UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERIAS

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERIAS
DIVISION DE ELECTRONICA Y COMPUTACION
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS COMPUTACIONALES
DATOS GENERALES
CLAVE DE LA MATERIA:
CC311
NOMBRE DE LA MATERIA:
GRAFICAS POR COMPUTADORA
TIPO:
CURSO TEORICO
ÁREA DE FORMACIÓN:
SELECTIVA
PRERREQUISITO:
MT130 ANÁLISIS NUMÉRICO
DEPTO. DE ADSCRIPCION:
CIENCIAS COMPUTACIONALES
CARGA HORARIA GLOBAL:
80 HORAS
CARGA HORARIA SEMANAL:
4 HORAS
VALOR DE CREDITOS:
11 CREDITOS
Calendario de Aplicación: 2006-A
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso el alumno modelarà y resolverà problemas aplicados de gràficas
por computadora, con el desarrollo de habilidades y conocimientos presentados en el
curso.
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CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERIAS
DIVISION DE ELECTRONICA Y COMPUTACION
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS COMPUTACIONALES
GRAFICAS POR COMPUTADORA
CONTENIDO TEMÁTICO PRINCIPAL
Aplicar en el Calendario: 2006-A
PRIMER EXAMEN DEPARTAMENTAL
Módulo 1: Introducción a las gráficas por computadora.
Objetivo PARTICULAR: El alumno identificará las tecnologìas de desplegado gráfico y
el impacto social de las gráficas por computadora.
1.1 DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
1.2 GRÁFICAS DE PRESENTACIÓN
1.3 ARTE POR COMPUTADORA
1.4 INTERFACES GRÁFICAS PARA EL USUARIO
1.5 DISPOSITIVOS DE DESPLIEGUE
1.6 MONITORES TRC
1.7 DISPOSITIVOS DE ENTRADA
1.8 PROCESAMIENTO DE IMÁGENES
Módulo 2. Modelos de color
Objetivo PARTICULAR: EL ALUMNO PODRÁ IDENTIFICAR Y ANALIZAR LOS
MODELOS DE COLOR.
2.1 PROPIEDADES DE LA LUZ
2.2 MODELO DE COLOR XYZ
2.3 DIAGRAMA DE CROMATICIDAD DE LA CIE
2.4 MODELO DE COLOR RGB
2.6 MODELO DE COLOR CMY
2.7 MODELO DE COLOR HSV
2.8 CONVERSIÓN ENTRE MODELOS HSV Y RGB
Módulo 3: Primitivos bidimensionales
Objetivo PARTICULAR :EL ALUMNO PODRÁ PROBAR LOS METODOS DE
TRAZADO DE PRIMITIVAS DE 2D
3.1 PUNTOS Y LÍNEAS
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3.2 ALGORITMOS PARA EL TRAZO DE LÍNEAS: DDA, BRESENHAM
3.3 ALGORITMO DE GENERACIÓN DE CIRCUNFERENCIAS Y ELIPSES.
3.4 ALGORITMOS PARA OTRAS CURVAS.
3.6 PRIMITIVOS PARA LLENADO DE ÁREA
3.7 GENERACIÓN DE CARACTERES
Módulo 4. Transformaciones geométricas bidimensionales
Objetivo PARTICULAR: EL ALUMNO PODRÁ PROBAR LAS
TRANSFORMACIONES DE 2D
4.1 TRANSFORMACIONES BÁSICAS: TRASLACIÓN, ROTACIÓN, ESCALACIÓN
4.2 TRANSFORMACIONES COMPUESTAS: TRASLACIONES, ROTACIONES,
ESCALACIONES, PUNTOS PIVOTES, CONCATENACIÓN.
4.3 OTRAS TRANSFORMACIONES: REFLEXIÓN, RECORTE
Módulo 5. Conceptos tridimensionales
Objetivo PARTICULAR: EL ESTUDIANTE PODRÀ IDENTIFICAR Y ANALIZAR
CADA UNO DE LOS CONCEPTOS TRIDIMENSIONALES.
5.1 MÉTODOS DE DESPLIEGUE TRIDIMENSIONAL
5.2 PROYECCIONES
5.3 TRANSFORMACIONES 3D
5.4 PRESENTACIÓN DE SUPERFICIE
5.5 VISTA TRIDIMENSIONAL Y ESTEREOSCÓPICA
Módulo 6. Representaciones tridimensionales de objetos
Objetivo PARTICULAR: EL ALUMNO DEBERÀ PROBAR LOS MÉTODOS DE
GENERACIÓN DE OBJETOS EN TRES DIMENSIONES.
6.1 SUPERFICIES DE POLÍGONOS
6.2 ECUACIONES DE PLANO
6.3 LÍNEAS Y SUPERFICIES DE CURVAS
6.4 SUPERFICIES CUADRÁTICAS: ESFERA, ELIPSOIDE, TOROIDE
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6.6 SÚPER CUADRÁTICOS
6.5 OBJETOS ABULTADOS
6.6 REPRESENTACIÓN DE SPLINE
6.7 CURVAS Y SUPERFICIES DE BEZIER
MÓDULO 7. MODELOS DE ILUMINACIÓN Y SOMBREAD0
Objetivo PARTICULAR : EL ALUMNO PODRÀ COMPARAR LOS MÈTODOS
BÁSICOS DE ILUMINACIÓN Y SOMBRADO.
7.1 MODELOS BÁSICOS DE ILUMINACIÓN
7.2 REFLEXIÓN ESPECULAR Y EL MODELO DE PHONG, GURAUD
7.3 REFLEXIÓN DIFUSA
MÓDULO 8. TRATAMIENTO DIGITAL DE IMÀGENES
Objetivo PARTICULAR : EL ESTUDIANTE PROBARÀ LOS METODOS BÀSICOS
DEL PROCESAMIENTO DIGITAL DE IMÀGENES
.
8.1 Procesamiento bàsico de imàgenes
8.2Tratamiento por histograma
8.3 Detectores de primer y segundo orden.
*EVALUACION CONSULTAR PLAN DE ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

Donald Hearn, M. Pauline Baker, GRAFICAS POR COMPUTADORA. Prentice
Hall 2/Ed, 1996
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:



Ben Ezzel, PROGRAMACIÓN DE GRÁFICOS EN TURBO C++, Addison Wesley,
1990
Marc Berger, GRAFICACIÓN POR COMPUTADOR, Addison-Wesley, 1991
George Maestri. CREACIÓN DIGITAL DE PERSONAJES ANIMADOS. Anaya
1999
MATERIALES DE APOYO ACADÉMICO
Acetatos, cursos en línea, exámenes parciales, tutorías, páginas WEB.
MODALIDADES DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
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Se emplean los siguientes medios:

Exposición oral

Solución de problemas

Investigación bibliográfica

Participación del alumno en clase

Sesión de dudas y preguntas

Tareas

Exámenes parciales
CONOCIMIENTOS. APTITUDES Y VALORES QUE EL ALUMNO DEBE
ADQUIRIR CON BASE AL DESARROLLO DEL PROGRAMA DE GRAFICAS POR
COMPUTADORA:
Al finalizar el curso el alumno tendrá las habilidades necesarias para analizar, plantear y
resolver problemas aplicados a gráficos por computadora, podrá apreciar y entender mejor la
relación entre la teoría matemática de modelado gráfico y los métodos de presentación
generales.
CAMPOS DE APLICACIÓN:
Los temas desarrollados son muy útiles para los alumnos de Ingeniería en Computación,
Electrónica, y áreas afines, dada la gran variedad de aplicaciones modernas en las ramas de
las ciencias básicas, ingeniería, entorno social, etc. Éstas pueden ser:

Ciencia e ingeniería

Empresas, industrias

Gobierno

Arte y entretenimiento

Publicidad

Educación y capacitación