QUÉ ES INVESTIGACIÓN

CONCEPTOS DE INVESTIGACIÓN
SERGIO PEÑARANDA GARCÍA
Que es investigación
La investigación
“Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y
empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno”.
(Sampieri)
Investigación científica
Es el nombre general que obtiene el largo y complejo
proceso en el cual los avances científicos son el
resultado de la aplicación del método científico
para resolver problemas o tratar de explicar
determinadas observaciones.
(Georges Chapouthier)
De donde vienen las buenas ideas…
Metodología de la Investigación
Procedimiento ordenado que se sigue para establecer
el significado de los hechos y fenómenos hacia los que
se dirige el interés científico para encontrar, demostrar,
refutar y aportar un conocimiento.
(Maurice, 2006)
CARACTERISTICAS DE LOS ENFOQUES
INVESTIGATIVIOS
Enfoque cualitativo
Utiliza la recolección de datos
sin medición numérica para descubrir o
“afinar” preguntas de investigación en el
proceso de interpretación.
Enfoque cuantitativo
Usa la recolección de datos para probar
hipótesis, con base en la medición numérica y
el análisis estadístico, para establecer patrones
de comportamiento y probar teorías
Cuantitativo Vs. Cualitativo
QUE ES UN PARADIGMA?
El concepto de paradigma.
(Un vocablo que deriva del griego paradeigma) se
utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de
“ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma
como “modelo”…
Describe el conjunto de experiencias, creencias y
valores que afectan la forma en que un individuo
percibe la realidad y la forma en que responde a
esa percepción.
Concepto de patrón cultural
(Colby, 1996), parte de la premisa de que toda
cultura o sistema social tiene un modo único
para entender situaciones y eventos.
Rompiendo paradigmas
¿Con que inician los proyectos de investigación?
Las investigaciones se originan por
ideas, sin importar qué tipo de paradigma fundamente
nuestro estudio ni el enfoque que habremos de seguir.
Criterios para generar ideas
Algunos inventores famosos han sugerido estos criterios para
generar ideas de investigación productivas:
•
•
•
Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador
de manera personal.
Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente
nuevas, pero sí novedosas”
Las buenas ideas de investigación pueden servir para
elaborar teorías y solucionar problemas.
“De nada sirve contar con un buen método y mucho
entusiasmo, si no sabemos qué investigar”.
Criterios para plantear el problema
En realidad, plantear el problema no es sino afinar y
estructurar más formalmente la idea de investigación.
(Sampieri, 2007).
Ackoff (1967) señala, “Un problema bien
planteado está parcialmente resuelto, a mayor
exactitud corresponden más posibilidades de
obtener una solución satisfactoria”.
Criterios para plantear el problema
Según Kerlinger y Lee (2002), los criterios para plantear adecuadamente un problema
de investigación cuantitativa son:
• El problema debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables.
• El problema debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedad; por
ejemplo, ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...?, ¿cómo se
relaciona con...?
• El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica.
Por ejemplo, si alguien piensa estudiar cuán sublime es el alma de los adolescentes, está
planteando un problema que no puede probarse empíricamente, pues “lo sublime” y “el
alma” no son observables. Claro que el ejemplo es extremo, pero nos recuerda que el
enfoque cuantitativo trabaja con aspectos observables y medibles de la realidad.
Planteamiento del Problema
¿Qué elementos contiene el planteamiento
del problema de investigación en el proceso
cuantitativo?
A nuestro juicio, los elementos para plantear un problema son
cinco y están relacionados entre sí:
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•
Los objetivos que persigue la investigación,
Las preguntas de investigación,
La justificación,
La viabilidad del estudio,
Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del
problema.
Planteamiento del problema