Curso teórico práctico sobre

Curso teórico práctico sobre “Introducción a la Detección, identificación e
intervención escolar con el alumnado que presenta Discapacidad Intelectual
(DI)
Organiza:
La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de
Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.
Objetivo:
Formación de los orientadores y orientadoras, profesorado de apoyo a las NEAE e
inspectores e inspectoras.
Metodología:
1. Los cursos y seminarios se desarrollarán con una metodología teórico-práctica,
de manera que predomine el desarrollo de las estrategias prácticas para llevar a
cabo los procesos de detección, identificación e implementación de las medidas.
2. Consta de un curso de 40 horas para los inspectores e inspectoras,
orientadores y orientadoras, especialistas en audición y lenguaje, y especialistas
de apoyo a las NEAE.
Temporalización:
Pretendemos realizar la formación entre el mes de abril y mayo de 2010, en
Tenerife y Gran Canaria, de forma presencial y por medio de videoconferencia en
Lanzarote, Fuerteventura, La Palma, La Gomera y El Hierro.
Ambas acciones se desarrollarán en horario de 16’15 a 20’15 horas.
Los lugares de celebración presencial y plazas convocadas serán el CEP de
Santa Cruz de Tenerife (40 plazas) y el CEP Las Palmas II (40 plazas).
Los lugares para la asistencia por videoconferencia y plazas convocadas serán:
-
Fuerteventura (20 plazas):
-
Lanzarote (20 plazas):
-
La Palma (20 plazas):
-
La Gomera (15 plazas):
CEP Puerto del Rosario
C/ Secundino Alonso, 63
35600 – Puerto del Rosario
CEP Lanzarote
C/ El Antonio s/n
35500 – Arrecife
CEP Santa Cruz de la Palma
Camino Velachero, s/n
38700 - Santa Cruz de la Palma
CEP La Gomera
-
El Hierro (15 plazas):
Avda. José Aguiar s/n
38800 – San Sebastián de La Gomera
CEP El Hierro
C/ Trinista nº 2
38900 – Valverde
Profesorado:
Será impartida por:
Módulo I: David Pérez Jorge y Gabriel Díaz Jiménez
Módulo II: Javier Muñoz
Módulo III: Mariola León, Oscar Pino Díaz, Pedro Jiménez, Cristina Rguez Álvarez,
Alicia Bruno Castañeda, Aurelia Noda Herrera, Estíbaliz Hidalgo
Hernandez, Mª del Mar Sánchez Sánchez
Modulo IV: Mª Isabel Simón González
Modulo V: Mariola León
Inscripción:
Los interesados rellenarán la hoja de inscripción anexa y mandarán la misma
por fax al 922 592620, antes del 20 de abril 2010.
Contenidos:
MÓDULO I: Conceptos, características y detección (4 horas)
David Pérez Jorge y Gabriel Díaz Jiménez.
1. Definición actual de DI.
2. Prevalencia de la DI.
3. Causas de la DI.
4. Características del alumnado con DI: en Ed.Infantil , Ed.Primaria y
ESO.
5. Ciclo Vital de la DI: de la infancia a la edad adulta. Expectativas de
futuro.
6. Detección temprana en la familia y en la escuela: procedimientos e
instrumentos.
MÓDULO II: La evaluación psicopedagógica (8 horas)
Javier Muñoz
1. Criterios de identificación de las DI: evaluación del C.I. y de la
conducta adaptativa
2. Procedimientos e instrumentos para la evaluación psicopedagógica
a. La evaluación cognitiva y estilos de aprendizaje
b. La evaluación de la competencia curricular
c. La evaluación de la competencia socio-afectiva.
d. La evaluación del contexto familiar, del aula y del centro.
3. Redacción del informe psicopedagógico
- Orientaciones para la adaptación curricular
4. Actualización del Informe psicopedagógico
MÓDULO III: Intervención psicopedagógica (20 horas)
Mariola León, Oscar Pino Díaz, Pedro Jiménez, Cristina Rguez Álvarez,
Alicia Bruno Castañeda, Aurelia Noda Herrera, Estíbaliz Hidalgo
Hernandez, Mª del Mar Sánchez Sánchez, Eva Ruano
1. La adaptación
personalizados.
curricular.
Los
programas
de
intervención
2. Funciones del profesor tutor o de área o materia y del profesor de
apoyo a las NEAE en el desarrollo de las adaptaciones curriculares.
3 El desarrollo de la competencia matemática.
4 El desarrollo de competencias básicas de comunicación: expresión
oral, lectura y escritura.
5 La atención personalizada por el profesorado de apoyo a las NEAE:
- Programas de estimulación intelectual
- Programas para la mejorar los distintos tipos de atención,
memoria, razonamiento…
- Programas para la mejora de las funciones ejecutivas
- Programa para la mejora del aprendizaje autónomo: estrategias
de planificación.
6 Tecnología de la información alumnado con D.I.
7 Conducta problemática y apoyo conductual positivo.
MÓDULO IV: La intervención con la familia (4 horas)
Mª Isabel Simón González
1. Orientaciones generales para la familia:
- Cómo funcionar en casa, pautas para la planificación de ayudas
en el ámbito familiar
- Cómo colaborar con la escuela: la coordinación entre la familia y
los centros escolares para la mejora de la respuesta educativa.
2. Las escuelas de padres y madres. Asociaciones de Padres y Madres de
niños con DI.
MÓDULO V: Orientación Laboral y Programas de Transición a la vida
Adulta(4 horas)
Mariola León
1. Orientaciones generales para los tutores y tutoras de aula enclave y
CEE
2. Conductas adaptativas
3. Programas de Tránsito a la Vida Adulta.
4. Orientación prelaboral y análisis de las ofertas en el mundo laboral
Calendario:
Tenerife, La Palma, La Gomera y El Hierrro:
27 de abril
(martes)
Módulo I:
David Pérez
28 de abril
(miércoles)
Módulo II:
Javier Muñoz
4 mayo
(martes)
Módulo III:
Oscar Pino/
Alicia Bruno y
Aurelia Noda
5 mayo
(miércoles)
10 mayo
11 mayo
Módulo III
29 de abril
(jueves)
Módulo II:
Javier Muñoz
6 mayo
(jueves)
Módulo III:
Pedro
Jiménez
12 mayo
13 mayo
(lunes)
Módulo III:
Estíbaliz
Hidalgo, Mª
del Mar
Sánchez
(martes)
(miércoles)
Módulo III:
Estíbaliz
Hidalgo,
Mª Módulo V:
del
Mar Mariola León
Sánchez
y
Cristina Rguez
(jueves)
Módulo IV:
Mª Isabel
Simón
González
Gran Canaria, Fuerteventura y Lanzarote:
28 de abril
(miércoles)
Módulo I:
Gabriel Díaz
3 mayo
(lunes)
Módulo III:
Estíbaliz y Mª
del Carmen
10 mayo
(lunes)
Módulo III
29 de abril
(jueves)
Módulo III:
Eva Ruano/ Alicia Bruno y
Aurelia Noda
4 mayo
(martes)
Módulo III:
Estíbaliz, Mª
del Carmen y
Cristina Rguez
5 mayo
(miércoles)
6 mayo
(jueves)
Módulo II:
Javier Muñoz
Módulo II:
Javier Muñoz
11 mayo
(martes)
Módulo III
Pedro
Jiménez
12 mayo
(miércoles)
Módulo IV:
Mª Isabel
Simón
13 mayo
(jueves)
Módulo V:
Mariola León
SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN Curso presencial DI
Fax para enviar la solicitud
922 592620
Título: Introducción a la detección, identificación e intervención escolar con el alumnado
que presenta Discapacidad Intelectual (DI) 2009-2010
FECHAS
1.
Tenerife, La Palma, Gomera y El Hierro: 27,28 y 29 de abril / 4,5,6,10,11,12,13 de mayo
Gran Canaria, Fuerteventura y Lanzarote: 28 y 29 de abril / 3,4,5,6,10,11,12,13 de mayo
DATOS PERSONALES
APELLIDOS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …. . . . . . . . .
NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . N.I.F.: . . . . . . . . ………..……...…. .
DIRECCIÓN: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . …………
LOCALIDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ISLA: . . . …………….... .
C.P.: . . . . . . . . . . . . . PROVINCIA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tfno ………………….....
MÓVIL: . . . . . .
…………....... . . . . . .. E-MAIL.................................................................................................
2.
DATOS PROFESIONALES Y ACADÉMICOS
2.a DOCENTES
CUERPO AL QUE PERTENECE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Año oposición………………………..…..
SIT. ADMINISTRATIVA: DEFINITIVO
NIVEL EDUCATIVO:
E. INFANTIL
PROVISIONAL
E. PRIMARIA
INTERINO
OTROS . . . . . .
E. SECUNDARIA
ESPECIALIDAD: . . . . . . . . . . . . . . . …………………………………………………………………………………………….
2.b ORIENTACIÓN
PERTENECE AL EOEP ………………. …………………………………………………………………
2.c INSPECCIÓN
ZONA DE INSPECCIÓN: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………..
CENTRO DE TRABAJO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . ………… . . . . .
LOCALIDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ISLA: . . . . . . . . . ………… . . . .
C.P.: . . . . . . . . . . . . PROVINCIA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . TFNO.: . . ……….. . . . …… .
HORARIO DE TRABAJO EN EL CENTRO:
MAÑANA
TARDE
NOCHE
Solicita se le conceda una plaza para participar al curso arriba indicado y declara la veracidad de los datos
contenidos en esta solicitud.
En______________a ____ de ____ de 200___
Firma del solicitante:
Imprescindible cumplimentar el siguiente apartado por el Imprescindible cumplimentar este apartado cuando el horario
Secretario del Centro.
laboral coincida con el de la actividad de formación (*).
D/Dña. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D/Dña. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Director/a del
Secretario/a del centro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . centro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …….. . . HACE CONSTAR: Que
CERTIFICA: Que D/Dña. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D/Dña. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . ……………………………………….. . imparte docencia en este ………………………………………… . cuenta con la autorización
centro en el día de la fecha, con el siguiente horario (indicar el para participar en la actividad de perfeccionamiento del
turno, o las bandas horarias si comparte varios turnos). . . . . . . . . profesorado titulada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................
………… . . . . . . . . . . . . . los días . . . . . . . . . . . . . .
…………………………….…………. . . . . . . .
En. . . . . . . . .. . . . . . . a. . . . de. . . . . . . . . . . . . . de 200. . . .
Firma y sello
EL/LA SECRETARIO/A
En. . . . . . . . . . . . . . . . . a. . . . de. . . . . . . . . . . . . . de 200 . . .
Firma y sello
EL/LA DIRECTOR/A
(*) Resolución de 15/5/98, BOC nº 70 de 8 de junio.