CURSO 2014-2015 ESPAD-INGLÉS. NIVEL II MÓDULO I –

CURSO 2014-2015
ESPAD-INGLÉS. NIVEL II MÓDULO I
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Las tutorías ( clases ), tanto colectivas como individuales se desarrollarán en el
departamento de inglés, situado en la segunda planta del instituto.
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Los ejercicios prácticos se entregarán directamente en el propio centro (
profesora, jefe de estudios o conserjería ), o bien se enviarán por correo ordinario a la
atención de la profesora de inglés: Prudencia Marín Serrano, IES Luis Chamizo,
Avda. Vegas Altas nº 111, 06400 Don Benito.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
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El Ámbito de la Comunicación engloba las materias de Lengua y Literatura
Castellanas y Lengua Extranjera. La nota de ámbito será el resultado de la suma de
las notas de ambas materias de acuerdo con los siguientes porcentajes: Lengua y
Literatura Castellanas: 65% del total
Inglés: 35% del total
No se sumará la nota de tales porcentajes si el alumno no se ha presentado a una de
las dos materias, o si la nota en una de ellas no alcanza un mínimo de 3 puntos sobre
10.
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El cálculo de la calificación de Inglés se realizará según los siguientes
porcentajes: el 55% corresponderá a la nota del examen presencial y el 45%
corresponderá a la nota de actividades y tareas propuestas por la profesora que se
hayan realizado y entregado dentro del plazo previsto. En cualquier caso, para
aprobar será imprescindible haber obtenido una calificación positiva (5) tanto en el
examen como en las tareas entregadas.
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La asistencia regular a las tutorías colectivas (clases presenciales) será
fundamental para la evaluación contínua del alumno.
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Se perderá el derecho a la evaluación contínua cuando no se haya remitido en
los 15 días anteriores a la fecha fijada para la realización de la prueba presencial
(examen) al menos del 50% de las actividades y tareas propuestas.
CONTENIDOS
GRAMÁTICA:
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Revisión: to be, have got, like+sustantivo, like+verbo-ing,a, an, some,any,
there is y there are.
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El Presente Simple y el Presente Continuo.
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Verbos Estáticos.
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El Pasado Simple de to be.
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There was, there were.
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El Pasado Simple de los verbos regulares y de los irregulares más comunes..
VOCABULARIO:
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Revisión: números, días de la semana, meses, profesiones y preposiciones de
lugar.
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Actividades de tiempo libre.
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Partes del cuerpo.
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Direcciones.
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Emociones y sentimientos
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Adjetivos.
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Vacaciones y viajes.
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Animales.
FUNCIONES COMUNICATIVAS:
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Pedir información sobre otras personas.
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Dar información personal.
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Preguntar por direcciones e indicar el camino para llegar a un lugar.
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Expresar experiencias pasadas.
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Presentaciones y saludos.
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Hablar y escribir sobre vacaciones y viajes.
MATERIALES
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Unidades 1, 2, 3, 4, , Glosario y Apéndice Gramatical del libro de texto “NEW
BURLINGTON ENGLISH FOR ADULTS 2”. Editorial Burlington.
ISBN 978-9963-47-402-8
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Página Web Portal de la Consejería de Educación : http.educarex.es/eda en la
que aparecen materiales específicos para la enseñanza de adultos a distancia.
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Estos materiales están disponibles en la conserjería del instituto.
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.
TEMPORALIZACIÓN SEGUNDO CUATRIMESTE
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4 y 5 de Marzo: tutoría de orientación.
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Del 11 al 15 de Marzo: Repaso y Unit 1 ( saludos, presentaciones, profesiones,
el verbo like, there is/there are, preposiciones de lugar, a, an, some y any )
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Del 8 al 22 de Abril: Unit 2 ( el Presente Simple, actividades de tiempo libre,
partes del cuerpo, el Presente Contínuo y direcciones )
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Del 29 de Abril al 6 de Mayo: tutoría de seguimiento y Unit 3 ( el Pasado
Simple del verbo to be, adjetivos relacionados con emociones y descripciones, there
was/there were )
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Del 13 al 20 de Mayo: Unit 4 ( Pasado Simple de verbos regulares e irregulares
y animales ) y preparación para el examen.
FECHAS DE ENTREGA DE EJERCICIOS PRÁCTICOS
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29 de Abril ( fecha límite ) . Los ejercicios correspondientes a las unidades 1 y
2 del libro de texto: Language Practice, páginas 72, 73, 74 y 75.
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Writing 1: Redacción en inglés en la que se describa un recorrido turístico por
una ciudad.
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Writing 2. Redacción en inglés sobre sus actividades de tiempo libre y cuando
las realiza.
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25 de Mayo (fecha límite ). Los ejercicios correspondientes a las unidades 3 y
4 del libro de texto. Language Practice, páginas 76, 77, 78 y 79.
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Writing 3: Redacción en inglés sobre sus últimas vacaciones ( dónde estuvo,
con quien, qué hizo...)
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Writing 4: Redacción en inglés sobre una visita a una granja o a un zoo.
Observación: ¡todos los ejercicios presentados deberán contener el nombre y
apellidos del alumno!
Don Benito a 19 de Febrero de 2015
la profesora