básicas (copiar, cortar y pegar) y
avanzadas (aplicación intencional de procesos y efectos). Manejo del
concepto del portapapeles.
Aplicación de la herramienta multipista. Aplicación del concepto de edición y
montaje por envolventes.
Métodos de evaluación (para todas las unidades)
o Puntualidad y presentación de los trabajos prácticos pedidos
o Integración y participación del alumno durante el transcurso de las
clases teóricas y prácticas
o Evaluación teórico práctica de los conceptos adquiridos en clase. Dicha
evaluación podrá ser en forma escrita o práctica.
o Examen escrito en donde se evalúan los conocimientos teóricos
mínimos que fundamentan los procesos a realizar en el tratamiento del
audio por computadora.
o Práctica individual en la computadora, en base a una problemática
concreta propuesta como ejercicio.
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Bibliografía
o Apuntes de clase
o Material recopilado por el profesor
o Postproducción Digital de Sonido por Computadora
 Autor: Pablo Iglesias Simón
 Editorial: Ra-Ma
 Año: 2002
o Convierte tu PC en un Estudio de Música
 Autor: Vicente J. Ruiz Antón y otros
 Editorial: Anaya Multimedia
 Año: 2005
o Acústica y Psicoacústica de la Música
 Autor: Juan G. Roederer
 Editorial: Ricordi
 Año: 1995
o Nueva Síntesis del Saber Musical
 Autor: Kart Pahlen
 Editorial: Emecé
 Año: 1989
o Música con Computadoras
 Autor: Diego Merlo
 Editorial: MP Ediciones
 Año: 1997
o Audio Digital y MIDI
 Autor: Sergi Jorda Puig
 Editorial: Anaya Multimedia
 Año: 1997
o www.audiomidilab.com.ar
Marcelo Ceraolo
Técnico en Electrónica – Colegio Industrial Pío IX
Técnico en Sonido y Grabación – Universidad Nacional de Lanús
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