ColegioSanto Domingo CLONACION 2010-2011

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ColegioSanto Domingo
CLONACION
2010-2011
CONTENIDO
Dedicatoria
Agradecimiento
Introducción
Justificación
1. Objetivos
1.1 Objetivos generales
1.2Objetivos específicos
MARCO TEORICO
2 Clonación
2.1 Concepto
2.2 Historia de la Clonación
2.2 Clases de Clonación
2.2.1 Clonación Molecular
2.2.2 Clonación Celular
2.2.3 Clonación Terapéutica
2.2.4 Clonación con Células Madres
2.2.5 Clonación de Organismos de Forma Natural
2.3 Tipos de Clonación
2.3.1Gemelacion Artificial
2.3.2 Paraclonación
2.3.3Clonacion verdadera
2.3.4Clonacion Humana
2.3.5 Clonación Andropatrica
2.3.6 Clonación Reproductiva
2.3.7Clonación Hidroplasmotica
2.4 Clonación en Especies en Peligro de Extinción
2.5Clonacion en Especies Extintas
2.6 Clonación de Mamíferos
2.7 Clonación de Animales Con Éxito
2.7.1 Rana
2.7.2 Carpa
2.7.3 Ratón
2.7.4 Oveja
2.7.5 Macaco Rhesus
2.7.6 Cerdo
2.7.7 Gaur
2.7.8 Res
2.7.9 Gato
2.7.10 Conejo
2.7.11 Mula
2.7.12 Venado
2.7.13 Yegua
2.7.14 Rata
2.7.15 Mosca de Fruta
2.7.16 Camello
2.7.17 Perro
2.7.18 Hurones
2.7.19 Lobos
2.8.1Niños Probeta
2.8.2Historia de la Primera Niña Probeta
2.9 La Clonación Desde el Punto de Vista Religioso
2.9.1Desde la Fe
2.9.2 El Magisterio De la Iglesia
2.10 La Clonación Humana y la Política
2.10.1La Clonación Viola Los Derechos Fundamentales del Niño No Nacido
2.11 La Perspectiva Moral
2.12 No se puede equiparar la producción de clones y los gemelos naturales.
2.13Todo ser Humano tiene Dignidad Intrínseca.
2.14Nunca Serían Copias Carbón
2. 15 Beneficios y los Riegos de la Clonación
3. Conclusiones
4. Recomendaciones
5. Bibliografía
DEDICATORIA
He dedicado este trabajo, ha mis padres ya que con sus esfuersos
aconsejandome ,guiando sinempre para tener una buena
educacion y valorespara poder ser un mejor profecional y tanto
como persona seguir adelante con los estudiosculminar mis
metas planteadas
Culmino dedicando esta monografia a mis padres especialmente a
mi madre gracias por todo.
AGRADECIMIENTO
Cabe agradecer a los licenciados, ya que sin su esfuerso y
paciencia de enseñar e inculcarnos valores ,conocimientos para
poder avanzar ,ser mejores profecionales y como persona
Por todo eso y mucho más gracias por haber creído y confiado en
nosotros y darnos ese apoyo incondicional que simplemente nos
ha hecho tener mas confianza de nosotros mismo.
Gracias a Dios por la vida y la familia
INTRODUCCIÓN
Hemos iniciado la era de la clonación, la clonación esta cambiando nuestros alimentos,
nos permite tratar de reparar la naturaleza y el hombre, nos tienta a cambiar el curso de
la evolución humana.
La clonación tiene 2 finalidades totalmente distintas reproductiva y terapéutica
En la actualidad se han conocido muchas clases de clonación tales como:
Molecular, celular, terapéutica entre otras.
La clonación cambia la definición de lo que significa ser un ser humano, los genes serian
de una sola persona o individuo sea hombre o mujer.
La clonación reproductiva tiene muchas ventajas como: recuperar especies ya extintas o
en peligro de extinción.
La clonación terapeuta tiene ventajas como: curar enfermedades. También esta
clonación puede ser la única esperanza para pacientes que necesiten trasplantes de
órganos.
JUSTIFICACION
Queremos aprender y saber de la ya que hemos escuchado y
visto, mucho acerca de este tema y queremos indagar y saber
mas de lo que hemos visto ya que esto debe tener ventajas y
desventajas además de criterios diferentes de la humanidad, la
política, la iglesia, y hasta de las mismas ciencias naturales que
piensan como lo justifican , lo practica y lo elaboran ya según se
ve que es un tema y procedimiento demasiado cuidadoso y difícil
hasta para misma genética y por esto queremos estudiar y saber
como se lo realiza ya que hasta para nosotros es un tema
demasiado inquietante.
1. OBJETIVOS:
1.1 OBJETIVOS GENERALES:
-Conocer los grandes avances que ha dado la biotecnología
-Conocer como la clonación ayuda al ser humano desde el punto de vista reproductivo y
terapéutico.
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conocer las técnicas que se han implementado para el desarrollo de la clonación
Determinar las clases y tipos de clonación
Saber que especies han sido clonadas exitosamente
Conocer los efectos secundarios que repercuten en la especie que ha sido clonada
Conocer la opinión de parte de la religión (iglesia) y la sociedad.
2. CLONACION.
2.1CONCEPTO
La clonación cambia la definición de lo que significa ser un ser humano los genes serian
de una sola persona o individuo se a este hombre o mujer
La clonación es la acción de reproducir a un ser de manera perfecta en el aspecto
fisiológico y bioquímica de una célula originaria
Es decir que a partir de una célula de un individuo se crea otro exactamente igual al
anterior, ya que los caracteres que puede mostrar un ser humano se deben a los genes
que ha heredado de los progenitores, mediante la clonación se obtiene que el individuo
tenga los mismo genes que el padre o la madre, la reproducción sexual se sustituye por
la reproducción artificial, pero los genes los aporta una única persona, el individuo tendrá
los mismos genes, pero esta demostrado científicamente, que es posible que sus rasgos
puedan oscilar.
Cuando se habla de clonación, se piensa generalmente en las controversiales prácticas
que podrían tener como finalidad, el desarrollo de nuevos individuos a partir de las
estructuras de ADN de otros sujetos ya vivientes. Sin embargo, Como se prueba más
arriba, las técnicas de clonación pueden ser útiles a la humanidad de muy diversas
maneras y no sólo en cuestiones de salud, sino también en la ingeniería alimentaria, en
el desarrollo de productos químicos, etc. De hecho, la clonación ya se aplica a humanos
si se entiende por tal proceso la reproducción de tejidos, células o partes del cuerpo
dañadas y recompuestas.
2.2 HISTORIA DE LA CLONACIÓN
En 1997 cuando Wilmut y sus colegas anunciaron el nacimiento del primer clon de un
animal adulto se demostró que la clonación por transferencia nuclear era posible en
contra de todas las predicciones anteriores, de manera que ahora se han reportado
experimentos exitosos en vacas, ratones, cerdos, cabras, gatos y conejos. Sin embargo,
el primer éxito se logro con anfibios reportado solo hasta 1952, treinta y un años
después se anunció la clonación del primer clon de ratón. Es importante tener en cuenta
que estos éxitos anteriores a Dolly involucraban la utilización de células pluri o
totipotentes derivadas de embriones (Campbell et al 1996, Glick & Pasternak 2003,
Wang & Zhou 2003, Xuemei et al 2003)
La complejidad y poco conocimiento que se tiene acerca de la reprogramación del
núcleo somático por parte del ooplasma se refleja en la ineficiencia generalizada de los
intentos por producir crías vivas, como Dolly que resulto de 277 intentos o sea una
eficiencia del 0.03%. (Campbell et al 1996, Glick & Pasternak 2003, Nagy et al 1993,
Wang & Zhou 2003, Xuemei et al 2003)
2.2 CLASES DE CLONACION
2.2.1CLONACION MOLECULAR
La clonación molecular se utiliza en una variedad de experimentos biológicos y las
aplicaciones prácticas que van desde la toma de huellas dactilares a producción de
proteínas a gran escala.
En la práctica, con el fin de amplificar cualquier secuencia en un organismo vivo, la
secuencia a clonar tiene que estar vinculada a un origen de replicación; que es una
secuencia de ADN
-Transfixión: Se introduce la secuencia formada dentro de células.
-Selección: Finalmente se seleccionan las células que han sido transfretadas con éxito
con el nuevo ADN.
Inicialmente, el ADN de interés necesita ser aislado de un segmento de ADN de tamaño
adecuado. Posteriormente, se da el proceso de ligación cuando el fragmento amplificado
se inserta en un vector de clonación: El vector se linealiza (ya que es circular),usando
enzimas de restricción y a continuación se incuban en condiciones adecuadas el
fragmento de ADN de interés y el vector con la enzima ADN ligasa.
Tras la ligación del vector con el inserto de interés, se produce la transfixión dentro de
las células, para ello las células transfretadas son cultivadas; este proceso, es el proceso
determinante, ya que es la parte en la que vemos si las células han sido transfretadas
exitosamente o no.
2.2.2CLONACION CELULAR
Clonación celular consiste en formar grupo de una sola célula. En caso de ser
organismos unicelulares tales como bacterias, levaduras etc. el proceso es sencillo.
En el caso de organismos multicelulares el proceso se vuelve una tarea difícil ya que
estas células necesitan unas condiciones de las medio muy específicas.
Una técnica útil de cultivo de tejidos utilizada para clonar distintos linajes de células es el
uso de aros de clonación (cilindros).
De acuerdo con esta técnica, una agrupación de células unicelulares que han sido
expuestas a un agente muta génico o a un medicamento utilizado para propiciar la
selección se ponen en una alta dilución para crear colonias aisladas; cada una
proviniendo de una sola célula potencialmente y clónicamente diferenciada.
En una primera etapa de crecimiento, cuando las colonias tienen sólo unas pocas
células; se sumergen aros estériles de polietileno en grasa, y se ponen sobre una
colonia individual junto con una pequeña cantidad de tripsina.
Las células que se clonan, se recolectan dentro del aro y se llevan a un nuevo
contenedor para que continúe su crecimiento.
GRAFICO: CLONACION CELULAR
2.2.3CLONACION TERAPEUTICA
Trata de conseguir recambios para remplazar tejidos, órganos enfermos y enfermedades
como son la diabetes, artritis y hasta lesiones espinales.
La clonación terapéutica puede ser la única esperanza para pacientes que neciten
trasplantes de órganos
Esta clonación tiene fines terapéuticos consiste en obtener células madres del paciente
que se va a tratar con el siguiente experimento: Se coge una célula somática cualquiera
del paciente a tratar, se aísla el núcleo con los cromosomas dentro y se desecha todo lo
demás.
Por otro lado, obtenemos un óvulo sin fecundar y extraemos su núcleo con sus
cromosomas, para así introducir en éste el núcleo aislado anteriormente de la célula
somática. Se estimula el óvulo con el núcleo comenzando así la división celular del
embrión clonado.
Este embrión será un clon del paciente a tratar. Dejamos que el embrión se desarrolle
hasta llegar a la fase clave: el blastocito.
En esta fase extraemos la célula madre de la masa celular obtenida que tiene el mismo
ADN que el paciente, y por lo tanto no causará rechazo cuando se inyecte.
Un ejemplo de este tipo de clonación es la clonación de la oveja Dolly (5 de julio de 1996
- 14 de febrero de 2003).
GRAFICO: CLONACION TERAPEUTICA
2.2.4CLONACION CON CELULAS MADRES
La transferencia nuclear de células somáticas puede utilizarse también para crear un
embrión clonado. El objetivo no es clonar seres humanos, sino (como ya hemos dicho
anteriormente) cosechar células madre que pueden ser utilizadas para estudiar el
desarrollo humano y realizar estudios sobre enfermedades de interés .
2.2.5CLONACION DE ORGANISMOS DE FORMA
NATURAL
La clonación de un organismo es crear un nuevo organismo con la misma información
genética que una célula existente. Es un método de reproducción asexual, donde la
fertilización no ocurre. Sólo hay un progenitor involucrado. Esta reproducción es muy
común en organismos como las amebas y otros seres unicelulares, aunque la mayoría
de las plantas y hongos también se reproducen asexualmente.
También se incluye la obtención de gemelos idénticos de manera natural o artificial. La
forma natural se considera como una alteración espontánea durante el desarrollo
embrionario, ignorándose su causa, aunque existe una correlación familiar
estadísticamente significativa. El método artificial se realiza por separación mediante
manipulación de los blastómeros, debilitando las uniones celulares con tripsina y medio
pobre en Ca2+, o manualmente partiendo el blastocito por la mitad (muy corriente en
vacas)
2.3 TIPOS DE CLONACION
2.3.1GEMELACION ARTIFICIAL
Es la partición de un embrión o separación de blastómero en embriones de 2 a 32
células. Cada partición se introduce en una zona de otro ovulo
Se aplicado hace años en la ganadería; recientemente se ha realizado en monos
GRAFICO: GEMELACION ARTIFICIAL
2.3.2PARACLONACION
Transferencia de núcleos de células embrionarias o fetales .Los núcleos proceden de
-Blastómeros
-Células Embrionarias o Fetales
Los núcleos se transfieren aun ovulo o zigoto .El resultado es individuos casi idénticos
entre si y diferentes a sus progenitores.
A mitad de los 80 se producirían estas clonaciones en animales de granjas ovejas y
vacas
GRAFICO: PARACLONACION
2.3.3CLONACION VERDADERA
Es una transferencia de núcleos de células de individuos ya nacidos a ovocitos
enucleados. Se originan individuos casi idénticos entre sí (salvo mutaciones
somáticas) y muy parecidos al donante.
2.3.4CLONACION HUMANA
La clonación humana es la creación de una copia genéticamente idéntica a una copia
actual o anterior de un ser humano. Existen tres tipos de clonación humana:
1-Clonación Andropatrica:
2-Clonación Reproductiva:
3-Clonación Hidroplasmotica:
2.3.5CLONACION ANDROPATRICA
Es la clonación de células de un individuo adulto para uso en la medicina
2.3.6CLONACION REPRODUCTIVA
La clonación reproductiva tiene como fin la obtención de individuos adultos se ha
experimentado con éxito en diversos mamíferos.
2.3.7CLONACION HIDROPLASMOTICA
La clonación hidroplasmotica implica la configuración de la clonación en los humanos
dentro del mecanismo hidroeléctrico que este constituye.
Un cuarto tipo de clonación sería la llamada clonación de sustitución que sería una
combinación de la clonación reproductiva y la clonación terapéutica. En este tipo de
clonación se produciría la clonación parcial de un tejido o una parte de un humano
necesaria para realizar un trasplante.
En enero de 2008, se anunció que se crearon 5 embriones humanos mediante el ADN
de las células de la piel de adultos con vistas a proporcionar una fuente viable de células
madre embrionarias; valiéndose de la misma técnica que dio origen a la oveja Dolly,
científicos de la empresa californiana Stemagen Corporation (con sede en La Jolla,
California), encabezados por Andrew French, han empleado las células de la piel de dos
varones adultos así como los óvulos de tres mujeres jóvenes (entre 20 y 24 años) que se
estaban sometiendo a un tratamiento de fertilidad. Uno de los donantes de piel fue
Samuel Wood, director ejecutivo de la compañía y coautor del trabajo. Pero se planteó el
hecho de que esto fuera ético y legal, de modo que fueron destruidos. [1]
El objetivo de la investigación de la clonación humana nunca ha sido el de clonar
personas o crear bebés de reserva.[2] La investigación tiene como objetivo obtener
células madre para curar enfermedades.[3]
Claro que se han publicado los resultados de la investigación sobre clonación de
animales y humana para obtener células madre y, al igual que el resto de los
descubrimientos científicos, estas publicaciones están disponibles a nivel mundial.
Estos individuos no trabajan para ninguna universidad, hospital o institución
gubernamental.] Por lo general, la comunidad científica a nivel mundial se opuso
fuertemente a cualquier hipótesis de clonar a un bebé.
Según John Kilner, presidente del Centre for Bioethics and Human Dignity en los
Estados Unidos, "La mayoría de las investigaciones publicadas demuestra que la muerte
o la mutilación del clon son resultados muy probables en la clonación de mamíferos.
Nadie sabe hasta qué punto avanzó la clonación humana realmente en bebés. En abril
de 2002, el científico italiano Dr. Severino Antinori hizo un comentario improvisado a un
periodista, afirmando que tres mujeres estaban embarazadas de un embrión clonado. A
partir de entonces le apartaron de debajo de las luces del escenario y nunca más tuvo
oportunidad de confirmar o negar ese comentario. Aunque no fuese verdad, o el intento
hubiera fallado, da la sensación de que Antinori pretenda intentar clonar un bebé
humano en un futuro próximo.
Los médicos evalúan los riesgos de la clonación humana como muy elevados.
"Someterse a la clonación por parte de los humanos no significa asumir un riesgo
desconocido, sino perjudicar a las personas conscientemente", afirma Kilner.
La mayoría de los científicos es de la misma opinión. La gran mayoría de los intentos de
clonación de un animal dieron como resultado embriones deformados o abortos tras la
implantación. Defienden que los pocos animales clonados nacidos presentan
malformaciones no detectables a través de análisis o tests en el útero, por ejemplo, las
deformaciones en el revestimiento de los pulmones.
En 1996, fue clonada la oveja Dolly. Fue el primer mamífero clonado a partir del ADN
derivado de un adulta en vez de ser utilizado el ADN de un embrión. Pero aunque Dolly
tenga una apariencia saludable, se cuestiona la posibilidad de que envejeciera antes que
una oveja normal. Además fueron necesarios 277 embriones para producir este
nacimiento.
2.4CLONACION EN ESPECIES EN PELIGRO DE
EXTINCION
Los investigadores también están considerando la clonación de especies en peligro de extinción
como el oso panda, el ocelote, y guepardos.
En 2002, los genetistas en el Museo Australiano anunciaron que habían replicado el ADN del
Tigre de Tasmania, extinto hace 65 años con la reacción en cadena de la polimerasa. Sin embargo
en el año 2005, tuvieron que parar el proyecto ya que las células no se habían conservado bien.
Uno de los obstáculos en el intento de clonar especies extintas es la necesidad de mantener el
ADN en perfecto estado, muy bien conservado.
En San Diego se clonan especies en peligro de extinción
Cuatro tanques de ultra congelación contienen una colección increíble de algunos de los animales
más escasos del planeta, tales como osos panda, cóndores y una ballena gris californiana.
Claro que no están en exhibición. Muestras de tejidos de estos animales están almacenadas en
ampollas de plástico, sumergidas en nitrógeno líquido a 196 grados centígrados bajo cero.
Hace 25 años, cuando crearon el llamado Zoológico Congelado, los científicos no sabían
por qué lo hacían. Simplemente les parecía acertado congelar las células vivas de
especies en peligro de extinción. Hoy, esa visión resulta justificada.
2.5CLONACION EN ESPECIES EXTINTAS
La clonación de especies ya extintas para los científicos ha sido siempre un sueño para
la mayoría de los científicos
Unos de sus objetivos previos fue la clonación del mamut lanudo pero los intentos de
extraer ADN de mamuts congelados no han tenido éxito, aunque un equipo ruso-japonés
está trabajando en ello.
En el año del 2003 un banteng (tipo de toro) fue clonado con éxito, además también
fueron clonadas con éxito tres fieras de África a partir de embriones congelados. Estos
éxitos han dado esperanzas sobre la posibilidad de que otras especies extintas puedan
ser clonadas. De cara a esta posibilidad; las muestras de tejidos del último bucardo
(cabra montesa) fueron congeladas rápidamente trassu muerte.
El ultimo “tigre de Tasmania” conocido murió en el zoológico de Hobart en 1936, siendo
extinta por culpa del ser humano. En la actualidad existen diversos tejidos conservados
con menos de un siglo de antigüedad, por lo que los genetistas no deberían tener
problemas para secuenciar su genoma completo.
ESPECIES EXTINTAS
TRIGRE DE TANZANIA
BUCARDO
AVE DODO
MAMUT
2.6 CLONACION DE MAMIFEROS
El primer mamífero superior desarrollado por clonación de una célula adulta es una oveja, a la que
bautizaron con el nombre de "Dolly", obtenida en febrero de 1997 por los investigadores del
Instituto Roslin de Edimburgo, Escocia.
Este equipo de investigación ya era conocido por conseguir ovejas clónicas a partir de células
obtenidas de embriones y cultivadas en el laboratorio, antes de ser implantadas nuevamente en
otros animales. Sin embargo, el caso de la oveja Dolly es novedoso, por cuanto han utilizado
células de seres vivos adultos, mucho más complejas que las células embrionarias para producir
seres vivos genéticamente iguales. Aunque esto ya se había practicado con éxito en anfibios y
ratones, el caso de las ovejas produjo una gran conmoción en la población, por tratarse de
organismos superiores, de muchas más similitudes con los seres humanos.El evento tuvo lugar
gracias a la aplicación de una novedosa técnica de transferencia nuclear de ADN.
La oveja fue desarrollada a partir del núcleo (con su dotación completa de cromosomas) de una
célula de la glándula mamaria, el cual fue extraído e implantado en otra célula (óvulo) a la que se
le había eliminado su propio núcleo, la cual sería después implantada en una madre adoptiva,
desarrollándose el embarazo.
Las células de la glándula mamaria fueron previamente sometidas a una escasez prolongada de
nutrientes, con el objetivode que sus genes entraran en una fase de inactivación; de esta manera, se
intentaba reproducir la misma fase del ciclo de división celular que tenían las células de los óvulos
receptores. Una vez se produjo la transferencia nuclear, el ADN inactivado se reprogramó y
recuperó así su capacidad para crear todos los órganos y tejidos diferenciados de un organismo
vivo.
No obstante, el experimento se llevó a cabo con éxito en tan sólo uno de los 277 óvulos utilizados
para su realización, y que culminó con el nacimiento de la oveja Dolly. Por lo tanto, aún queda
mucho por conocer sobre la totalidad de los factores implicados en el proceso.
Los científicos opinan que los ganaderos podrían beneficiarse de esta técnica al conseguir clones a
partir de animales adultos de sus ganaderías que han demostrado ser más productivos y resistentes
a enfermedades que otros. La ventaja para los ganaderos de poderemplear células adultas en lugar
de embriones es que permite conocer, con antelación, la capacidad productiva y de resistencia a
enfermedades de los animales resultantes.
El empleo de esta tecnología abre las puertas para investigar el cáncer, la biología del desarrollo y
los mecanismos moleculares del envejecimiento, entre otros muchos aspectos de la ciencia.
Por otra parte, unos científicos de Oregón (Estados Unidos) han conseguido clonar dos monos,
uno macho y otro hembra, con una técnica diferente a la utilizada con la oveja Dolly, ya que los
monos fueron clonados a partir de células embrionarias obtenidas por procedimientos de
fecundación"in vitro", y no a partir de células adultas. Uno de los objetivos de esta investigación
era conseguir animales exactos, eliminándose así el factor de la variabilidad genética, y poder
estudiar la elaboración de nuevos medicamentos y vacunas efectivas contra el SIDA.
LA OVEJA DOLLY
CLONACION DE DOLLY
2.7CLONACION DE ANIMALES CON EXITO
2.7.1 RANA
1952, por medio de transferencia nuclear celular por Robert W. Briggs y Thomas J. KinG
2.7.2 CARPA
1963, por el embriólogo Asiático Tong Dizhou. Publicó sus resultados en un desconocido
diario científico chino que nunca fue traducido.
2.7.3RATON
1986, Michei
1991, Pérez
2007,Daz
2.7.4OVEJA
1986, de células secundarias
1995, de células diferenciadas de un embrión, Megan y Morag.
1996, Oveja Dolly.
1997, clones transgénicos, Polly y Molly.
2.7.5 MACACO RHESUS
2000, Tetra.
2.7.6 CERDO
2000, 5 cerdos escoceses: Millie, Christa, Alexis, Carrel, y Dotcom.
2.7.7 GAUR
2001, Noah.
2.7.8 RES
2001, Millie y Emma.
2001, Alpha y Beta.
2002, 10 vacas hembra. Después de 15 años de estudios consiguieron clonar los
cromosomas y así como al ADN de este animal en particular.
2.7.9GATO
2001, CopyCat "CC"
2004, Little Nick.
2007, Chicho
2008, Vicky
2.7.10CONEJO
2003, independientemente en Francia y Corea del Norte.
2.7.11MULA
2003, Idaho Gem.
2003, Utah Pioneer
2.7.12VENADO
2003, Dewey.
Esta cola blanca, clonado en Texas A&M University en 2003, es uno de los clones a falta
de una premisa sólida. Su tipo son algunos de los más abundantes juego en América del
Norte; Till, dicen los científicos clones podría ser utilizada para investigación ciervos
genes y producir mejor ciervos acciones para cazadores. Lo más importante, lograron
clonar un ciervo antes que nadie podía hacerlo.
2.7.13YEGUA
2003, Prometea.
2005, Paris.
2.7.14RATA
2003, Ralph
Clonado en 2002, Ralph finalmente salió del vientre de 15 veces por separado (sus
clones, es decir). Aunque las ratas como Ralph puede llegar a ser utilizado en
laboratorios
2.7.15 MOSCA DE FRUTA
2007, Drink
2.7.16CAMELLO
2009, Injaz
2.7.17PERRO
Snuppy
Científicos de corea del sur clonaron a snuppy en el 2005 para estudiar enfermedades
humanas
2.7.18HURONES
Libby y Lilly,
Estos hurones, clonado en 2004, resulta que los hurones son muy útiles para estudiar
enfermedades respiratorias en humanos , y algunos tipos están en peligro .
2.7.19LOBOS
Snuwolf y Snuwolffy
Seoul National University (SNU) golpear la clonación canina jackpot nuevamente con
estos dos lobos grises como precursores para la eventual proyectos de conservación en
2005.
2.8 NIÑOS PROBETA
2.8.1 CONCEPTO
La fecundación in vitro (FIV) es una técnica por la cual la fecundación de los ovocitos por
los espermatozoides se realiza fuera del cuerpo de la madre. Se trata del principal
tratamiento para la infertilidad cuando otros métodos de reproducción asistida no han
tenido
éxito.
El proceso implica el control hormonal del proceso ovulatorio, extrayendo los ovocitos de
los ovarios maternos, para permitir que sean fecundados por los espermatozoides en un
medio líquido. El ovocito fecundado se transfiere entonces al útero de la mujer con la
intención
de
iniciar
un
embarazo.
Coloquialmente, a los bebés concebidos a través de FIV se les denomina bebés
probeta,refiriéndose a contenedores de cristal o plástico denominados probetas, que se
utilizan frecuentemente en laboratorios. Sin embargo, normalmente la fecundación in
vitro se realiza en places planas denominadas placas de Petri.
2.8.2HISTORIA DE LA PRIMERA ÑIÑA PROBETA
De acuerdo con las crónicas de julio de 1978, Louise nació con un apetito voraz, pulmones
poderosos y un rebelde pelo rubio. Y también muy agasajada: sus padres, que habían intentado
concebir un hijo sin éxito durante nueve años, recibieron telegramas de familiares y extraños, y un
grande corazón regalado por las enfermeras.
El investigador Robert Edwards, quien había ayudado al ginecólogo Patrick Steptoe en el parto,
estaba sentado junto a la madre cuando esta despertó después de dar a luz. John Brown, el padre
de la niña, tuvo que caminar bajo la lluvia para calmar sus nervios.
Louise Brown. (BBC)
Louise Brown nació por fecundación 'in vitro'
2.9LA CLONACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA
RELIGIOSO.
La condena que la Iglesia católica hace de la clonación humana parte del hecho de que
tal técnica científica manipula y excluye la creencia católica de la relacionaldad y
complementariedad propias de la procreación humana, instrumentalizaría al embrión y a
la mujer que ha de llevar al individuo clonado en su útero y pervertiría las relaciones
fundamentales de la persona humana (las propias del parentesco) desde el punto de
vista de la religión católica. Unido a todo eso, el documento indica que la clonación
reafirma la opinión religiosa de que las personas pueden dominar la existencia de otras
incluso programando su identidad biológica, cosa que ninguna persona tiene el derecho
de hacer. Finalmente, la Iglesia católica sostiene la teoría de que permitir la clonación
humana implicaría una violación de los principios fundamentales de los derechos del
hombre: la igualdad entre los seres humanos y la no discriminación.
Tras la intervención realizada por los científicos Ian Wilmut y Keith Campbell en la Oveja
Dolly, el Vaticano publicó un documento titulado Reflexiones sobre la clonación. En este
documento se da una condena firme de cualquier experimentación con seres humanos o
con sus células con fines de clonación humana .
La condena que la Iglesia católica hace de la clonación humana parte del hecho de que
tal técnica científica manipula y excluye la creencia católica de la relacionalidad y
complementariedad propias de la procreación humana, instrumentalizaría al embrión y a
la mujer que ha de llevar al individuo clonado en su útero y pervertiría las relaciones
fundamentales de la persona humana (las propias del parentesco) desde el punto de
vista de la religión católica. Unido a todo eso, el documento indica que la clonación
reafirma la opinión religiosa de que las personas pueden dominar la existencia de otras
incluso programando su identidad biológica, cosa que ninguna persona tiene el derecho
de hacer. Finalmente, la Iglesia católica sostiene la teoría de que permitir la clonación
humana implicaría una violación de los principios fundamentales de los derechos del
hombre: la igualdad entre los seres humanos y la no discriminación.
2.9.1DESDE LA FE.
Hasta aquí hemos tratado sobre lo que podemos deducir por el uso de la razón y por lo
tanto lo que debería tomarse en cuenta en las leyes civiles. Veamos ahora el tema
desde la perspectiva de la fe. ¿Es la clonación una válida aplicación del dominio sobre la
creación que Dios nos delegó? La Iglesia consistentemente ha enseñado que la
procreación de seres humanos debe ocurrir solo dentro del matrimonio y como resultado
de la unión amorosa del esposo y la esposa. Los hijos deben ser aceptados
amorosamente como un don de Dios, sin pretender determinarlos según expectaciones
preconcebidas. Deben ser amados como personas únicas, según Dios los creó.
El Padre Gino Concetti, en un editorial de L'Observatore Romano, periódico del
Vaticano, respondió al anuncio de la clonación diciendo que los niños "tienen derecho a
nacer en una manera humana y no en un laboratorio. La oposición a estos principios
debe interpretarse no como oposición a la ciencia o como un freno al progreso, sino
como cuidado de aquellos valores que constituyen al ser humano y a su existencia".
Esta "manera humana" de nacer comienza con la concepción dentro de los vínculos
matrimoniales y no en un laboratorio.
Debemos recordar que Dios creó el hombre a imagen y semejanza. Dios es el Padre
sobre todo Padre. Cada persona le pertenece. Los padres humanos cooperan con Dios,
no los sustituyen. La clonación es rebelión contra el orden y los derechos divinos.
2.9.2 EL MAGISTERIO DE LA IGLESIA.
Los argumentos morales que aplican a la clonación se pueden deducir de las
enseñanzas sobre la manipulación genética en general. La Iglesia ya ha impartido
directrices claras sobre la reproducción humana. En febrero de 1987 la Congregación
para la Doctrina de la Fe promulgó "Donum Vitae" (Instrucción sobre el Respeto a la
Vida Humana en sus Orígenes y sobre la Dignidad de la Procreación). En este
documento la Iglesia da las razones fundamentales por las que tanto la clonación como
la fertilización en probeta que utiliza son inmorales.
Para respetar la moral sobre la procreación humana debemos tener en cuenta tres
condiciones fundamentales:
1. Los padres debe estar casados entre si
2. El acto marital debe ocurrir en una forma moralmente aceptable, esto incluye el libre
consentimiento de los esposos.
3. La fertilización, la gestación y el parto deben ocurrir en la misma mujer. El niño tiene el
derecho de crecer en el vientre materno, no en un laboratorio.
Una vez ocurrida la fertilización, ha comenzado una nueva vida que es sagrada. Esta
verdad no depende en la viabilidad del embrión. Cuando un ser humano comienza a
existir ya tiene ciertos derechos por el hecho de ser humano. Es por eso inmoral
procrear seres humanos para ser utilizados como "material biológico". Es también
inmoral destruir voluntariamente los embriones "sobrantes" que normalmente se
producen en la fertilización de probeta o imponer riesgos desproporcionados a sus vidas.
El investigador no tiene potestad sobre el destino de los embriones humanos para
decidir quién vivirá y quién no.
La clonación en si misma es inmoral porque se opone a la dignidad de la procreación
humana y de la unión conyugal. El niño tiene el derecho ser concebido por medio del
acto conyugal por ser este un acto verdaderamente humano, o sea físico y espiritual. En
el acto conyugal el proceso físico debe expresar el amor espiritual entre los esposos.
Separar lo físico de lo espiritual es actuar de forma impersonal e inhumana que degrada
a la pareja. También es una ofensa a la dignidad del niño que en vez de ser la imagen y
el fruto del amor de sus padres se reduce al "objeto de la tecnología científica"(II,4).
Es cierto que el respeto al amor conyugal y plan divino para la procreación humana son
frecuentemente violados sin necesidad de recurrir a la clonación, pero eso nada justifica.
Mas bien nos debe hacer pensar como el mal se propaga y la necesidad de volver al
camino de Dios.
El 29 de octubre del 1983, el Papa Juan Pablo II impartió una enseñanza que clarificó
aun mas la posición de la Iglesia sobre la manipulación genética:
- La Iglesia busca salvar y restaurar al hombre en su integridad, cuerpo y alma. Por esta
razón ella defiende los derechos del hombre, los cuales incluyen su integridad física.
- Solo Dios es el dueño de la vida humana y de su integridad. La "manipulación genética"
presenta una grave cuestión ante la conciencia de todos: como reconciliar dicha
manipulación con el reconocimiento de la dignidad innata y la autonomía intocable del
hombre?
- La naturaleza biológica de cada ser humano es intocable... consecuentemente se trata
de salvaguardar esta identidad del hombre quien es uno en cuerpo y alma.
- se ha de "respetar la dignidad fundamental y la naturaleza biológica común que forma
la base de su libertad, respeto, y ausencia de manipulación".
- La manipulación genética se hace arbitraria e injusta cuando reduce la vida a un objeto,
cundo se olvida que trata con un sujeto humano, capaz de inteligencia y libertad, digno
de respeto, a pesar de cualquier limitaciones que pueda tener, o cuando las
manipulaciones genéticas tratan al sujeto humano en términos de criterios no fundados
en la realidad integral de la persona humana, con el riesgo de dañar su dignidad. En
este caso, al privarlo de su autonomía, expone al hombre al capricho de otros,.
Ante las acusaciones del mundo, el Santo Padre aclaró en aquella ocasión que la Iglesia
favorece las "intervenciones saludables dirigidas a la corrección de anomalías como
ciertas enfermedades hereditarias" y la "cirugía genética" utilizada para "modificar la
naturaleza o favorecer su desarrollo en su propia vida, aquella de la creación deseada
por Dios". Pero condena lo que el Santo Padre llama "actividades aventuradas dirigidas
a promover no se que tipo de súper-hombre"
2.10 LA CLONACIÓN HUMANA Y LA POLÍTICA.
El 6 de junio de 1980 la Corte Suprema de USA permitió otorgar patentes por nuevas
formas de vida descubiertas en el laboratorio. En esa ocasión el obispo Tomas Kelly,
OP, de la Conferencia Católica de USA, Claire Randall del Consejo Nacional de Iglesias
y el Rabino Bernard Madelbaum del Concilio de Sinagogas de América, publicaron una
profética declaración conjunta:
Estamos moviéndonos rápidamente hacia una nueva era de peligro fundamental
causado por el rápido crecimiento de la ingeniería genética. Aunque puede haber
oportunidades para hacer el bien, la misma terminología sugiere peligro. ¿Quién
determinará como es mejor servido el bien común cuando se producen nuevas formas
de vida?, ¿Quién controlará la experimentación genética y sus resultados los cuales
tendrán implicaciones indecibles para la supervivencia de la humanidad?, ¿Quién se
beneficiará y quién cargará con las consecuencias adversas, directa o indirectamente?...
El control de tales formas de vida por un individuo o por un grupo es una amenaza
potencial para toda la humanidad. La historia ha demostrado que siempre habrá aquellos
que consideran que es apropiado el "corregir" nuestras estructuras mentales y sociales
por medios genéticos, para que encajen en su visión de la humanidad. Esto se hace más
peligroso cuando los medios para lograrlo están finalmente al alcance. Aquellos que
pretenden ser dioses serían tentados como nunca antes.
Algunos países tienen (por el momento) alguna protección contra manipulación genética,
pero latendencia es a liberalización. Muchos países, como Estados Unidos, han
legalizado el aborto y los niños no nacidos no son reconocidos como personas. Por eso
es muy difícil que se proteja a estos inocentes de los experimentos y manipulaciones.
En su reunión de mayo de 1994 un panel del Instituto Nacional de Salud de Estados
Unidos (NIH), reafirmó su convicción de que los embriones humanos no son seres
humanos. También respaldó tentativamente el uso de fondos federales para
experimentos para crear embriones humanos para el solo propósito de experimentar con
ellos y destruirlos, usar técnicas como clonación para crear embriones para
investigación. Los panelistas se opusieron a que se provean fondos para crear seres
híbridos de seres humanos y animales, pero dejaron claro que tales prohibiciones
pueden ser solo temporales.
El panel consideró también que se puede considerar como "terapéutico" cualquier
experimento que beneficie al grupo de embriones, aunque no aporte beneficio al niño en
particular. Cualquier concepto de "daño" sería irrelevante mientras el embrión no sea
transferido al vientre y llevado a término. Según el abogado Alta Charo, "ya estamos
preparados para destruirlos, así que hablar de daño parece un poco ingenuo"
¿Quién puede saber la magnitud de los experimentos de clonación que ya se hacen a
puerta cerrada? Recordemos que los monos fueron una gran sorpresa al aparecer en las
noticias. Pero habían sido clonados meses antes. Se sabe que hay una carrera para
producir el primer clon humano. ¿qué protección contra abusos éticos se puede esperar
de una sociedad que consiente el aborto por nacimiento parcial (que es en realidad
infanticidio)? ¿Qué podemos esperar de una sociedad que ha entronizado "la libertad
procreativa" como derecho absoluto, que elimina los embriones humanos como basura,
en donde niños han sido concebidos para extraerles la médula y tratar el cáncer de
otros? ¿Tiene nuestra sociedad la fuerza moral para prohibir la clonación?.
El escenario mas probable es que continúe la erosión de las prohibiciones contra la
clonación. Ya se habla de "excepciones", de "circunstancias especiales". Tal como en
el caso del aborto, las primeras concesiones se harían para favorecer a personas en
situaciones "difíciles". Según el Harold E.Vermús, Director Nacional de Salud durante el
gobierno del Presidente Clinton (USA), una de estas excepciones debería ser "los casos
de infertilidad en parejas que de ninguna manera logran tener descendencia".
Declaróademás que la clonación ofrece una "la amplia gama de posibilidades". Así nos
quieren crear la idea de que la clonación es un acto de "amor" hacia los que sufren por
falta de familia.
¿Si es legal matar a los bebes, cómo podremos abolir la clonación? Perdido el derecho a
la vida no hay fundamento para ningún otro derecho. Una vez desechada la ley natural
como ley objetiva que protege los derechos humanos inalienables, la ley y los "derechos"
se crean o se eliminan según la conveniencia de los que tienen fuerza para defenderse.
Los no nacidos, los residentes de los ancianatos, los que no tienen como defenderse, no
cuentan. Solo importa (por ahora) lo que quiera la mayoría de los votantes. Ahora las
leyes se hacen -no para defender derechos naturales del hombre- sino para proteger la
forma hedonista de vida que se ha establecido. ¿Y si la mayoría una vez más optara por
esclavizar a la minoría, sería aceptable por ser una opción democrática?
2.10.1LA CLONACIÓN VIOLA LOS DERECHOS
FUNDAMENTALES DEL NIÑO NO NACIDO.
-Los genes son afectados por el medio ambiente. El adulto de quien se tomarían los
genes ha estado expuesto a radiación, a substancias químicas y muchos otros factores.
Los genes además tendrían que hacerse receptivos a la transferencia. Hay muy grandes
posibilidades de mutaciones y serios trastornos a la integridad de la persona.
-Al niño se le impone artificialmente su composición genética. Los clones serían mas
oprimidos que esclavos pues el esclavo al menos tiene exclusiva de su propia identidad
genética.
-Se viola el derecho a la vida. En el caso de la oveja clonada se lograron 29 embriones
de los cuales solo uno sobrevivió. Un experimento similar con seres humanos llevaría a
la muerte a muchos embriones humanos, pequeños seres humanos dotados de un alma
eterna. Además la experiencia con el experimento de niños probeta demuestra que
muchos embriones son desechados en el proceso hasta que se logra el resultado
deseado. Debemos recordar que la vida comienza en el momento de la concepción.
-La clonación requiere que el niño sea concebido en probeta.
-Algunos de los embriones extras son utilizados para hacer experimentos. Esto se
razona alegando que de otro modo serían simplemente desechados y mejor es usarlos
para encontrar la cura de enfermedades y traer grandes beneficios a la humanidad.
2.11 LA PERSPECTIVA MORAL.
Las campañas pro-aborto comenzaron, como las de pro-clonación, apelando a casos
excepcionales (violación, para salvar la vida de la madre, etc.). Pero aun en esos casos
no se deben ignorar los principios morales que enseñan el derecho inalienable a la vida,
que tanto los no nacidos como sus padres tienen derechos, que el fin no justifica los
medios. Lo que la Iglesia advirtió desde el comienzo de las campañas pro-aborto, aplica
también a la ética de la clonación: El aborto y la clonación nuncase justifican. Ni el
deseo de tener o no descendencia ni las circunstancias difíciles justifican extinguir o
manipular la vida humana. En otras palabras, no el mucho quererlo hace que un acto
malo sea bueno.
La Iglesia enseña que los derechos humanos no deben subordinarse a leyes cambiables
de la sociedad civil sino que están vinculados a principios fundamentales, con la ley
moral, que está fundada en el mismo ser y es inmutable. Es decir, la Iglesia defiende la
ley natural, que es asequible a todo ser humano, creyente o no, tan solo con el uso de la
razón.El derecho a la vida y a la identidad propia no admiten excepciones. Esta es una
verdad muy difícil para nuestra cultura hedonista.
2.12NO SE PUEDE EQUIPARAR LA PRODUCCIÓN DE
CLONES Y LOS GEMELOS NATURALES.
Estos últimos no son producto de manipulación alguna. Su gran parecido es un don de
Dios, el único que tiene potestad para formar al hombre a su imagen y semejanza, el
único que lo puede hacer solo por amor perfecto. Los gemelos resultan una sorpresa
para los mismos padres, aunque los descubran ya desde el tiempo de gestación. Los
gemelos tienen la originalidad precisamente de ser lo que son sin que nadie los pueda (o
deba) duplicar.
2.13TODO
SER
INTRÍNSECA.
HUMANO
TIENE
DIGNIDAD
Del hecho de ser inmoral no se puede deducir que quien naciera por clonación fuese
menos humano. A tal persona se le habrían violado sus derechos pero no por eso dejan
de existir. Sigue siendo digna de todo respeto. Algunos hablan de clones como si fuesen
robots, completamente programados por sus genes. Leemos sobre clones de Lenín y
otros dictadores cuyos cuerpos se hayan preservado, conquistando pueblos como sus
progenitores; de nuevas Madre Teresas llevando el amor y la paz al mundo entero. La
presunción es que los clones se comportarían igual que los primeros.
Esta visión del hombre niega su capacidad de voluntad y pensamiento propio. Estamos
viendo que la filosofía anticristiana que pretende liberar al hombre termina en vez
haciéndolo esclavo de sus genes. No ve en el hombre posibilidad ninguna de autonomía.
Esta degradante visión del hombre está detrás las violaciones de los derechos humanos,
tanto en los campos de concentración, como en el aborto, como en la clonación. La
tradición Cristiana por el contrario defiende la verdadera libertad del hombre. Hitler y
Stalin no fueron malvados por causa de sus genes sino por la decisión que cada uno
tomó durante su vida. Tampoco nadie ha nacido santo. Cada santo personalmente dijo
"si" a la gracia de Dios cuando podría haber dicho "no".
Cada persona ha sido dotada por Dios con voluntad e intelecto. Dios crea un alma única
al momento de la concepción. Esta alma no puede ser sometida a la clonación. Dios no
negaría estos dones a los que nacieran por clonación. Serían por lo tanto verdaderas
personas. Más aun, serian inocentes del mal que se utilizo para su nacimiento de igual
manera que es inocente el niño nacido por violación.
2.14NUNCA SERÍAN "COPIAS CARBÓN".
¡Cuántas fantasías hemos escuchado! Nuevos Fidel Castros, Kadafis y Huseins
tomando posesión del mundo. Diez Michael Jordán formando dos súper equipos de
baloncesto para jugar entre si...
Nos imaginamos a los clones idénticos, como archivos de computadora que han sido
duplicados. En realidad los clones no son absolutamente idénticos ni siquiera
físicamente. Hay muchos factores que contribuyen a la formación del hombre. Por
ejemplo, según los expertos, genes localizados en el citoplasma del huevo aportan una
pequeña contribución genética. El período de gestación afecta también la formación del
bebé. Pero aunque físicamente los clones pudiesen ser idénticos, hay que recordar que
el ser humano es mucho más que un cuerpo.
Robert G. McKinnel, en su libro Cloning A Biologist Reports, University of Minnesota
Press, 1979, señala que aun si estos individuos fuesen genéticamente idénticos al adulto
que proveyó el núcleo, aun no serian idénticos en todos los aspectos. Hay que calcular
que el donante, siendo adulto, será mucho mayor. Además, ya que el ambiente y la
historia en que cada uno se desarrolla es irrepetible, la expresión de los genes sería
también muy diferente. Hermanos gemelos, que como los clones son genéticamente
idénticos, pueden ser al mismo tiempo muy diferentes psicológicamente. Aun gemelos
criados en la misma casa pueden ser muy diferentes. Pueden tener diferente carácter y
hacer cosas muy diferentes con sus vidas.
2. 15 BENEFICIOS Y LOS RIEGOS DE LA CLONACION
2.15.1 BENEFICIOS.
•
•
•
•
•
Corrección de enfermedades.
Clonar un órganoespecífico para realizar un trasplante para el que lo necesite.
La clonación de animales transgénicos.
Recuperación de especies extintas.
Salvar las especies que están en peligro de extinción.
2.15.2 RIESGOS.
•
•
Envejecimiento prematuro
Contraen enfermedades con facilidad
CONCLUCIONES
La clonación es una de lo mas importantes avances de la
biotecnología
También ha sido sin duda una de las ayudas más destacables
para el ser humano para recuperar y mantener a distintas
especies
Gracias a ella se puede hacer una réplica exacta der ser o
especie a clonar.
También se puede tratar enfermedades como la diabetes y
realizar trasplantes de órganos
RECOMENDACIONES
Se recomienda mejorar las técnicas de la clonación para que a la
larga no repercutan en las especies resultados de la clonación
Es recomendable para los científicos en general no intentar clonar
al ser humano ya que solo Dios es único que puede dar y crear
vida
BIBIOGLAFIA
Clonación concepto:
www.rincondelvago.com/clonacion_12.html y
www.wikipedia.org/wiki/clonacion
DVD Documentalnational geographic. La revolución Biotecnológica
Historia de la clonación:
http://html.rincondelvago.com/clonacion_12.html
Clases de clonación:
http://es.wikipedia.org/wiki/Clonacion
Tipos de clonación:
http://poresomejiconoavansa.blogspot.com/2009_11_21_archive.html
Clonación en Especies en Peligro de Extinción:
http://es.wikipedia.org/wiki/Clonacion
Clonación en Especies Extintas:
http://es.wikipedia.org/wiki/Clonacion
Clonación de Animales que han sido clonados con éxito
http://www.businesspundit.com/20-animals-that-have-been-cloned/
http://www.gamers.vg/noticias/52964_20_Animales_que_han_sido_clonados.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Animales_clonados
DVD Documentalnational geographic. La revolución Biotecnológica
Niños probeta:
http://embarazo-parto.blogspot.com/2009/01/nios-probeta.html
La primera niña probeta: http://www.google.com.ec/#q=la+primera+%C3%B1i
%C3%B1a+probeta&hl
La Clonación Desde el Punto de Vista Religioso:
http://es.wikipedia.org/wiki/Clonacion
http://html.rincondelvago.com/clonacion_12.html
http://html.rincondelvago.com/clonacion_20.html
La Clonación Humana y la Política:
http://html.rincondelvago.com/clonacion_12.html
http://html.rincondelvago.com/clonacion_20.html
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