Nota de prensa OEE

Nota prensa
El Plan está dirigido a todos los grupos de población
Es imprescindible luchar contra la incultura financiera
La crisis ha puesto de manifiesto, que si los ciudadanos hubieran tenido una educación
financiera básica antes de la crisis, ésta no habría afectado de una manera tan contundente.
En un estudio de la OCDE, se afirma que los inversores sólo tienen parte de la información de
los productos financieros que adquieren y en el mejor de los casos en letra pequeña
La paradoja que se presenta es que la crisis exige la puesta en marcha de la educación
financiera, pero no se puede poner en marcha por las restricciones de la propia crisis.
Septiembre de 2010.- Valentí Pich Rosell, presidente del Consejo General de
Colegios de Economistas, Luis Caramés Viéitez, catedrático de Economía Aplicada y
presidente de la Organización de Economistas de la Educación, del Consejo General
de Colegios de Economistas y María Cadaval Sanpedro, profesora de Economía de
la Universidad de Santiago, han presentado las conclusiones de los Economistas,
sobre la necesidad de poner en marcha programas prácticos de educación financiera
dirigidos a toda la población.
La crisis ha puesto de manifiesto, que si los ciudadanos hubieran tenido una
educación financiera básica, previa a la crisis, ésta no les habría afectado de una
manera tan contundente.
La Unión Europea, en el 2007, recomendó mejorar la información financiera,
como complemento de la protección de los consumidores y del comportamiento
responsable de los proveedores y en un estudio de la OCDE de 2009, se afirma que
los inversores sólo tienen una parte de la información de los productos financieros que
adquieren y en el mejor de los casos en letra pequeña y señala: “Es necesario contar
con mejores normas regulatorias y leyes internacionales de conducta con respecto a la
comercialización de los servicios financieros. La revelación de información sobre
temas esenciales, tales como el verdadero coste del crédito, es básica. Las hipotecas
actuales no lograron transparentar costos y términos clave para muchos
consumidores…”
En el Reino Unido hay varias asociaciones que desde hace años están
informando sobre diversas cuestiones relativas a la educación financiera y en Francia
se están desarrollando cursos de educación preventiva financiera para una amplia
audiencia.
En España la CNMV y el Banco de España, con quienes el Consejo General de
Colegios de Economistas mantiene un acuerdo de colaboración, han diseñado el Plan
de Educación Financiera, al objeto de contribuir a la mejora de la cultura financiera de
los ciudadanos a través de una web y un programa piloto que ya se ha puesto en
marcha en 30 centros educativos, para que los alumnos lleguen a su madurez
formados. La paradoja que se presenta es que la crisis exige la puesta en marcha de
la educación financiera, pero no se puede poner en marcha por las restricciones de la
propia crisis.