Boletín Digital - Escuelas Católicas

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CÉLULA EUROPA
BOLETÍN INFORMATIVO
Febrero 2009
El hombre es enemigo de lo que ignora.
Enseña una lengua y evitarás una guerra.
Naim Boutanos
Saludos
En primer lugar me gustaría contaros como coordinadora del Proyecto Célula
Europa que estamos haciendo todo cuanto está en nuestra mano para acercar el
sentimiento de pertenencia europeo a todos los alumnos de nuestro centro.
Hasta ahora hemos preparado diversas actividades para alcanzar este objetivo.
Se ha llevado a cabo la celebración de Halloween, la Navidad en Europa, el
intercambio con los alumnos suecos del colegio El Sabio, el concurso de carteles
Eurocompetición (alumnos de ESO), y aún nos queda mucho por hacer en este curso
2008-2009.
Para esta labor contamos con un equipo compuesto por profesores de primaria
y secundaria que colaboran para que en nuestro centro se respire aire europeo. Para
una mejor promocion de las lenguas extranjeras, la preparación de proyectos
Comenius- Intercambio y la programación de actividades europeas se crean cursos de
formación por parte de Escuelas Católicas (FERE-CECA). En estos momentos se está
realizando un curso por algumos miembros del equipo para profundizar en los
conocimientos necesarios y así poder desarrollar mejor las funciones de coodinación
del Proyecto Célula Europa. Esperamos que nos sea de mucha utilidad.
Me gustaría que nos comentáseis cualquier propuesta o sugerencia que tengáis
para que entre todos podamos llevar a cabo este proyecto, nuestro proyecto europeo.
Elena Luna
Coordinadora del Proyecto Célula Europa
Concursos europeos
 EUROSCOLA 2009
El objetivo de este maravilloso juego en red es el de informar a los jóvenes
sobre las próximas Elecciones al Parlamento Europeo, que tendrán lugar el 7 de Junio
de 2009. Este concurso pretende animar a los jóvenes a participar en el proceso de
construcción europea, dándoles la oportunidad de reflexionar y debatir sobre el modelo
de Unión que desean para el futuro y al mismo tiempo, promover el uso racional de
Internet como herramienta educativa.
La inscripción de los equipos finalizará el 6 de marzo. Estos deben estar
formados por 10 alumnos, de entre 15 y 18 años, y un profesor.
El juego efectivo comenzará el 9 de marzo y durará 3 semanas. Del 30 de
marzo al 3 de abril se celebrará la PRUEBA FINAL, llamada Decisiones en el
Parlamento Europeo. Al juego se podrá acceder en castellano y en inglés.
Como en otras ocasiones los ganadores participarán en Estrasburgo en el
programa Euroscola del Parlamento Europeo durante el curso 2009/2010 y recibirán
premios sorpresa de las CC.AA. y diversos organismos e Instituciones.
Podrás encontrar más información e inscribirte a este concurso en la página
web www.euro-scola.com
 CONCURSO UE y CIUDADANÍA
Los estudiantes de arte y diseño gráfico que tengan como mínimo 16 años y
sean ciudadanos o residentes de la Unión Europea están invitados a crear un cómic
de una página, sin texto, que ilustre el concepto de ciudadanía en la Unión Europea. El
objetivo de este concurso es que esos jóvenes puedan expresar su propia experiencia
como ciudadanos en la Unión Europea.
Las obras serán seleccionadas primero a nivel nacional, pudiendo presentarse
hasta el 27 de febrero de 2009. Los tres españoles seleccionados serán invitados a
una ceremonia de entrega de premios.
A nivel europeo se invitará a 27 seleccionados a Bruselas del 9 al 11 de mayo
de 2009. Entre ellos se seleccionará a tres ganadores europeos. Los vencedores
recibirán respectivamente 6 000 euros (1er premio), 4 000 euros (2º premio) y 2 000
euros (3er premio) en una gran ceremonia.
Si deseas información adicional, consulta la página web
http://www.eurocartoon.eu/
 DESARROLLO PARA JÓVENES
El Premio europeo Desarrollo para jóvenes. Centrarse en África es una
oportunidad de presentar la cooperación al desarrollo en las clases. Los alumnos, de
entre 16 y 18 años de todos los países miembros de la UE, mediante un trabajo
artístico pueden reflexionar y profundizar en este tema.
Los temas principales de esta segunda edición son la igualdad de género, la
infancia y la juventud o la diversidad cultural. Los alumnos pueden elegir uno de los
tres para realizar su trabajo o combinarlos.
El requisito para participar es enviar un póster o un vídeo que trate una de estas
cuestiones.
Hay 27 primeros premios, uno para cada estado miembro de la UE. Los 27
ganadores, junto con sus profesores, viajarán durante cinco días a África y allí serán
testigos de las labores de desarrollo visitando proyectos de cooperación. Existirán
también otros 27 finalistas que estarán invitados a asistir a la ceremonia de entrega de
premios junto a sus profesores y a los ganadores del primer premio.
Si quieres más información visita www.dyp2008.org
WEBS DE INTERÉS
 JUEGA Y APRENDE SOBRE EL EURO
"Euro Kids' corner" de la web de la DG ECFIN
La Dirección General de Asuntos Económicos y Financieros de la Comisión
Europea (DG ECFIN) proporciona un interesante y divertido material sobre el euro
dirigido a los más jóvenes (¡y a los más mayores también!). Únete a la tripulación del
euro en una apasionante aventura, bucea en busca de tesoros ocultos, completa
puzzles y pon a prueba tus conocimientos sobre el euro.
El portal Kids' corner existe en 23 idiomas.
http://ec.europa.eu/economy_finance/netstartsearch/euro/kids/index_es.htm
EuropaGO
Puedes aprender más cosas sobre Europa y tus vecinos europeos gracias a los
juegos interactivos y actividades propuestas en la web EuropaGO. Viaja en el espacio
y en el tiempo y aprende sobre la historia de Europa o pon a prueba tus conocimientos
sobre las monedas de euro en un eurojuego.
La web EuropaGO existe en 11 idiomas y es un subdominio de Europa
(http://europa.eu/), el sitio web de la Unión Europea.
http://europa.eu/europago/
Aprender sobre el euro
La web "Kids' corner" de la Dirección General de Asuntos Económicos y
Financieros de la Comisión Europea ofrece una excelente selección de información
sobre el euro. Los profesores pueden encontrar material pedagógico sobre la historia
del dinero, el diseño, la impresión y acuñación del euro y sus ventajas. Diferentes
juegos acompañan la información relativa a cada tema. El sitio existe en 23 idiomas.
http://ec.europa.eu/economy_finance/netstartsearch/euro/kids/learn_es.htm
10 GRANDES LOGROS Y MATERIAL DE LECTURA
Como parte del décimo aniversario del euro, La Dirección General de Asuntos
Económicos y Financieros de la Comisión Europea ha recopilado material de lectura
sobre la moneda única y su historia.
http://ec.europa.eu/economy_finance/emu10/citizens_es.htm
La página sobre los “10 grandes logros” describe los beneficios de la moneda
única en Europa a través de 10 historias en las que se relatan hechos concretos y se
aportan cifras,
para descargarlas:
http://ec.europa.eu/economy_finance/publications/ publication_summary12581_en.htm
Para leer en línea:
http://ec.europa.eu/economy_finance/emu10/successes/index_es.htm
¿Qué nos ha aportado el euro? El folleto “Qué ventajas ofrece el euro”
explica los beneficios aportados por la moneda única a los consumidores, empresas,
países miembros y al conjunto de Europa.
http://ec.europa.eu/economy_finance/publications/ publication_summary10157_en.htm
El folleto“El camino al euro” describe la evolución histórica de la moneda
única.
http://ec.europa.eu/economy_finance/publications/ publication_summary6784_en.htm
“La guía breve del euro” explica de forma resumida por qué necesitamos el
euro, cómo surgió y si otros países se incorporarán a la zona euro.
http://ec.europa.eu/economy_finance/publications/ publication_summary6726_en.htm
La "Kids' island" de la exposición sobre el euro
Este material pedagógico ofrece información sobre la historia del dinero y en
particular sobre el euro. En esta página web, alumnos y profesores encontrarán toda la
información necesaria para entender cómo funciona el euro y cómo se introdujo en el
mercado europeo. Además, la web explica las ventajas del euro, su diseño, impresión
y acuñación. El sitio sólo existe en inglés.
http://ec.europa.eu/economy_finance/events/2007/theeuro/island6_en.pdf
Material didáctico en la web del BCE
El Banco Central europeo (BCE) ofrece en su web material didáctico para
docentes y alumnado. Aquí encontrará información detallada sobre el euro y el BCE y
ver un vídeo en el que dos estudiantes de secundaria, Ana y Alex, descubren la
importancia de la estabilidad de precios. El material existe en 22 idiomas.
http://www.ecb.int/ecb/educational/html/index.es.html
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